大学物理学

作品数:395被引量:308H指数:8
导出分析报告
相关领域:理学文化科学更多>>
相关作者:朱世秋卢德馨贾贵儒恽瑛王亚伟更多>>
相关机构:东南大学南京大学中国农业大学清华大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题高等学校教学研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
热力学第三定律的发现过程及内涵浅析
《物理》2024年第11期777-784,共8页邓妙怡 李新征 
在物理学四大力学中,热力学独具魅力。热力学四大定律如同建筑物的基石一般,支撑起了一个让人们可以“针对热学现象基于演绎推理的逻辑”进行理论描述的科学知识体系。这个体系是如此简洁、丰富,以至于它和牛顿力学一样,成为大学物理学...
关键词:热力学第三定律 大学物理学 牛顿力学 能斯特 科学知识体系 物理化学研究 演绎推理 物理内涵 
基于工程教育认证的大学物理学课程教学及考核改革
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期168-171,共4页陈义川 
大学物理学是理、工、农类本科专业的一门十分重要的通识性必修基础课。该课程在培养学生的科学素质、科学思维、科学研究能力,以及指导物理实验及科学实践方面都有很重要的作用。本文基于《工程教育认证》要求,针对传统物理教学中存在...
关键词:大学物理学 教学改革 考核改革 挑战性考核 
大学物理学专业课程思政的融合——以《光学》课程思政教学为例被引量:3
《广西物理》2023年第2期179-184,共6页黎远鹏 孙小军 王广英 唐剑 秦子雄 胡君辉 
广西师范大学教育教学改革工程项目(“光学”课程思政教学实践研究(2021SZJG22));国家自然科学基金(62005056)。
“课程思政”是高等教育紧跟新时代提出的过程育人、全员育人的新要求。《光学》是高等教育物理学专业学生的必修课程之一,如何将光学课程的专业知识与课程思政相融合实现过程育人和全员育人是本课程面临的新的挑战与机遇。教师应当充...
关键词:光学 课程思政 人物汇编 科学探索精神 民族自豪感 
中国航天工程视角下的大学物理课程思政建设探索与实践被引量:4
《物理与工程》2023年第3期28-33,共6页李均 钱程屹 袁承勋 李杨 吴晓宏 田浩 张宇 霍雷 
2021年高等学校教学研究项目(DWJZW202105db);黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目(SJGZ20200050);黑龙江省规划课题(GJC1319024);哈尔滨工业大学研究生教育教学改革项目(21ZD006);哈尔滨工业大学教学发展基金项目(课程思政类,XSZ2019094)资助。
新时代加强和改进思想政治工作需要教育工作者以立德树人为根本任务,坚持守正创新。本文立足于中国航天工程视角,在哈尔滨工业大学勇担中国航天第一校尖兵重任的背景下,以新角度设计大学物理学的课程思政,进行探索与实践。提出了中国航...
关键词:大学物理学 课程思政 哈工大 中国航天 
物理学课程思政教学引入改革开放史的时代意蕴
《创新教育研究》2023年第5期1125-1132,共8页木本荣 饶安阳 王海 
在高校的思政育人政治格局下,各类学科均进行了思政教学探索,形成了新时代高校教育的全方位课程思政教育新局面,课堂逐步成为了大学思政教学的最佳场所之一。其中,在物理学课程中深入开展思政教学的意蕴深厚,思政教学与物理学相辅相成,...
关键词:大学物理学 课程思政 改革开放 “四史”学习 
利用微信平台构建大学物理学教学新模式
《世纪之星—交流版》2022年第31期103-105,共3页巩普 赵长山 侯妍妍 
新课程标准的要求是:在信息时代,教育要注重学生的个性化、多样化的学习要求。21世纪是一个“信息化”的时代,智能电话的问世,使我们的生活和学习模式发生了巨大的变化。在新课改革与信息化社会的双重影响下,笔者根据大学物理实际教学情...
关键词:微信平台 微课 微信公众号 
“大学物理学”近代物理学篇章的总体教学和课程思政设计
《教育教学论坛》2022年第47期149-152,共4页何春凤 段彬 白炳莲 
2021年度吉林大学本科教学改革研究项目“基于思维导图式的大学物理教学内容的设计与研究”(2021-255)。
教师对课程的综合设计是提高教学效果的有效途径。通过“大学物理学”近代物理学篇章的教学设计,深入浅出、通俗易懂、生动活泼地向学生展示了近代物理学中晦涩难懂的核心内容和核心思想,这不仅可以激发学生的学习兴趣和动力,提高学习效...
关键词:教学设计 课程思政 相对论 波粒二象性 量子力学 
强化过程考核,提升大学物理学教学质量被引量:3
《物理与工程》2022年第5期81-86,共6页周聪华 杨兵初 彭政 孔德明 
国家自然科学基金(61774170);中南大学2021年教育教改项目(2021jy065、2021jy065-6);中南大学课程思政建设项目(2021KCSZ049);教育部2021年高等学校教学研究项目(DWJZW202135zn)。
当前,大学物理学的期末总评成绩通常由过程考核成绩(即平时成绩)与期末考试成绩两部分组成,过程考核成绩在总成绩中所占的比重通常占到40%或者更高。如何合理评价过程考核成绩,并利用过程考核提高课程教学效果,已成为当下高校教师普遍...
关键词:学习过程 平时成绩 课程组织 教学质量 
《大学物理学》在医学类院校教学过程中出现的问题和对策
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第7期166-168,共3页黄高飞 
对于非物理类理工专业的学生来说,掌握一定的物理知识是很有必要的。由王少杰、顾牡、王祖源主编的《大学物理学》这套教材在难度上、深度上、广度上完全符合我校生物医学工程专业的需求。但是我校毕竟是一所医学院校,具有它的特殊性,...
关键词:大学物理学 医学院校 教学方法 
论大学物理教学创新发展——评《大学物理学》被引量:1
《中国油脂》2022年第3期I0046-I0046,共1页许春燕 田伟 
上海市高等教育学会2021年度规划研究课题《新工科背景下线上线下混合式开展大学物理课程思政的教学改革探索与实践》(Y1-19)。
大学物理是一门以实验为基础的学科,是高校理工科专业必修的课程,可为未来的专业基础课程的学习和进一步深度学习物理打下良好的基础。通过物理实验能够对学生进行科学的基础训练,能够有效夯实学生的物理知识基础,有助于学生形成完整的...
关键词:深度学习 大学物理教学 提升教学质量 物理知识 信息技术 物理实验 《大学物理学》 大学物理教育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部