生态学视野

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教育生态学视野下幼儿园德育体验场的创建与实践
《亚太教育》2025年第2期92-94,共3页王丽雅 
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确将德育作为幼儿园保教工作的主要任务之一,且提出要遵循幼儿的身心发展规律,基于幼儿的亲身体验开展一日活动。这就需要创建德育体验场,使幼儿能够在真实的场景体验中懂得如何做人、如何做事。教育生...
关键词：教育生态学 幼儿园 德育体验场 创建方法 使用策略 
教育生态学视野下县域教育生态的现实困境与破解策略
《河南科技学院学报（社会科学版）》2024年第12期37-44,55,共9页钟志伟 魏红梅 陈卓 
全国教育科学“十四五”规划教育部重点课题“人工智能赋能乡村教师网络教研模式创新研究”(DCA230459),主持人:杨海茹。
县域教育是我国教育的底色和基础,良好的县域教育生态是县域教育发展的关键。基于教育生态学的视角,对我国县域教育生态现状进行分析发现:县域教育生态存在内部发展失衡和外部环境制约的现实困境,其中内部发展失衡体现为县域教育投入与...
关键词：县域教育 教育生态学 生态系统 教育资源 
教育生态学视野下区域公办中小学教师生存现状调查
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第7期241-248,共8页朱玉宏 
随着教育生态环境的变化对公办学校的冲击,为全面了解区域公办中小学教师的生存现状,为区域相关政策的制定提供依据,特开展此项调查,报告以区域中小学教师生存现状对教育的影响为背景,从教师队伍基本情况、教师的状态、影响教师生存状...
关键词：教育生态 公办中小学 教师 生存状态 
教育生态学视野下幼儿园劳动教育课程体系构建探究被引量：6
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2022年第3期95-98,共4页廖仙 
贵州省教育厅高校人文社科项目“贵州乡镇幼儿园民族民间文化教育研究”(编号:2019SSD11)阶段性成果之一。
教育生态学注重教育与生态环境之间的联系,是通过分析和研究教育与其生态环境之间相互关系及其机理的一门学科。从教育生态学视角剖析幼儿园劳动教育现状发现,运用教育生态学指导幼儿园劳动教育有利于其探寻课程的生态位和应然需求。因...
关键词：教育生态学 劳动教育课程 幼儿园劳动教育 
教育生态学视野下农村初中班级建设
《文学少年》2022年第13期0088-0090,共3页顾顺 
在农村初中班级建设过程中,生态系统理论可以起到很好的指导作用,在教育生态学视野下能够有效推进农村初中班级建设,每位班主任应该充分掌握教育生态学的理论知识。笔者立足于教育生态学理论,指出农村初中班级建设的要点及注意事项,包...
关键词：教育生态学 农村初中 班级建设 
教育生态学视野下的幼小衔接被引量：1
《四川教育》2021年第29期8-9,共2页王莹菊 
在教育生态学“系统、联系、平衡”的基本理念指导下,幼小衔接可在宏观层面强化规划,增强系统认识,重视顶层设计和全面推进;中观层面要协同推动,联系关键,实现幼小无缝对接、教师和家长协同跟进、行政与学术相辅相成;微观层面强调落实,...
关键词：教育生态学 幼儿园 小学 幼小衔接 
教育生态学视野下艺体生大学英语词汇分层教学初探
《新丝路（中旬）》2021年第5期0116-0117,共2页吴茜 
2017年湖南省教育厅教改项目“教育生态学视野下艺体类大学英语分层递进式教学研究”【立项审批单位:湖南省教育厅(项目编号:444)】。
教育生态学是利用生态学的理论和方法对教育现象进行研究的一门学科,从而探讨教育生态系统的基本规律。文章在教育生态学理论的指导下,分析艺体生大学英语词汇教学现状及成因,提出英语词汇分层教学的策略,从而提高艺体生大学英语词汇习...
关键词：教育生态学 艺体生大学英语 词汇分层教学 
教育生态学视野下“双师型”教师队伍建设的失衡困境与平衡路径被引量：1
《新一代（理论版）》2021年第8期164-165,共2页黄业毅 
建设高水平、专业化、创新型的“双师型教师”队伍是深化职业教育改革的“助推器”,支撑“双一流”高职院校发展的“卯榫架”,组建高质量专业群的“总抓手”,培养知识型和技能型职业人才的“X因素”。在职业教育新时代背景下,双师型教...
关键词：教育生态学 双师型教师 失衡 平衡 
教育生态学视野下小学全科教师职业发展探究被引量：1
《就业与保障》2021年第1期107-108,共2页张斌业 
宁夏师范学院2020年校级科研项目“教育生态学视野下小学全科教师的发展研究”(编号:NXSFYB2027)。
随着经济社会的不断发展,教育越来越成为一个国家和民族未来发展的重要基础,作为从事一线教育的老师,自身的职业状态与发展情况备受各界关注。教师的职业发展指的是教师个体的发展,是指教师的专业成长过程。通过分析小学全科教师职业发...
关键词：全科教师 教育生态学 自主创新发展 
教育生态学视野下看沉浸式大学英语教学被引量：2
《大学（教学与教育）》2021年第1期28-32,共5页叶萍 
“沉浸式教学法对英语口语焦虑干预的研究与实践——以广州城建职业学院为例”(项目编号:GDJG2019255)的阶段性成果。
沉浸式教学是一种源于国外的新型教学模式,对国外的教育发展有着非常重要的作用。我国当前正处于大学教育体制转型升级的关键时期,在该时期,加强对沉浸式教学方式的研究有助于提高大学转型升级质量。为此本文主要采用文献调查法、观察...
关键词：教育生态学 沉浸式 英语教学 
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