阅读自主性

作品数：36被引量：34H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：顾红磊赵葵夏天生路晓英郭学文更多>>
相关机构：信阳师范学院福州市儿童学园中山大学广东工业大学更多>>
相关期刊：《北京城市学院学报》《英语教师》《太原城市职业技术学院学报》《江西教育》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金国家社会科学基金甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
概念图交互式阅读激发大学生英语阅读自主性的教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期188-191,共4页宋银 
武昌首义学院校级科研孵化基金项目“概念图交互式阅读下激发大学生英语阅读自主性的有效性研究”,基金编号:832312。
在当下英语阅读活动中,大学生主要以线型思维模式为主,重视语言知识的“死记”,忽视语言的灵活运用。在课堂中,教师以“灌输”为主,师生沟通不深入,导致交互失败,阅读教学效果较差。针对以上问题,本文将以图式理论为基础,通过运用现代...
关键词：概念图 交互式阅读 阅读自主性 
学校阅读资源对小学生阅读自主性的影响--学伴阅读习惯和本人阅读动机的中介作用
《当代教育理论与实践》2023年第1期33-39,共7页田丽 丛硕 
辽宁省教育厅面上项目(LJKR0307)。
探索学校阅读资源对小学生阅读自主性的影响,可以为学校阅读资源建设提供建议。教师可以有针对性地开展阅读课程,培养学生的阅读动机,提高小学生的阅读自主性。对1 183名4~6年级小学生进行问卷调查,利用SPSS 26.0对问卷数据进行分析,采...
关键词：学校阅读资源 阅读自主性 阅读动机 学伴阅读 小学生 
提高幼儿绘本阅读自主性的策略被引量：2
《江西教育》2023年第3期92-93,共2页王庆庆 
幼儿阶段是儿童思考能力和阅读能力发展的重要阶段,也是儿童初识世界的主要时期。在这个阶段对幼儿进行精准的启蒙教育,是提升儿童认知能力、开发儿童头脑的重要手段。阅读绘本是培养幼儿阅读兴趣和习惯的主要路径,提高幼儿绘本阅读的...
关键词：幼儿教育 绘本阅读 自主性 
Reading Response培养英语文学阅读自主性探究
《中小学班主任》2022年第2期21-23,27,共4页范文慧 
无锡市教育科学“十三五”规划重点课题“基于新高考“读后续写”题型的高中英语阅读教学探索与实践”(课题编号:E/B/2020/02)阶段性研究成果。
Reading Response是利用一些格式化的打印纸,帮助学生整理自己的阅读思路,并根据纸上的框架记录阅读心得。在英语文学阅读处于被动接受知识的情况下,本文以海明威的短篇小说A Clean Well-lighted Place为例,探讨如何以Reading Response...
关键词：Reading Response 文学小说 阅读自主性 
微信阅读的三维透视:内容、行为、控制被引量：3
《传媒》2021年第4期64-66,共3页郭学文 许萌 
2019年教育部人文社会科学研究青年基金项目“‘后真相’语境下社会化媒体科学流言治理模式研究”(项目编号:19XJC860001)的阶段性研究成果。
微信阅读日益成为社会化阅读的入口。从媒介史的角度分析,阅读媒介的变化必然引起阅读行为的变化。分析微信阅读可以发现:微信阅读文本具有“鸡汤文”和“后真相”的特征;微信阅读是读者在网络社群内的社交行为;微信阅读读者的主体幻觉...
关键词：微信阅读 内容 行为 控制 阅读自主性 
高段学生自主阅读能力的培养路径被引量：1
《教学月刊（小学版）（语文）》2021年第1期81-84,共4页白茹 
在阅读教学中,教师应基于学生的身心发展规律和年龄特点,通过自主编制导读单、设计竞赛题目、制作微课等形式,激发学生自主阅读意识,逐步提升学生的阅读能力。
关键词：高年级 阅读自主性 课外阅读 
促进初中生英语自主阅读的有效策略被引量：1
《校园英语》2020年第18期169-169,共1页帅蓓蓓 
学生在情感态度、阅读策略、阅读环境、阅读兴趣方面可以归咎为阅读自主性,然而,当前初中生在英语学习过程中,他们的英语自主阅读能力普遍比较低,由于阅读自主性低下导致阅读兴趣及效率低下。因此,初中英语阅读教学的关键是提高学生自...
关键词：初中生 英语学科 阅读自主性 策略 
小学语文阅读实践能力的培养
《幸福家庭》2020年第4期28-29,共2页邹静 
阅读能力的培养是语文教学的重点,阅读能力是小学生认识世界、探索未知、获取知识的主要方法之一,如何提升学生的阅读实践能力显得尤为重要。教师需要通过不同的方式方法加强学生阅读的兴趣、提高学生的阅读自主性,让他们从小养成良好...
关键词：小学语文阅读 语文教学 阅读的兴趣 实践能力的培养 学生的阅读 阅读自主性 小学生 良好的阅读习惯 
基于核心素养的视角下提升大班幼儿前阅读自主性的研究
《新一代（理论版）》2019年第22期228-228,共1页宋思瑶 
幼儿前阅读的自主性是指幼儿能主动寻找和阅读自己喜欢的书本,它充分体现了幼儿的自主性、能动性和有效性。大班幼儿本身积累了一定的阅读经验,为了进一步提升他们的阅读核心经验,就必须增强其自主性。本文通过阐明核心素养的内涵,并且...
关键词：核心素养 前阅读 自主性 
对高中英语课外阅读教学的探究
《双语学习》2018年第6期45-46,共2页江婕 
本文以培养阅读素养为目标, 就计划、 监控和调节等策略出发, 从阅读活动分为读前、 读中和读后三个维度,结合小组合作制有机整合阅读多种因素与活动来构建有实效和操作性强的课外阅读指导模式, 以提高学生的阅读积极性、 自主性和阅读...
关键词：课外阅读 指导策略 阅读自主性 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部