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高职Python课程在线资源建设与学生自主学习能力提升研究
《微型计算机》2025年第3期193-195,共3页王雯雯 
2021年度南阳职业学院校级精品在线开放课程“python程序设计”(202113)。
随着信息技术的快速发展,在线教育逐渐成为高职院校教学的重要补充形式。Python作为一门应用广泛的编程语言,越来越多的高职院校将其纳入课程体系。通过对现有在线资源的系统分析,设计包含教学视频、电子教材、编程练习、在线测试及互...
关键词：Python课程 在线资源 自主学习能力 教学设计 学习平台 编程教育 
开展信息化混合式教学模式实践研究——以“食品研究与数据分析”为例
《食品工程》2025年第1期83-86,90,共5页隋明 荣加超 代思 陈晓茹 贡佳欣 张凤英 
2023年度四川省教育信息化与大数据中心省级项目(kt20230913de96004);2024年度全国食品产业教指委课题(SHK2024082);2024年度中国陶行知研究会智慧分会课题(202411463SC);2024年度中国成人教育协会课题(2024-SJZD-013S);2024年度中国轻工业联合会课题(QGJY2024147);2024年度中国信息协会教育分会(ZXXJ20240009)。
探讨了基于在线资源等信息化手段开展混合式教学模式的实践进程,并以“食品研究与数据分析”课程为实例进行研究,选取了3个班级共169名同学进行信息化混合式教学,探索开展信息化混合式教学模式的实践方法和路径,以达到提高教学效果、学...
关键词：信息化 混合式教学 食品研究与数据分析 在线资源 
信息化背景下“水化学基础”课程的创新与实践
《科技风》2025年第9期102-104,共3页储意轩 薛向东 汪华 
浙江科技学院课程思政示范课程项目(项目编号:2024-ks5)。
随着信息技术的快速发展,教育领域也在经历深刻的变革。本文探讨了如何在“水化学基础”课程中有效利用在线资源和虚拟实验室等信息技术手段来提升教学效果。通过整合这些技术工具,旨在丰富课堂教学内容和培养学生科学素养的同时,增强...
关键词：水化学基础 信息技术 在线资源 虚拟实验室 
运用信息化教学资源打造乐趣小学音乐课堂
《中国新通信》2025年第5期233-235,共3页谢芳 
信息化教学资源的应用为小学音乐课堂带来了新的教学模式,推动了教学方法的创新。本研究围绕信息化教学资源的应用展开,探讨其在提升课堂互动性、增强学生学习兴趣、优化个性化教学,以及拓展课外学习方面的策略。研究采用课堂观察、案...
关键词：信息化教学 音乐课堂 互动教学 个性化学习 在线资源 
基于粤黔合作的中职可视化在线资源共建共享的实践探索
《广东教育(职教)》2025年第2期54-56,共3页姜绍辉 杨晓华 杨舒婷 姚海波 
引言.随着信息技术的飞速发展,教育领域的数字化转型成为必然趋势。技术赋能是职业教育改革创新、增强对经济社会适应性的需要,是信息化时代的趋势,也是教育公平的诉求。在中职教育中,如何有效利用现代技术提升教学质量,满足学生多样化...
关键词：职业技术学校 中职教育 数字化转型 中等职业学校 教育公平 地域限制 合作共建 信息技术 
基于学习通的食品分析课程混合式教学设计与实践
《食品界》2025年第1期23-25,共3页肖洁 
2023年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于学习通的混合式课堂教学模式改革与实践—以地方高职院校分析类专业为例”(ZJGB2023477)。
在信息技术日新月异的今天,教育模式正经历着一场深刻的变革。传统的课堂教学正在向线上与线下相结合的混合式教学模式转变,这一趋势在食品分析等专业课程中尤为明显。混合式教学不仅为学生提供了灵活的学习方式,还通过丰富的在线资源...
关键词：互动活动 信息技术 混合式教学模式 在线资源 教学设计与实践 食品分析课程 传统的课堂 专业课程 
一种基于图卷积和奇异值注意力机制的旅游推荐算法
《中国科技信息》2025年第2期112-115,共4页罗清钰 魏嘉银 叶显泯 
贵州省省级科技计划项目资助(黔科合基础[2018]1082号、[2019]1159号);贵州省教育厅自然科学研究项目(黔教技[2022]015号,黔教技[2022]047号,黔教技[2023]012号,黔教技[2023]061号,黔教技[2023]062号);贵州民族大学基金科研项目(GZMUZK[2023]YB13)。
在当今数字化时代,大数据技术的迅猛发展为协同过滤个性化推荐系统提供了丰富的数据支持,旅游行业作为其中的一个重要领域,也受益于这一趋势,随着人们对旅游度假的需求不断增长,通过在线资源寻找旅游景点已成为常见做法。近年来,研究人...
关键词：协同过滤 注意力机制 推荐算法 个性化推荐系统 大数据技术 神经网络 奇异值 在线资源 
全球逐步接近互联网普及,数字鸿沟消弭任重道远
《通信企业管理》2024年第12期3-3,共1页
国际电信联盟(ITU)近期发布的《2024年事实与数字》(Facts and Figures2024)报告(以下简称“报告”)显示,尽管全球正在逐步接近互联网普及的目标——移动宽带网络(3G及以上)已经覆盖了全球96%的人口,但在低收入国家的农村地区,近30%的...
关键词：体验质量 移动宽带网络 低收入国家 能力差异 在线资源 互联网 数字鸿沟 3G 
新时期如何提高图书馆借阅率被引量：1
《文化产业》2024年第22期91-93,共3页张新丽 
数字化时代,图书馆作为传播知识和传承文化的重要场所,面临前所未有的挑战和机遇。随着电子书和在线资源的兴起,传统图书馆的借阅率普遍呈现下滑趋势。然而,新时期背景下,提高图书馆的借阅率不仅是对图书馆自身发展的要求,更是适应社会...
关键词：借阅率 电子书 现代技术手段 传承文化 传统图书馆 数字化时代 在线资源 传播知识 
现代远程教育在线资源共享与应用模式探索
《记者观察（中）》2024年第8期8-10,共3页白芳 
山西省现代远程教育学会课题《在线学习资源建设、共享及应用研究》(课题编号SXYJ202218)研究成果。
在21世纪信息化时代背景下,现代远程教育作为教育创新的重要形式,正以前所未有的速度改变着传统教育格局。其中,在线资源共享作为推动教育资源均衡化、提升教育质量、激发学习者自主学习动力及促进教师专业成长的核心环节,其战略地位日...
关键词：教育格局 现代远程教育 优质教育资源 地域界限 在线资源共享 信息技术 核心环节 模式探索 
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