生命存在

作品数：1608被引量：726H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：刘艳王春林崔新建黄庆山肖川更多>>
相关机构：北京师范大学华东师范大学武汉大学北京大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=文化科学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
面向未来的教育核心使命:开发基于真实生命存在的想象
《福建教育》2024年第46期26-30,共5页岳龙 
数智时代的到来给教育和学校的发展带来巨大的挑战和困惑。日益强大的技术力量导致教育中真实生命体验的缺失与迷茫,多样性的选择带来了学校教育发展的价值迷思和学校定位的误区。面向未来的教育和学校,应该开发基于真实生命存在的想象...
关键词：未来教育 生命存在 想象 
奔跑之体育哲思
《武术研究》2024年第7期154-156,共3页孙荣康 
文章运用文献资料法,在“思”的静观与对话中,寻找人类奔跑的生命意义,从而建立奔跑与体育哲学的联系。奔跑是进攻也是逃逸,是威慑也是保护,是卓越也是坚毅,是生命意志张扬的生存能力,也是人性积极进取的存在证明。奔跑是人生命存在的...
关键词：奔跑 静思 体育哲学 生命存在 生命意义 
“体悟教育”:通达学习者生命存在的教育
《江苏教育》2024年第26期36-37,共2页金生鈜 
唐江澎校长提出的“体悟教育”,强调了教育培育“生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰满的人”的价值。“体悟教育”以生命体悟进行教育,通过体悟生命进行教育,在教育中进行生命体悟,把“生命体悟”作为培育本真的人的教育实践。中国...
关键词：“体悟” 学习者 教育实践 
教师一一校园中的一种生命存在
《河北教育（综合版）》2023年第2期28-29,共2页娄延果 
引领教师成长,是校长六项专业职责之一。校长是教师专业发展的引领者和第一责任人,需要全面认识教师的职业价值,正确理解教师工作与学校发展的关系,引领教师在成就学生的同时,实现自己的生命价值。因为,教师长期的学校生活,本质上是一...
关键词：教师专业发展 第一责任人 引领教师 校长 专业职责 引领者 生命 正确理解 
真的只是写给小学生看的吗——再读《一滴水经过丽江》
《语文教学与研究》2023年第3期66-68,共3页李敏 姜京 
广东省“十四五”规划2021年重点课题“语文深度阅读教学样式的建构与实施研究”的阶段性研究成果。
《一滴水经过丽江》是一篇有着特定读者指向的任务型游记。阿来以一滴水的视角,用生动而又朴实的文字为小学生展现了一个童趣美、景物美、人文美的丽江,同时还表达了他对生命的三重思考:一是源于自然,化归自然的生命存在之思;二是平等共...
关键词：生命存在 平等共生 自然宁静 
生命哲学视域下教师评价的困境与突破
《新教师》2022年第12期9-12,共4页张家军 何心玥 
2020年度国家社会科学基金教育学一般课题“中小学教师减负的效果测度与治理长效机制研究”(课题批准号:BHA200150)的阶段性研究成果。
教师是生命的存在,教育是教师以丰盈的自我生命去推动学生生命成长的过程。因此,教师评价应立足生命本真,关注教师的生命状态,以教师的生命发展为评价旨归。然而,当前教师评价存在着评价目的失当、评价主体缺位、评价方法单一和评价指...
关键词：评价 教师评价 生命存在 生命发展 
走出“整体性生命存在”的现代性危机--基于马克思整体生命观研究被引量：1
《社科纵横》2022年第2期34-39,共6页陈绪新 王瑞霞 
国家社科基金重点项目“拓展新时代文明实践中心建设研究”(21AZD052)。
现代社会人类面临着诸多问题与挑战,生命便是其中不可忽视的一个点,人类的一切精神文化创造性活动都必然归因于生命存在这一前提之上。人是环境的动物,势必与自然、社会以及自身处于紧密联系之中,因而人是自然生命、社会生命以及精神生...
关键词：整体性生命存在 现代性危机 生命教育 
道德教育需关注生命存在
《中国德育》2021年第20期5-7,共3页方蕾蕾 
山东省2018年度社会科学规划青年项目“传承与变革:20世纪60年代以来美国道德教育的取向研究”(18DJYJ06)研究成果。
疫情还在小范围反扑,大楼坍塌、赛车手遇险、洪水、暴雨等灾难事故一茬接一茬,当天灾与人祸共同袭来,人类命运休戚与共、祸福相连,生命存在——活着便成为人们关注的话题。在如此艰险的时刻,我们能做什么?道德教育能做什么?道德教育与...
关键词：道德教育 人类命运 关注生命 灾难事故 
德育叙事:对道德生命存在之痛的关照——基于时间哲学的视角
《潍坊工程职业学院学报》2021年第4期10-15,21,共7页王苇琪 
人是时间性的存在,其生命意义寓于时间之中。然而科技的进步致使人的主观时间出现异化,学生道德成长随之受到影响,患上一种存在之痛,即自我道德生命的意义失落在时间客体之中。对此,德育叙事在一定程度上能够帮助学生从存在之痛中解脱...
关键词：德育叙事 存在之痛 时间哲学 生命流程 意义世界 
外星生命存在的希望?木星:行星之王与“小太阳系”
《国家人文历史》2021年第7期104-110,共7页李崇寒 
很早的时候,靠天吃饭的先民即已留意到天上有颗星星,非常明亮,却不闪烁。如果把天空划分成12个区域的话,它每年就在一个区域移动,12年周而复始,这颗星星因此得名“岁星”,它停留的区域叫作星次,有12个,名星纪、诹訾、降娄、大梁、鹑火...
关键词：外星生命 鹑火 春秋战国 太阳系 
全选清除导出
共46页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部