员工创造力

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“持续在线”的连通行为如何激发员工创造力——一个双路径模型被引量：7
《华东经济管理》2022年第2期109-118,共10页马丽 唐秋迢 
河北省创新能力提升计划项目软科学研究专项“京津冀协同背景下河北省多层次创新创业人才引进与激励对策研究”(21557663D);河北省高等学校人文社会科学重点研究基地资助项目“基于意义建构理论的同事离职对员工工作意义感的影响机制研究”(JJ2103)。
移动通信技术的发展使得非工作时间工作连通行为越来越普遍。文章基于工作要求—资源模型,突破以往单一视角的局限,探索在个体不同意愿情况下,即主动性/被动性工作连通行为对员工创造力的影响及作用机制。以346名企业员工为调查对象进...
关键词：工作连通行为 员工创造力 工作繁荣 情绪耗竭 组织支持 
同事排斥对员工创造力的影响研究——一个被调节的中介模型被引量：4
《华东经济管理》2021年第1期109-118,共10页白静 潘小莉 
教育部人文社会科学基金项目“中国企业跨国并购后的制度复杂性与组织战略反映的动态演化机制研究”(18YJAZH099)。
提升员工创造力是企业保持竞争优势的关键,文章从社会交换理论出发,结合资源保存理论,具体研究同事排斥对员工创造力的影响机制,并探讨知识隐藏的中介作用和任务互依性的调节作用。研究发现:同事排斥对员工创造力有显著负向影响;知识隐...
关键词：同事排斥 员工创造力 知识隐藏 任务互依性 
平台企业资源获取与员工创造力——基于二元动态学习过程
《华东经济管理》2019年第10期160-168,共9页万文海 刘龙均 
教育部人文社会科学研究规划项目“领导创造力与互动仪式链组合对员工创造力的作用机理研究”(19YJA630070);华侨大学研究生科研创新基金资助项目“上行下效:科技型企业领导创造力与二元互动协同对员工创造力影响机制研究”(18013120011)
资源获取和员工创造力对平台型企业的发展至关重要。为了明晰平台企业资源获取对员工创造力的影响路径,文章在相关理论基础上构建了动态学习模型,并通过SPSS22.0和AMOS22.0对来自4个地区6家平台型企业435份员工的问卷数据进行实证分析...
关键词：资源获取 创造力 探索式学习 利用式学习 学习敏锐度 
个体目标导向对员工创造力的影响研究
《华东经济管理》2019年第8期36-44,共9页华斌 魏巍 
安徽省哲学社会科学规划项目“谦卑型领导对团队创造力影响的机制研究”(AHSKYG2017D119)
文章通过多渠道、分时段对96个团队的327名员工及其领导的相关数据,采用跨层次法,验证个体目标导向对员工创造力的关系。研究结果表明:经过知识共享的中介作用,个体学习目标导向和个体绩效趋近目标导向与员工创造力正相关,而个体目标避...
关键词：目标导向 知识共享 谦卑型领导 员工创造力 
外生到内化:创新性工作要求对员工创造力的影响机制研究被引量：5
《华东经济管理》2018年第5期120-127,共8页马迎霜 张昊民 马君 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(16YJA630036);上海市软科学研究项目(16692105800)
基于目标设置理论和压力认知交互作用理论,文章构建了一个被调节的中介模型以考察创新性工作要求影响员工创造力的中介机制及边界条件。以67个团队领导和412名团队成员为样本进行统计检验,研究结果表明:创造进程参与正向中介创新性工作...
关键词：创新性工作要求 创造进程参与 挑战性压力评估 阻断性压力评估 员工创造力 
魅力型领导、创造自我效能感与员工创造力被引量：17
《华东经济管理》2016年第12期143-147,共5页王华强 袁莉 
中南财经政法大学研创课题(2015B1205)
文章以来自不同组织的172对主管—员工为研究对象,探讨魅力型领导对员工创造力的影响及创造自我效能感的中介效应。研究结果表明:魅力型领导有利于员工创造力的显著提高;创造自我效能感在魅力型领导与员工创造力之间起中介作用,即魅力...
关键词：魅力型领导 创造自我效能感 员工创造力 
领导成员交换差异与员工创造力:跨层次模型与检验被引量：6
《华东经济管理》2016年第7期45-51,共7页王冬冬 何洁 
中国人民大学2015年度拔尖创新人才培育资助计划(2013000555)
基于社会认知理论和社会比较理论,文章构建了领导成员交换差异与组织支持感对员工创造力的影响机制模型。根据83个项目团队领导和442名员工的配对样本数据,运用HLM跨层次回归分析对其进行了实证检验。研究结果表明:在领导成员交换差异...
关键词：领导成员交换 领导成员交换差异 组织支持感 心理授权 员工创造力 
愿景型领导对员工创造力的影响机制研究被引量：13
《华东经济管理》2015年第11期30-38,共9页王兆证 周路路 
国家自然科学基金面上项目(71272065);国家自然科学基金青年项目(71402024);教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC630321)
在创造力研究中,以往的研究更多关注如何激发员工产生"新奇"想法,而忽视了想法对组织的"有用"性。而愿景型领导能够促使员工为组织创造价值,提升员工"新奇"想法的有用性。文章通过对江苏省两家大型民营企业集团中的532名员工及其89名主...
关键词：愿景型领导 学习导向 员工创造力 价值观一致性 
领导反馈对员工创造力的影响研究——基于心理资本的中介效应被引量：15
《华东经济管理》2013年第11期121-126,共6页李东方 罗瑾琏 黄良志 
国家自然科学基金项目(71072025;71202031;71302048;71002018);教育部哲学社会科学研究重大科技攻关项目(10JZD0045-2)
关于员工创造力的影响因素的研究吸引了很多学者的关注。反馈是组织中常用的一种激励策略,是提高员工创造力的外部干预手段。文章通过实证研究,探讨了领导反馈通过心理资本的中介作用对员工创造力的影响。采用问卷调查的形式,以我国高...
关键词：领导反馈 员工创造力 心理资本 
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