大学影响

作品数：15被引量：195H指数：3
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联合国可持续发展目标下高等教育评价的绿色转向
《世界教育信息》2025年第2期46-57,共12页刘骥 张文静 
2024年度陕西师范大学研究生综合改革研究与实践项目“新质生产力背景下科教融合和产教融合赋能研究生人才培养模式研究”(编号:GERP-24-12)。
鉴于全球气候变化的迫切现实要求,绿色可持续发展理念已成为国际高等教育发展转型的重要趋势。《泰晤士高等教育》发布的“世界大学影响力榜单”对标联合国可持续发展目标,是一种可观测、可追踪、可评估的新型高等教育评价标准,旨在敦...
关键词：高等教育评价 可持续发展 大学职能 “世界大学影响力榜单” 
中华优秀传统文化融入大学英语教学的有效路径研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期189-192,共4页潘盛莉 
众所周知,大学英语作为一门必修课程,其影响范围较广且受众面较大。对于中华应优秀传统文化,其本身就是博大精深且相关文化源远流长,在实际的大学英语教育活动中,合理融入大学英语文化对于学生树立文化自信、全面认识并了解中华优秀传...
关键词：大学影响 中华优秀传统文化 意义 有效路径 
四全媒体传播与开放大学影响力提升初探
《教育传媒研究》2019年第3期84-85,共2页张涵 
2012年,原中央广播电视大学正式更名为国家开放大学,新形势下如何百尺竿头更进一步提升开放大学影响力,成了一个值得认真思考的问题。本文从习近平总书记提出的"四全媒体"角度对此问题进行了探索,并提出了一些建设性意见。
关键词：开放大学 四全媒体 影响力提升 
高等教育增值评价方法的比较与应用被引量：25
《高教发展与评估》2018年第5期60-71,116,共13页王小青 
随着高等教育大众化步伐的加快,政府、学生及家长等利益相关者对于高校办学绩效的问责意识越来越强烈,高校不得不通过评估的方式呈现"成绩单"作为证据。奥斯汀的"教育增值"理念提出,大学的影响模式有:平等主义模式、精英主义模式和治疗...
关键词：教育增值 增值评价 大学影响 纵向评估法 横向评估法 大学生成长 
大学文化视野下开放教育资源发展的目标与路径
《扬州大学学报（高教研究版）》2018年第2期3-9,共7页钱小龙 
江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"‘双一流’战略下江苏高水平大学开放教育资源建设的比较研究"(2017ZDIXM132);江苏省教育科学"十三五"规划立项课题"‘互联网+教育’可持续发展模式研究:基于美国研究型大学慕课的调查与研究"(D/2016/01/40)
作为一种大学文化产物,开放教育资源与大学文化有着天然的紧密关系。从大学文化的认识论和政治论来分析,可以明确开放教育资源发展目标与大学文化使命在本质上的一致性,厘清以大学文化为导向的开放教育资源发展路径,即面向全体大众(公...
关键词：开放教育资源 大学文化 大学影响力 研究型大学 
国际学生数量对英国大学影响大
《甘肃教育》2017年第11期128-128,共1页徐平 
新西兰高等教育技能和就业部部长保罗·高德史密斯（Paul Goldsmith）于2017年5月在维多利亚大学的活动上宣布，奥克兰大学和维多利亚大学已成功获得太平洋英才中心项目的主办权。
关键词：英国大学 学生数量 维多利亚大学 国际 教育技能 史密斯 新西兰 主办权 
办好校报校网 提高老年大学影响力
《老年教育（老年大学）》2015年第12期32-33,共2页陈学光 
近年来,福州市老年大学坚持“以人为本、以学为主、育人为先、服务社会”的办学理念,以正确的舆论为导向,多措并举、建章立制,努力建好学校网站、办好《福州老年教育》校报,在配合学校中心工作,宣传党的路线、方针、政策,构建和谐校园...
关键词：老年教育 思想政治教育 办学成果 校网站 校园媒体 宣传工作 中心工作 以学 网站管理 教学视频 
“慕课”潮流对大学影响的深层解读与未来展望被引量：160
《中国高等教育》2014年第3期12-15,共4页桑新民 谢阳斌 杨满福 
方兴未艾的“慕课”潮流正在世界高等教育领域引发一场前所未有的大变革。这场变革范围广大、影响深远。对慕课的深层解读，用“大学堂、大数据、大变革、大论辩”来概括不为过：“慕课’魄日造了一个前所未有的网络大学堂．大学课程进...
关键词：大学课程 解读 展望 大学文化精神 大变革 教育领域 人才培养 高等教育 
大学学术期刊(群)与大学影响力——以某理工大学学术期刊(群)为例
《江汉大学学报（自然科学版）》2012年第4期69-70,共2页金诚 何耀东 
学科是大学的基因,学科是学术期刊的生长点。一所大学拥有3个或3个以上的学术期刊,就构成大学学术期刊群。大学学术期刊(群)在构建大学影响力方面具有三个方面的重要作用:学术话语集散作用,学术声誉培育作用,学术吸引风向标作用。
关键词：学术期刊(群) 大学 学科 大学影响力 
《大学里什么东西最重要:“四个关键的年份”》(修订本)述评
《教育与考试》2012年第3期88-91,共4页刘彩虹 
国家社会科学基金"十一五"规划2010年度教育学一般课题"美国公立研究型大学教育质量保障研究"(项目编号:BIA100071)研究成果之一
大学对学生的影响是高等教育研究中的重点和难点问题,也是高等教育自身发展过程中不可回避的问题之一。Alexander W.Astin在《大学里什么东西最重要:"四个关键的年份"》(修订本)中对此做了较为全面和系统的理论分析,书中作者着重探讨了...
关键词：美国大学 大学影响 学生发展 
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