原始物理问题

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作业编写新视界:原始物理问题与物理教材作业的融入
《物理教学》2024年第8期17-21,共5页李俊永 党越 
2022年贵州省教育科学规划一般课题“指向深度学习的初中物理创新性作业设计与实践研究”(课题编号:2022B309)的阶段性研究成果。
原始物理问题教学理论以其独到的理论品格与理论见解在物理教学理论中闪闪发光,它是我国物理教育理论的原创,根植于我国物理教育的深厚土壤,是培养学生创新性素质的有效指导理论。新课程理念强调要发挥物理作业的育人功能,将原始物理问...
关键词：原始物理问题 教材课后作业 创新性作业 教材编写 
原始物理问题表征视角下的微项目学习实践——以“简单机械”复习为例被引量：1
《物理教学》2024年第2期27-31,共5页王伟芳 谈学兵 朱建山 
广东省2023年度中小学教师教育科研提升项目“初中物理微新实验的开发与应用研究”(项目编号:2023YQJK147)的阶段性研究成果。
以中考专题复习“简单机械”为例,开展以问题驱动、知识建构、问题解决和评价反馈为主要流程的微项目式学习活动,分享如何运用自组织表征理论分析和解决“救助山羊”这一原始物理问题,是一次成功的基于原始物理问题的微项目学习实践。
关键词：微项目 原始物理问题 自组织表征理论 简单机械 专题复习 
基于原始物理问题的可视化建模研究
《物理教学》2024年第2期66-71,65,共7页朱呈炜 邓志文 
上海市浦东新区教育科学研究2022年度区级重点课题“指向思维发展的高中物理单元学习活动设计研究”(课题批准号:2022A05)的阶段性研究成果。
原始物理问题,即自然生活中最广泛的未经加工的物理问题,是高中物理教学中经常被忽视的一环。现阶段的教师注重训练理想模型或习题的分析和解答,导致学生学习模式和思维逐渐固化,不能自主对现实生活中的真实情境抽象思考。可视化建模能...
关键词：真实情境 原始物理问题 可视化建模 GeoGebra 
“油墨小船”的实验探究及原始物理问题教学应用
《物理教学》2023年第4期77-80,63,共5页沈叶 颜文萱 江雨璇 孙雨菲 王强 
“油墨小船”是一个有趣的科普小实验,其中蕴藏着丰富、深刻的物理内容,并且与中学物理知识紧密联系。本文基于实验现象,经过对比分析,大胆猜想“小船的驱动力可能源于表面张力”;然后建构物理模型,通过探究温度、酒精浓度与小船运动速...
关键词：油墨小船 表面张力 实验探究 原始物理问题 
从习题到原始物理问题:发展物理学科核心素养的有效途径
《物理教学》2023年第2期8-11,19,共5页许佳悦 邢红军 翟彦芳 
全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般课题“核心素养的关键能力构成及其表现研究”(项目编号:BBA190024)的研究成果。
本文以人教版物理教材中的“金属圆盘停止转动”习题为例,展开了对物理习题解答的认知分析,进一步将“金属圆盘停止转动”习题改变为原始物理问题,借助于自组织表征理论,进行了原始物理问题的解决研究。建议中学物理教学应当还原习题本...
关键词：习题 原始物理问题 自组织表征理论 物理关键能力 
基于深度学习的初中原始物理问题教学实践研究被引量：5
《物理教学》2022年第4期37-40,共4页李来喜 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度常规课题“基于科学探究能力养成的初中科学实验改进研究”(立项批号:FJJKXB20-728);海沧区第六批教育科研微型课题“基于深度学习的初中原始物理问题教学实践研究”(立项批号:W2020Z0015)的研究成果。
原始物理问题教学是实现深度学习的一种重要方式,深度学习理论对原始物理问题教学有重要的启发和指导意义。本文基于深度学习理论,对初中原始物理问题教学进行了课型分类研究,将初中原始物理问题教学分为四类,并详细阐述了每类课型的分...
关键词：深度学习 原始物理问题 课型分类 
影视资源中原始物理问题在初中物理概念教学中的应用被引量：1
《物理教学》2021年第3期78-80,77,共4页尹燚彬 赵振宇 
2020年哈尔滨师范大学高等教育教学改革项目"高校物理师范生线上教学技能课程的开发与实施"(项目编号:XJGY2020021);2019年哈尔滨师范大学教师教育学院教学改革示范项目"中学课改背景下的‘好课’标准的研究"的研究成果。
本文从影视资源中提取原始物理问题入手,分析其在初中物理概念教学中的运用。这样的教学不仅顺应教育信息化的发展趋势,而且符合教育生态化的理念,对于发展学生核心素养具有重要的意义。
关键词：原始物理问题 影视资源 物理概念 
对一个原始物理问题的深度探究——地球大气质量的估算方法对比
《物理教学》2020年第3期73-75,共3页张鸿博 于永建 
河南省中学物理学科教育教学研究基地项目(教基(2016)807)资助子课题“利用原始物理问题促进高中生核心素养形成的实践研究”的阶段性研究成果。
首先采用较为常见而且简单的大气压强法和大气密度法对大气总质量进行了估算,然后,通过采用玻尔兹曼分布法,考虑地球平均海拔高度,对地球外大气总质量进行精确计算。结果表明传统大气压强法和大气密度法估算的结果尽管稍微偏大,但是仍...
关键词：原始物理问题 地球大气层质量 估算 
开发主题式原始物理问题资源 促进物理核心素养高效落地——以“嫦娥四号”相关问题开发为例被引量：2
《物理教学》2020年第2期78-80,60,共4页于永建 梁伟民 王继群 
河南省中学物理学科教育教学研究基地项目(教基(2016)807)资助子课题“利用原始物理问题促进高中生核心素养形成的实践研究”的阶段性研究成果
以嫦娥四号的奔月和月球背面通信为背景,结合2019年高考真题,改编、原创了一组相关原始物理问题。涉及到拉格朗日L2点的定量确定、"鹊桥号"中继星的最小轨道半径的估算及通信时间等问题,并依据原始物理问题的自组织表征理论,按照抽象表...
关键词：嫦娥四号 原始物理问题 主题式资源开发 核心素养 高考真题 
自主招生(面试)中的原始物理问题探究被引量：2
《物理教学》2019年第6期59-62,共4页陈华强 黄小春 张绍兵 
重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题“心动物理课堂结构优化实践研究”(课题批准号:2017-MS-18)的阶段性成果
近些年的自主招生面试中出现了大量的原始物理问题,从中选取较典型的一些问题,分为实验探究、日常生活、科学技术三个大类进行赏析,体会原始物理问题的命题背景,提供一些可供借鉴的解析思路,并由此提出对中学物理教学的几点启示。
关键词：自主招生 面试 原始物理问题 
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