道德领导

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道德领导：非权力影响的核心
《福建教育》2020年第4期60-60,共1页陈燕华 
《福建教育》2019年11月刊(2019年第47期)针对学校道德领导相对式微,有待深化和提升,刊出《校长道德领导力:提升学校治理能力的关键》专题,读来颇受启发。在依法治校、制度治校等理念逐渐深入人心的今天,提出学校治理能力的进一步提升...
关键词：学校治理 依法治校 非权力影响 校长领导力 道德权威 学校道德领导 影响力 
道德领导：提升学校治理能力的重要一环
《福建教育》2019年第47期14-15,共2页洪志忠 董芬 
四川省教育厅人文社科基地统筹城乡教育发展研究中心2017年度课题“集团教研背景下小学教师跨校学习机制研究”阶段性成果
提升学校治理能力是落实立德树人根本任务、实现教育现代化的主要任务之一。学校治理能力的提升是系统工程,其基础是依法治教,同时教育是以人为本、晕染道德理想底色的事业,离不开价值观的引领。因此,如何以道德领导助推依法治教、引领...
关键词：学校治理 立德树人 依法治教 办学方向 系统工程 道德理想 以人为本 价值观 
校长道德领导力实现的层级策略
《福建教育》2019年第47期16-18,共3页刘卫平 
教学生"做人",是教育的责任和目的。这里的"做人",内涵是什么?是社会主义事业的建设者和接班人,或按照民间的、老百姓的说法就是"好人",有责任心的、善良的、懂得感恩的、有能力的、能为社会做点事的人。基于此,无论是国家的还是学校的...
关键词：德育为首 以德为先 校长道德领导 做人 责任心 考分 
校长道德领导力：提升学校治理能力的关键
《福建教育》2019年第47期8-9,共2页
策划人语:2019年10月,《新时代公民道德建设实施纲要》印发,强调学校是公民道德建设的重要阵地,学校教育工作者要"以德立身、以德立学、以德施教、以德育德"。而《义务教育学校校长专业标准》《普通高中校长专业标准》也提出,校长应"以...
关键词：学校治理 校长专业标准 公民道德建设实施纲要 教育工作者 以德为先 校长道德领导 素质教育 策划人 
校长道德领导力：学校内部治理现代化的支柱
《福建教育》2019年第47期10-13,共4页简占东 黄洪霖 
福建省教育科学‘十三五’规划2018年度立项课题“中小学校长队伍建设的制度保障研究”成果之一，立项批准号：FJJKCG18-011
校长领导力是校长引领学校师生员工共同实现学校发展目标的能力以及在相互作用的过程中所产生的影响力。校长领导力作为一个综合素质、能力和多方面影响力的体现,是校长在引领学校发展中有关愿景、道德、课程教学、文化、资源等方面工...
关键词：学校发展目标 校长领导力 依法治校 校长道德领导 基本构成要素 校长引领 课程教学 综合素质 
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