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基于语料库的2018~2019学年度上学期初三期末英语阅读试题分析——以北京、厦门、长春三地为例
《考试周刊》2020年第27期97-98,共2页方艺霖 
本文利用LancsBox和Antconc 3.2.4W两种语料库软件,对2018~2019学年度上学期北京海淀区、厦门市质检、长春朝阳区三套初三英语期末试题进行词汇、选材、题型和关键词等方面的分析,并将三套试题进行对比,总结得出初中英语阅读命题特点和...
关键词：语料库 初三 英语阅读 试题分析 
高职学生英语交际中的语用失误调查——基于采访语料的分析
《考试周刊》2019年第28期118-118,共1页郭曦 
南京信息职业技术学院教研与社会科学研究基金项目“高职学生英语交际中的语用失误研究——基于采访语料的数据分析”(项目编号:YS20160903)
在高职英语教学中,我们发现高职学生在言语交际过程中,有许多英语语用失误。笔者通过对采访语料进行数据的比较分析,探讨了高职英语学生英语语用失误的类别、产生的原因,并提出了教学实施建议。
关键词：高职 英语 语料 语用失误 
基于语料库的“ていく”和“てくる”的使用探究
《考试周刊》2019年第32期131-131,共1页张江花 张萌 
在日语学习的过程中,'ていく'和'てくる'的用法经常会发生误用,为了减少日语学习者地误用并让学习者更好地掌握'ていく'和'てくる',本文基于'現代日本語書き言葉均衡コーパス'(现代日语书面语均衡语料库)中的大量语例,从辅助构成来分析...
关键词：ていく てくる 语料库 
基于JavaWeb的日语N3级词汇自主学习语料库设计与实现
《考试周刊》2019年第26期126-126,共1页刘吉翔 高峰 常凤荣 
沈阳师范大学2017年大学生创新创业训练计划项目:基于JavaWeb的日语N3级词汇自主学习语料库设计与实现(项目编号:201710166349)成果;沈阳师范大学2018年大学生科研基金项目立项项目:基于JavaWeb的日语N3级词汇自主学习语料库设计与实现(项目编号:L(B)2018074)成果
国内外日语语料库建设发展日趋成熟,在日语教学、学习及研究中发挥重要作用,应用广泛。目前日本语能力考试词汇相关语料库极少,针对存在问题、不足及市场需求,笔者力图设计开发一个专注于日本语能力考试N3级词汇的语料库,该语料库是互...
关键词：日语语料库 N3 词汇 信息化教学 
自媒体微视频在二外法语教学中的应用
《考试周刊》2019年第23期119-120,共2页王玥 
网络微时代,个人媒体的出现使得自媒体微视频得以普及与发展,文章通过介绍自媒体微视频作为真实语料对于法语教学的重要意义,分析在良莠不齐的微视频现状下,如何根据教学需求筛选出符合学习者语言水平,知识背景及认知能力的微视频材料,...
关键词：自媒体微视频 真实语料 法语教学 
基于语料库的《雅各书》词汇特征研究——使用钦定版(KJV)英译本《圣经》研究
《考试周刊》2019年第17期23-23,共1页李林霞 
本文选取KJV英译本《圣经》中《雅各书》一卷全部文本,自建小型语料库,通过现代计算机语料库检索技术,对《雅各书》从词表、词簇、搭配、共现、语义韵等方面分析其词汇特征,进一步研究该经文的用词特点。
关键词：《雅各书》 《圣经》英译本 钦定版(KJV) 词汇特征 语料库 
英汉条件状语从句位置分布差异及对英语习得的影响——基于语料库的实证研究被引量：1
《考试周刊》2019年第6期113-114,共2页何楚红 
语言和思维相互影响,互为表征。英汉思维与认知方式存在的差异导致英汉在条件状语从句位置分布上也存在明显不同。本文选取英汉以及英语学习者条件状语从句作为研究对象,中文以“只要和除非”为研究对象,英文以“as long as和unless”...
关键词：条件状语从句 思维方式 英语习得 
词块的使用频数与英语作文水平间的相关性研究——基于一个小型的自建语料库
《考试周刊》2018年第91期103-103,105,共2页李纯寅 高琳 
本文以一个小型的自建语料库为基础,运用统计学的方法,对二语学习者英语作文中词块的使用频数与作文总体水平之间是否具有相关性进行研究。研究发现：作文中词块的使用频数与其分数间的确存在着一定的显著正相关。研究结果对于教师的教...
关键词：词块 频数 语料库 相关性 
基于语料库的中国人权白皮书英译本词汇特征分析
《考试周刊》2018年第83期118-118,共1页杨英 
本文借助语料库翻译学的研究方法,以中国人权白皮书的中英文本为语料,分析白皮书英译文的词汇特征,并和美国发布的报道中国人权白皮书进行了对比分析.研究发现,白皮书英译本与美国发布的白皮书功能相等,词汇特征存在明显差异.本研究分...
关键词：语料库翻译 中国人权白皮书英译本 美国关于中国人权问题的报道 词汇特征 
基于学习者语料库的中国日语学习者复合格助词习得研究——以“に対して”“にとって”“について”为中心
《考试周刊》2018年第71期107-108,共2页项往 
复合格助词在日语教学中占有重要的地位。但对汉语意思相近的“に対して”“にとって”“について”的系统性比较的研究很少,且就母语干涉对日语复合格助词习得是否造成了影响尚未进行细致的考察。本文首先进行了词意的对比分析,并通过...
关键词：复合格助词 中国日语学习者 二语习得 母语干涉 学习者语料库 
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