语误分析

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基于语误分析的英语专业本科生写作实证研究
《开封教育学院学报》2016年第11期116-119,共4页王祯妍 
以错误分析为理论基础,运用定性定量相结合的研究方法,就某二本院校英语专业本科生英文写作中存在的问题及其影响因素等进行调查研究。研究结果发现,受试者存在的突出问题主要有基本功不够扎实,基础语法掌握不熟练和常用词汇储备不足,...
关键词：错误分析 写作 应试写作 英语专业 
英语写作的语误分析与修正
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2014年第5期110-113,共4页单畅 
2011年度渤海大学高等教育教学改革研究项目:"教学研究型大学英语专业基础课<综合英语>教学改革与实践"研究成果之一
在英语专业本科外语人才的培养过程中,英语写作是一项重要的基本技能。关于二语写作的各种探索旨在提高外语写作技巧,避免中式英语写作。探索写作教师如何进行有效的语误差分析,包括语误判别、语误描述,从而对不同的语误进行科学、有效...
关键词：英语写作 语误分析 语误修正 
英语口语的语误分析与修正策略
《教育界（高等教育）》2013年第9期146-147,132,共3页姚远 杜剑 
在当今英语教学中，分析语误的原因，采取何种措施来减少语误或避免语误的产生，是当前口语教学中面临的实际问题。语误分析理论可以帮助教师和学生正确处理学生的语误，并对其加以适当的引导。本文旨在分析几种英语口语中的语误，分析...
关键词：口语 语误分析 纠错 练习 
对比分析和语误分析的再认识探究
《中国报业》2012年第07X期215-216,共2页程可 王英伟 杨亚军 
60年代末,对比分析由于其行为主义理论基础受到学界批评,后被语误分析和中介语研究所替代。80年代中期,学界开始反思对比分析对语误分析和中介语研究的影响,及其对二语习得研究的意义。笔者在此基础上对对比分析和语误分析做了相关分析...
关键词：对比分析 语误分析 中介语 
湄洲岛妈祖文化介绍资料英译质量的调查研究被引量：4
《莆田学院学报》2012年第1期7-11,共5页徐颖 
福建省高校服务海西建设重点项目(2008HX01)
通过对湄洲岛妈祖文化介绍资料的英译质量调查分析后,发现译文中存在很多拼写、语法、语域等方面存在明显错误。对这些典型错误进行归纳分析,并提出修改意见,可供相关部门规范完善妈祖文献翻译,改善海西妈祖文化的跨文化交流环境参考。
关键词：湄洲岛 妈祖文化介绍资料 英语翻译 语误分析 调查 
独立学院英语专业学生英汉交替传译实践中的语误分析及对策
《时代教育》2012年第1期26-27,201,共2页李芍 杜亚鑫 范雁 
2011年度四川师范大学文理学院院本项目成果论文,项目编号Wly201105
口译是人类在跨文化交往活动中所依赖的一种基本的语言交际工具,它是一种高智力和高技能的活动,有其自身的特殊性。在当今社会它越来越凸显其重要地位。而独立学院作为拥有新兴的办学机制的民办院校,应根据自身实际,针对目前社会需求,...
关键词：英汉交替传译 语误分析 对策 
“神精病”语误分析被引量：1
《湖北工业大学学报》2011年第6期111-113,共3页张剑平 黄竺 
"神精病"是错误的用法,并不存在"神精病"一词。"神精病"一词,是"精神病"、"神经病"、"精神"、"神经"四个词语混用、乱用的结果。由于这四个词语在词音、词形和词义方面的相似性,才造成词义的混淆,最终导致误用。可从翻译、语音和语素构...
关键词：神经病 精神病 翻译 语音 词序 
试论第二语言习得理论主要流派及其观点
《魅力中国》2011年第5期261-262,共2页胡玉 
第二语言习得（Second Language Acquisition，SLA）主要研究人们获得母语以外的语言的过程和规律。二语习得研究开始于语言教学，并运用多种语言教学分析工具，如对比分析、语误分析、中介语理论、语言监控理论、普遍语法等，对语言教...
关键词：第二语言习得 对比分析 语误分析 中介语理论 语言监控理论 普遍语法 
二语习得中母语迁移之管见被引量：2
《时代文学（下半月）》2009年第11期149-150,共2页潘立春 
对比分析、语误分析、过渡语和普遍语法是二语习得的主要理论,在这四种理论中,母语迁移的现象和作用都得以诠释。母语迁移是研究二语习得的重要考虑因素之一,对母语迁移的分析对外语教学实践意义深远。
关键词：二语习得 对比分析 语误分析 过渡语 普遍语法 
在教学中通过语误分析整合中介思维被引量：1
《林区教学》2007年第10期78-79,共2页张志敏 李彦娥 张志远 
通过对学生日常语误的调查、分析与研究进而以中介语的正误转换为基础整合学生学习语言的中介思维,将浅析思维运用到学习中,最终通过障碍性思考转化运用到日常语言教学中。最终通过这样的思维整合来引导学生"以误取正","以正摘精"。进...
关键词：中介语 语误分析 教学实践 
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