直觉思维培养

作品数：77被引量：36H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：张志宏姚中兰李春浓黄金华贾天理更多>>
相关机构：江苏省郑集高级中学白城师范学院绵阳师范学院南通市第二中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：博士科研启动基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
由“朗之万之问”谈物理思想在直觉思维培养中的价值被引量：1
《中学物理教学参考》2022年第34期15-17,共3页石尧 汪瀛 李晓莉 
全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般课题“核心素养的关键能力构成及其表现研究”(课题编号:BBA190024)的成果之一。
在剖析教育学史上著名的“朗之万之问”解答过程的基础上,厘清了物理思想与直觉思维之间的关联,从教学内容、教学方式、问题设置三个向度,着力探讨了物理思想的培养路径。
关键词：朗之万之问 科学思维 直觉思维 物理思想 
初中数学教学中的直觉思维培养措施研究
《数理化解题研究》2021年第26期40-41,共2页王彩霞 
直觉思维是指人在面对一个未经分析的问题时,仅仅凭借感知迅速作出判断或设想的一种思维活动,并且这种思维活动是完全可以凭借意识训练与培养形成的.在数学教学中培养初中生的直觉思维,可以打破学生固有的学习思维模式,带领学生在客观...
关键词：初中数学 直觉思维 培养 
试论初中数学教学中对学生直觉思维培养
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第5期117-118,共2页罗中勇 
数学是一门将逻辑思维、实际问题抽象化和空间想象力相结合的学科,这对学生来说有一定的难度。直觉思维能力可以帮助学生获得解决问题的灵感,进而快速地对问题做出判断,得到结果,对学生培养解决数学问题能力起着极为重要的作用。本文分...
关键词：数学 直觉思维 培养方法 
关于初中数学直觉思维培养
《人物画报（上旬刊）》2020年第9期0078-0078,共1页郭建锋 
直觉思维被爱因斯坦称之为“创造性思維的基础”,它作为人类思维中较为重要的一种思维方式,对于数学知识和问题 的创造和对数学问题的解决,都起着逻辑思维所不能够代替的作用。正如法国著名数学家彭加勒说的:“逻辑是证明的 工具,直觉...
关键词：初中数学教学 直觉思维 逻辑思维 
加强初中生数学直觉思维培养的策略研究
《文学少年》2020年第23期0226-0226,共1页高辉 
随着新课改的进行，教师越来越重视对学生数学直觉思维的培养。直觉思维不仅有利于学生学习数学知识，也有利于 学生将每一块的数学知识进行联系，在解数学题中便于节省时间。
关键词：初中生 数学 直觉思维 培养 
基于直觉思维培养的高中数学教学实践探索
《当代家庭教育》2020年第14期103-103,共1页王亚利 
随着我国社会经济的不断发展,新课程改革的不断深入。新课程改革为教育者和学生们提出了更高、更新的要求。他要求学生们在进行数学学习的过程中,一定要注重对自己思维方式的培养,而教师在对学生们进行教学的过程中一定要注重培养学生...
关键词：直觉思维 高中数学 实践探索 
高中数学直觉思维培养的案例分析被引量：1
《数学学习与研究》2020年第5期115-116,共2页黄启贤 
福建省莆田市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题《浅谈数学直觉思维培养策略研究》(编号:PTJYKT18094)。
直觉是不经过逻辑的、有意识的推理而识别或了解事物的能力^([1]).直觉思维是具有简约性、创造性、自信力的一种心理现象,它在创造性思维活动的关键阶段起着极为重要的作用."直觉思维"是建立在已有认知与经验基础上,跳过中间的逻辑思考...
关键词：直觉思维 高中数学 案例分析 
初中数学教学中学生直觉思维的培养途径探究
《试题与研究》2020年第4期176-176,共1页高宏梅 
对于初中数学来说,学生的直觉思维会直接影响到学习的质量和效果,因此本篇文章通过对初中数学教学中学生直觉思维的培养途径进行探究和分析,为初中数学教学的发展提供一定参考。
关键词：初中数学 直觉思维培养 教学探究 
高中数学直觉思维培养的策略研究被引量：3
《科学咨询》2020年第7期220-221,共2页梁红姐 
直觉思维是综合思维能力的重要组成部分,学生在解决数学问题时,不仅会用到逻辑思维,也会运用直觉思维思考问题.因此,教师在高中数学教学过程中,要注重对学生直觉思维能力的培养,这对提升学生的综合思维能力有十分重要的作用.基于此,本...
关键词：高中数学 直觉思维 培养策略 
新课程改革背景下初中数学直觉思维培养的研究与实践被引量：1
《教育界（基础教育）》2019年第12期28-29,共2页陈涛 
随着现代社会的发展,具有直觉思维的人越来越受到重视,直觉思维能够体现出一个人的整体素质,也是一个人在发展中必不可少的思维特征。学校是学生成长的基地,也是培养学生直觉思维最好的地方。现阶段我国的教育正在不断的改革,对学生的...
关键词：新课程 初中数学 直觉思维 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部