语体色彩

作品数：290被引量：236H指数：7
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从定量分析看《闽都别记》词汇的文白语体特征
《古汉语研究》2024年第4期115-125,128,共12页王进安 林玥 
论文以将《闽都别记》的语体色彩作为分析对象,以蒋绍愚、雅洪托夫等人总结出的文言文、白话文中词汇语法系统的特点作为定量统计的标准,从不同词类的使用频次、不同词汇组合结构使用频次和方言色彩等三个维度出发,利用Jieba分词、NLTK...
关键词：《闽都别记》 词汇 定量统计 语体色彩 
本期主题:词的色彩
《小学阅读指南（高年级版）》2024年第7期62-63,共2页
词的色彩包括语体色彩和感情色彩,了解词的语体色彩能帮助我们在不同场合下正确使用语言。理解词的感情色彩,能使我们在写作时精准地选择词汇,使文章更具表现力和感染力,让我们在写作和日常交流中更加自如地运用词汇,提升表达效果。本...
关键词：语体色彩 日常交流 运用词汇 提升表达 感情色彩 感染力 写作 
释同义词“淹没”“湮没”二词
《湛江文学》2024年第2期0086-0088,共3页赵予戎 
随着词汇的不断发展,同义词的体系也逐渐庞大起来,这些同义词虽然部分义项有重合,但是其词义的深层结构及引申逻辑仍然存在着很大差异,值得深入探究。文章通过核心义和框架语义法辨析同义词的方法以及对语体色彩的分析,对“淹没”和“...
关键词：同义词 “淹没” “湮没” 语义特征 语体色彩 
近义成语辨析方法
《高中生（高考）》2023年第10期46-49,共4页赵宝菊 
成语是高考语言文字运用题的考查热点,在近年来的高考试卷中,成语题重在考查考生对近义成语的理解辨析能力。近义成语涉及的范围广、数量大,准确地辨析近义成语,就需要结合具体语境,从成语的含义、适用对象与范围、语法功能、感情色彩...
关键词：辨析能力 辨析方法 语言文字运用 语素构成 近义成语 语体色彩 高考试卷 适用对象 
字斟句酌,精准表达——例谈作文的语言建构
《高中生之友》2023年第2期30-35,共6页林承雄 
作文即语言建构的过程。《文心雕龙》曰:“夫人之立言,因字而生句,积句而为章,积章而成篇。”锤炼字词,选用句式,组织段落,连缀篇章,这些都是作文包含的语言建构过程。准确、鲜明、生动、简洁、连贯、得体,是语言建构应遵循的基本要求...
关键词：语言建构 事物特征 语体色彩 词语搭配 字词 字斟句酌 作文 精准表达 
浅析颜色词的色彩意义被引量：1
《学苑教育》2022年第29期69-71,共3页李普 
颜色词作为基础词汇,伴随着汉语的形成而产生,使用频次高,具有极强的组词能力。在应用过程中,几种常见的颜色词在理性意义的基础上,被赋予了色彩意义,提升了语言的表达能力。
关键词：颜色词 感情色彩 语体色彩 
如何品味语言特色 “非连续性文本阅读”考题的解答策略(三)
《初中生必读》2022年第6期19-22,共4页李仰臣 
【考点解说】语言表达运用是语文中考中必考的内容,这也是考查考生掌握语言水平的重要手段,所以“分析方法作用,品析语言效果”之类的题目不可或缺。这个考点的命题形式比较灵活,其考查的内容主要包括:修饰词的限制作用、句式特点、表...
关键词：修饰词 品味语言 句式特点 语文中考 解答策略 语体色彩 命题形式 非连续性文本阅读 
流行语“佛系xx”的社会语言学调查被引量：1
《汉字文化》2021年第23期32-34,共3页周璟雯 
"佛系xx"构式的流行符合语言认知规律,能够满足社会大众的心理需求,反映了当代社会的文化现象。因此,如何客观看待流行语的崛起,如何适当利用某一流行语分析其背后的社会现象,都是值得我们进一步思考与探索的。
关键词：“佛系xx” 语用功能 语体色彩 流行原因 
语体色彩在对外汉语词汇教学中的运用
《山海经》2021年第33期0278-0279,共2页张秋霞 
语体色彩虽不是词义的核心内容,但深刻影响着言语交际的得体甚至成功与否,同样是词汇教学的重点。本文从词汇的语体色彩出发,探讨汉语词汇语体色彩的概念特点以及在单纯词与合成词中的体现,通过分析留学生在词汇使用过程中出现的偏误,...
关键词：词汇语体色彩 对外汉语教学 偏误分析 教学策略 
“Thank you for listening.”怎样译?被引量：2
《英语世界》2021年第2期96-97,119,共3页周领顺 
“Thank you for listening.”常用于汉语演讲者所做PPT(PowerPoint)的结束语,借以表达演讲者的恭敬和谦逊之意。有人认为这是一句中式英语,实则不然,我亲见英语国家有人使用过。汉译文常见的有“谢谢您的聆听”“谢谢聆听”之类。直译...
关键词：结束语 语体色彩 演讲者 中式英语 for 聆听 
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