语文问题

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关注语文应用、解决语文问题、服务语文生活——著名学者苏培成教授访谈录被引量：5
《北华大学学报（社会科学版）》2021年第4期1-10,共10页苏培成 李开拓 
国家社会科学基金项目“新中国语言政策与国家语言能力发展关系研究”(19BYY068)的阶段性研究成果。
编者按——中国的复兴大业,离不开哲学社会科学的大繁荣大发展,更离不开“新文科”的建设和发展。作为社会科学研究的重要阵地,高校学报自当担当起这一历史责任和历史使命。宣扬传播哲学社会科学各领域重要学者的学术思想和精神、学术...
关键词：高校学报 治学理念 语文生活 哲学社会科学 社会科学研究 语文应用 语文问题 良好风尚 
语文问题情境教学中积极阅读心向的有效培养——以大学语文课文教学为例
《语文学刊（基础教育版）》2015年第11期73-74,共2页殷丽萍 
积极阅读心向是有效阅读至关重要的阅读准备。语文问题情境教学中积极阅读心向的培养可以从以下三方面探究:无疑处设疑,牵一发而动全"文";无疑者有疑,探究中发展智慧;矛盾中设疑,生成多元解读阅读心向。
关键词：阅读心向 问题情境 有效阅读 
文学本质的解构与语文教育的失语
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2013年第4期45-47,共3页李红波 
从文学本质与语文教育的关系来看,由于文学没有一个稳定的终极定义,所以,语文教育就不能从某种模式出发,而应从日常生活出发,关注日常生活之中的语文问题;从学生(受众)本身出发,尊重学生的阅读经验。否则,很容易造成语文教育的失语。
关键词：文学本质 解构 语文问题 阅读经验 
教给学生如何思考语文问题
《祖国（建设版）》2013年第1期390-391,共2页柴喜景 
我们在语文教学中，在教给学生知识的同时，要发展学生的思维，我们就必须打破陈旧的“教师讲，学生听；教师问，学生答”的教学模式。语文课要在教师精心策划和科学的安排下，让学生的思维积极贯穿于教学全过程．他们的聪明才智能够得...
关键词：思考 语文 问题 
培养学生思考语文问题的能力
《大观周刊》2012年第28期217-217,共1页吕继燕 
在多年的语文教学中，我们知道从某种意义上讲，培养学生的良好思维品质，加强思维训练，无疑是培养学生创造力的关键。在语文教学实践中．我越来越深刻的认识到：语文要想真正出成效，不能仅局限于教法的改变，而要首先转变教师的教学...
关键词：语文教学 思维能力 学生 培养 思维品质 思维训练 教学实践 教学理念 
几个有不同理解的语文问题
《现代语文（高中版）》2002年第5期47-48,共2页周有光 
关键词：汉字 语文问题 汉语 语文现代化 
几个有不同理解的语文问题
《群言》2002年第4期36-37,共2页周有光 
一位青年朋友给我看他从书刊上摘录下来的许多人们关心而有争议的语文问题,问我哪种说法正确。我说,我不知道自己的说法是否正确,怎能评判人家的说法呢?他说,那么请你谈谈你的看法吧。于是,我写下我对他提出的许多问题中的几个问题的个...
关键词：语文 现代汉字 同音词 国际共同语 音节文字 普通话 现代化改革 汉语拼音方案 拉丁字母 第一语言 
语文问题情境的创设
《语文学刊（高等教育版）》2002年第4期92-93,共2页黄丽清 
关键词：语文教学 语文问题情境 教学内容 研究性问题 自主性问题 实践性问题 合作性问题 
语文测试里的语文问题被引量：5
《中国语文》2001年第1期60-65,共6页周清海 
语言测试可以根据测试的目的分为成绩测试、水平测试、分班测试以及诊断测试。无论是一般的语言测试或者是语言水平测试,都涉及语言问题。测试的项目将无可避免地要考虑测试什么语言能力,怎样设定测试的题目等问题。但是,很少有人注意...
关键词：语言测试 成绩测试 水平测试 地域变体 语言能力 语言问题 语言知识 题目 目的 关系 
有关汉字改革的两个语文问题被引量：1
《语文建设》1982年第2期27-31,共5页郑林曦 
近年来,有些人不赞成搞拉丁化汉语拼音文字,甚至反对汉字改革,从语言文字理论上,提出了几个问题。现在先就两个问题,说点个人看法。欢迎讨论批评。一、汉语是世界上最先进的语言吗? 19世纪有些西方语言学家(主要是施来赫尔)硬把汉语描...
关键词：汉字改革 语言文字 单音节 印欧语系 西方语言学 变化形态 屈折 甲骨文编 表声 语法作用 
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