生命存在

作品数：1608被引量：726H指数：11
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：刘艳王春林崔新建黄庆山肖川更多>>
相关机构：北京师范大学华东师范大学武汉大学北京大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=文化科学—教育技术学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
面向未来的教育核心使命:开发基于真实生命存在的想象
《福建教育》2024年第46期26-30,共5页岳龙 
数智时代的到来给教育和学校的发展带来巨大的挑战和困惑。日益强大的技术力量导致教育中真实生命体验的缺失与迷茫,多样性的选择带来了学校教育发展的价值迷思和学校定位的误区。面向未来的教育和学校,应该开发基于真实生命存在的想象...
关键词：未来教育 生命存在 想象 
“体悟教育”:通达学习者生命存在的教育
《江苏教育》2024年第26期36-37,共2页金生鈜 
唐江澎校长提出的“体悟教育”,强调了教育培育“生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰满的人”的价值。“体悟教育”以生命体悟进行教育,通过体悟生命进行教育,在教育中进行生命体悟,把“生命体悟”作为培育本真的人的教育实践。中国...
关键词：“体悟” 学习者 教育实践 
生命哲学视域下教师评价的困境与突破
《新教师》2022年第12期9-12,共4页张家军 何心玥 
2020年度国家社会科学基金教育学一般课题“中小学教师减负的效果测度与治理长效机制研究”(课题批准号:BHA200150)的阶段性研究成果。
教师是生命的存在,教育是教师以丰盈的自我生命去推动学生生命成长的过程。因此,教师评价应立足生命本真,关注教师的生命状态,以教师的生命发展为评价旨归。然而,当前教师评价存在着评价目的失当、评价主体缺位、评价方法单一和评价指...
关键词：评价 教师评价 生命存在 生命发展 
走出“整体性生命存在”的现代性危机--基于马克思整体生命观研究被引量：1
《社科纵横》2022年第2期34-39,共6页陈绪新 王瑞霞 
国家社科基金重点项目“拓展新时代文明实践中心建设研究”(21AZD052)。
现代社会人类面临着诸多问题与挑战,生命便是其中不可忽视的一个点,人类的一切精神文化创造性活动都必然归因于生命存在这一前提之上。人是环境的动物,势必与自然、社会以及自身处于紧密联系之中,因而人是自然生命、社会生命以及精神生...
关键词：整体性生命存在 现代性危机 生命教育 
道德教育需关注生命存在
《中国德育》2021年第20期5-7,共3页方蕾蕾 
山东省2018年度社会科学规划青年项目“传承与变革:20世纪60年代以来美国道德教育的取向研究”(18DJYJ06)研究成果。
疫情还在小范围反扑,大楼坍塌、赛车手遇险、洪水、暴雨等灾难事故一茬接一茬,当天灾与人祸共同袭来,人类命运休戚与共、祸福相连,生命存在——活着便成为人们关注的话题。在如此艰险的时刻,我们能做什么?道德教育能做什么?道德教育与...
关键词：道德教育 人类命运 关注生命 灾难事故 
德育叙事:对道德生命存在之痛的关照——基于时间哲学的视角
《潍坊工程职业学院学报》2021年第4期10-15,21,共7页王苇琪 
人是时间性的存在,其生命意义寓于时间之中。然而科技的进步致使人的主观时间出现异化,学生道德成长随之受到影响,患上一种存在之痛,即自我道德生命的意义失落在时间客体之中。对此,德育叙事在一定程度上能够帮助学生从存在之痛中解脱...
关键词：德育叙事 存在之痛 时间哲学 生命流程 意义世界 
基于管理逻辑的教学时间观:表现、局限及其超越被引量：1
《当代教育与文化》2020年第3期83-88,共6页王禧婷 李如密 
教学时间观是人们对教学时间本质和价值的理解以及相应的教学时间利用倾向。当前高校教学中,普遍存在一种管理逻辑的教学时间观,即一种立足于管理的目的,在管理的规律和思维影响下的教学时间观。其主要表现在,视教学时间本质为教学资源...
关键词：教学时间观 管理逻辑 生命存在 
依托教育信息技术,优化学生学习体验
《上海教育》2019年第4期75-75,共1页周华婵 
德国哲学家狄尔泰说:“学习体验是生命存在的一种方式,它不是外在的、形式性的东西,它是指一种内在的、独有的、发自内心的和生命相联系着的行为,是对生命、对人生、对生活的感发和体悟。”学校借力“趣、问、赏、悟”的陶乐体验课堂建...
关键词：教育信息技术 学习体验 学生 优化 生命存在 教学改进 进课堂 狄尔泰 
让多媒体成为语文最美的风景
《科普童话（新课堂）》2018年第21期60-60,共1页崔建尧 
随着科技的飞速发展,多媒体技术应用广泛,语文教学也融入高科技,使多媒体技术日渐成为语文教学必备工具之一。多媒体丰富了交流的形式,增大了信息量,把教学内容中涉及的人、事、景、物,过程、方法、细节等充分融汇在一起,让学生获得了...
关键词：语文学习 中小学信息技术教育 语文教学 生命存在 
初中体育应重视渗透生命教育被引量：1
《新课程导学（上旬刊）》2018年第4期1-1,共1页王飞 
生命教育指的是教师要让学生认识到生命的有限性、唯一性与珍贵性,在思考个体生命存在的意义的过程中懂得珍惜生命并践行生命的价值。教师对生命教育的教学活动不局限在某一门学科或某一段时间,而是融入点滴日常中,因此,初中体育的教学...
关键词：生命教育 初中体育 教学活动 生命存在 有限性 教师 学生 学科 
全选清除导出
共11页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部