引领教师

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让教育家精神引领教师不断成长
《中小学校长》2025年第4期15-18,共4页黄音 
在建设教育强国的今天,大力弘扬教育家精神,用教育家精神引领教师不断成长,是一个极为重要的时代命题。为了阐释教育家精神对教师群体的引领作用,从家学记忆的视角,生动再现教育家的优秀品质和责任担当;从教育家精神的传统根基,阐述中...
关键词：教育家精神 师德师风 职责使命 
管理视角下引领教师培养幼儿自理能力的策略初探
《动漫界(幼教365)》2025年第16期20-21,共2页匡颖 
随着幼儿教育的不断发展,幼儿自理能力的培养已成为幼儿园教育的重要目标。当前,幼儿园在幼儿自理能力培养方面仍面临诸多问题,缺乏系统化、标准化的评估工具,难以精准把握幼儿自理能力的发展水平,进而影响教育策略的有效制订。深圳市...
关键词：幼儿教育 管理视角 理论研究 系统化评估 
“双新”教学探索引领教师专业发展——《现代教学》2024年度优秀教学论文颁奖仪式成功举行
《现代教学》2025年第7期28-28,共1页张涵诚 
2025年3月20日,《现代教学》2024年度优秀教学论文颁奖仪式在上海教育报刊总社顺利举行。本次征文主题为“‘双新’背景下的教学创新”,征文自2024年7月1日始,至2024年12月31日截止,历时6个月,共收到北京、上海、广东、福建、四川、河...
关键词：教师专业发展 现代教学 教育报刊 教学论文 征文主题 教学创新 双新 教学探索 
教育家精神引领教师专业发展的逻辑、内容与实践路径
《辽宁开放大学学报(社会科学版)》2025年第1期94-98,共5页杨婕 冯笑艳 
2020年度辽宁省社会科学规划基金一般项目“新时代辽宁大学生爱国主义教育改革创新研究”(L20BKS011)。
教育家精神是建设高质量教师队伍的精神指引,领航教师个人的专业发展。通过剖析物质与精神、理论与实践、内因与外因三对辩证关系,论证了教育家精神促进教师专业发展的深层逻辑。就教育家精神引领教师专业发展的内容结构而言,应以理想...
关键词：教育家精神 教师专业发展 教师教育 师范生 
以教育家精神引领教师专业成长的对策探析
《教育进展》2025年第3期231-238,共8页姚佳雙 定光莉 
武汉市教育科学规划课题“大中小思政一体化”专项“习近平文化思想融入大中小思政课一体化研究”(2024ZX16)。
培育和弘扬教育家精神是立德树人的内在要求。我国坚持把弘扬和培育教育家精神融入教师队伍建设的全过程,使之成为教师为党育人、为国育才的精神底色。教师们最初满怀热情进入教育行业,但在此过程中,部分教师信念感缺失、职业压力过大...
关键词：教育家精神 教师 专业成长 
以教育家精神引领教师专业化发展
《中学政治教学参考》2025年第11期77-79,共3页林伟 
《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》要求,以教育家精神铸魂强师,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。新时代,要坚定理想信念,做好理想之师;涵养道德情...
关键词：教育家精神 教师 专业化发展 理想信念 道德情操 文化知识 仁爱之心 
教育家精神引领教师专业发展的内在依据与行动路径
《中国教师》2025年第3期91-95,共5页陈洁莹 詹祺芳 曹乐 李琼 
教育家精神的提出,在理论和实践双重向度上为新时代教师专业发展提供了方向指引和根本遵循。教育家精神为教师提供政治修养指引、师德修养指引、育人素养指引、知识修养指引、情境修养指引、文化修养指引。为了更好地让教育家精神“活...
关键词：教育家精神 教师专业发展 生活叙事 能动性 
“美雅文化”引领教师持续发展
《留学》2025年第5期64-64,共1页林通 
教师是立校之本、兴校之源。所谓“教师发展”,是指教师在师德修养、教育理念、知识能力等方面不断成长和成熟的过程。南昌市豫章学校教育集团在“美雅文化”的引领下,实施多项举措促进教师发展,逐步构建起了以“核心引领、榜样带动、...
关键词：立校之本 师德修养 雅文化 教育理念 主要路径 兴校 教研 引领教师 
生态系统视角下教育家精神引领教师专业发展的实现路径
《福建教育》2025年第7期43-47,共5页王晓芳 肖紫琳 王清侨 
广东省哲学社会科学规划青年基金项目“‘双减’背景下义务教育教师工作负担与情感劳动的交互机制研究”(编号:GD24YJY03);深圳市教育科学规划重大招标课题“适应深圳基础教育改革和高质量发展的教师队伍规模、结构、管理路径研究”(编号:zbzb22003)的阶段性成果。
以教育家精神引领教师专业发展,关键在于培育良好的教育生态系统。从生态系统理论出发,优化宏系统、中系统、内在系统,可为培育以教育家精神引领教师专业发展的良好生态提供重要支持。宏系统层面,应扎根传统文化,筑牢教师专业发展的文...
关键词：教育家精神 教师专业发展 生态系统 实现路径 
教育家精神照亮教师发展航程
《中国德育》2025年第4期1-1,共1页傅维利 
教育是全面推进中华民族伟大复兴和教育科技人才一体统筹推进机制的重要组成部分。当代中国正着力强化教育对科技和人才的支撑作用,对教育特别是教师提出了更高的期待和要求。正是在这样的时代背景下,习近平总书记总揽全局,从更高的视...
关键词：教育家精神 科技人才 强化教育 教师队伍 国际竞争 支撑作用 引领教师 
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