应用随机过程

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相关作者:赵毅崔良乐刘秀芹谭英平栾娜娜更多>>
相关机构:对外经济贸易大学哈尔滨工业大学北京科技大学郑州大学更多>>
相关期刊:《陇东学院学报》《亚太教育》《中国科教创新导刊》《中国管理信息化》更多>>
相关基金:国家自然科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目新世纪高等教育教学改革工程周口师范学院青年科研基金更多>>
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信息化背景下应用随机过程课程教学改革研究
《陇东学院学报》2024年第5期110-114,共5页马钰 史战红 周生伟 程晓燕 
甘肃省自然科学基金(22JR5RA854);院级教研项目“信息化背景下应用随机过程课程教学改革探索”。
在信息化背景下基于学生的调查问卷分析了应用随机过程课程的现存问题,从优化教学内容、改善教学方法、信息化辅助教学、综合考核评价四个方面进行了教学改革研究,并结合“立足兴趣点,着眼需求”“加强概念逻辑图和类比教学应用”“注...
关键词:问卷调查 应用随机过程 教学改革 教学效果 
数字化背景下教学环境建设——以“应用随机过程”课程为例
《兰州工业学院学报》2024年第4期136-139,共4页张婧 赵有益 施晓燕 张美玲 卢少波 
甘肃省教育厅高等教育教学成果培育项目(甘教高函[2022]11);甘肃省高校青年博士支持项目(2024QB-068)。
数字化助力教学环境建设,为优质教学的内涵式发展提供强劲的思想动力和智慧源泉。基于目标的问题导向、内容以专题呈现、挖掘典型案例教学、优化教学设计思路路径、因人导学,推动线上线下课堂精准对接,打造“双线共融”的“GPO+DATE+GT...
关键词:MARKOV链 知识图谱 任务驱动法 课程思政 
高校课程思政的建设方法和实现途径研究——以应用随机过程为例被引量:2
《现代商贸工业》2024年第2期251-252,共2页王敏 高婷 
江苏高校哲学社会科学研究专题项目“高校课程思政的建设方法和实现途径研究”(2022SJSZ0551)。
高校课程思政是实现立德树人的有效途径。应用随机过程这门课程理论性较强,如何将课程思政“悄无声息”地融入教学之中需要制定详细的教学计划。本文首先论述教师在课程思政中的重要性以及如何提高教师自身思想政治觉悟,在此基础上探究...
关键词:课程思政 实现途径 应用随机过程 
新文科背景下课程内容与教学方法改革研究--以“应用随机过程”课程为例被引量:1
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2023年第10期75-77,共3页杜文胜 
郑州大学教育教学改革研究与实践项目“新文科背景下《应用随机过程》课程内容与教学方法改革研究”(2022ZZUJG093)。
信息技术的发展和产业变革的推进为新文科建设带来新的发展机遇。新文科背景下各院校应重构人才培养目标,综合应用新型技术,进行学科交叉与重组,加强师资队伍建设,进行课程内容与教学方法改革。相应地,“应用随机过程”课程改革应以培...
关键词:新文科 应用随机过程 教学内容改革 教学方法改革 
课程思政“1+4”模式融入《应用随机过程》的探索被引量:2
《内蒙古统计》2022年第6期51-53,共3页贾子君 张军 
中国商业统计学会2021年度规划课题(2021STY24);中国商业统计学会2021年度规划课题(2021STY25)。
近年来,随机过程在理论研究和实际应用方面都有长足的进步,但是该课程是一门理论性较强,内容抽象的统计学专业课程,学生学习过程中存在畏难情绪,为了学生更好掌握知识体系和内容,也为了更好贯彻国家“课程思政”的教育理念,创新地提出“...
关键词:课程思政 时代新人 立德树人 应用随机过程 《随机过程》 育人价值 人文素养 教育理念 
经济学类专业中“应用随机过程”课教学探讨--以郑州大学为例被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2022年第1期99-100,共2页杜文胜 
随机过程理论在各领域中有着广泛的应用,因此很多高校将应用随机过程纳入本科生人才培养计划。然而由于该课程较为抽象且复杂,在数理基础较为薄弱的经济学类专业进行教学时往往难以达到既定的教学目标。在新课改背景下,结合多年的教学实...
关键词:应用随机过程 教学方法 教学改革 
基于Matlab的《应用随机过程》课程可视化教学研究被引量:3
《金融理论与教学》2021年第1期106-112,共7页方杰 李烜 周熙雯 
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“应用型本科高校金融工程专业课程的可视化教学研究”(FJJKCG19-010);福建省本科高校教育教学改革重大项目“以产为教、知行合一—金融类专业产教融合实践之路”(FBJG20200164);院级教改项目“大数据时代投资专业学生数据分析能力的构建和提升”(J2018B025);院级教改项目“基于‘三维’理论的金融工程专业产学研培养模式研究”(J2019B007)。
研究立足于应用型本科高校,对金融工程专业的《应用随机过程》课程在教学过程中可视化教学方法和手段的应用问题进行了细致的梳理和说明,并结合数学建模软件Matlab,通过几个案例说明了可视化教学实现的具体方法。研究为应用型本科高校...
关键词:可视化教学 金融工程专业 随机过程 
《应用随机过程》在石油工程专业的科学创新教育研究被引量:1
《科技风》2020年第31期48-49,共2页孙晓东 孙晓霞 
国家自然基金(批准号:11801064)。
随着社会的不断进步,随机过程的研究取得了极大的突破和应用,《应用随机过程》也成为我国当今高等教育体系中一门重要的专业基础课程。文章通过对《应用随机过程》课程的概念分析,从而优化课程,实现石油工程专业的教学改革。
关键词:应用随机过程 石油工程专业 教学改革 
经济统计专业“应用随机过程”的教学探索被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2020年第9期78-79,共2页戴洪帅 
作为概率的动态部分,随机过程主要是研究随机现象的动态特征。随着经济活动的日趋复杂,通过对时空变化的经济、金融等社会中的复杂现象构建合适的动态模型并通过对模型的研究来揭示这些复杂社会现象所蕴含的内在的性质及相互联系,并进...
关键词:经济统计专业 应用随机过程 PBL教学 
随机过程实践教学的新思考被引量:2
《高教学刊》2020年第20期104-106,共3页刘红 
国家自然科学基金委一流学科建设项目“随机过程在非对称资产市场研究中的应用”(编号:11971097)。
文章讨论了随机过程在当前本科教学实践存在的若干问题,从教学目标、教材选取及数学思想的认知方面对现有形势进行仔细分析并给出建设性的相关建议.值得关注的是,文章所讨论的建议和方法不仅仅局限于随机过程的实践教学,也可以对其他学...
关键词:应用随机过程 教学目标 教材选择 教学方法 
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