生物教育专业

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新时代背景下高师生物教育专业实践教学现状与对策--以山东省三所高师院校为例
《潍坊学院学报》2021年第5期92-95,共4页张瑜轩 刘飞 
实践教学是壮大高师师资力量、提高教师专业水平的重要途径,在高师院校教学中占有重要地位。重视并合理开展实践教学,既有利于师范生对所学理论知识的吸收,也有利于将所学知识更好地运用到教育教学中,顺利完成学生向准教师的过渡,成长...
关键词：新时代背景 高师 生物教育专业 实践教学现状 对策 
高师院校生物教育专业教学改革研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2015年第7X期231-,共1页牛景彦 权玉萍 
地方高师院校应能培育出最优的区域师资,凸显专业特色。随着高等教育事业的发展,院校内的生物授课面临着剧烈的竞争,面对新的机遇。生物教学改革,应能凸显独有的特色,增添新颖内涵,增添竞争实力。探析高师特有的生物专业状态,有利于摸...
关键词：高师院校 生物教育专业 教学改革 
高职院校生物教育专业《遗传学实验》的教学实践及改革探索被引量：3
《广东教育（职教）》2013年第11期113-114,117,共3页郑燕丹 李训仕 黄丹莹 
地方高职院校生物教育专业培养适合担任小学科学教师、城镇中学生物教师的师范生。笔者通过多年《遗传学实验》教学实践，对实验教学体系进行改革，对教学内容和教学操作流程、管理方法进行探索创新，开展综合性、探究性实验，增设分子...
关键词：高职 教学改革 分子遗传学 
高师院校人体组织解剖学实验教学现状与改革设想
《中学生物教学（下半月）》2012年第9期30-30,共1页王宏元 
人体组织解剖学是研究人体从宏观到微观的形态结构及其功能的科学，属于生命科学领域的形态学范畴。人体组织和解剖学对培养合格的生命科学教育工作者，普及人体科学知识，增强人类健康和提高预防疾病等素质具有重要意义。因此，人体组...
关键词：人体组织解剖学 解剖学实验 教学现状 高师院校 改革 生物教育专业 高等师范院校 科学领域 
高师生物教育专业实验教学现状及改革研究——来自阜阳师范学院生科院毕业生的调查报告被引量：4
《生物学杂志》2010年第1期105-108,共4页杜召凤 李文雍 
省级教学研究项目"新课程改革背景下生物师资培养模式的研究与构建"(2007jyxm335)
通过对阜阳师范学院生科院生物教育专业毕业生的问卷调查,发现了高师生物教育专业实验教学中存在的问题,并从实验室硬件建设、实验课程体系、实验教学目的、实验教学方式、实验管理体制以及实验教学评价等方面提出了改进思路。
关键词：高师院校 生物教育专业 实验教学 
喜欢一个老师 爱上一个学科
《吉林教育》2007年第12期60-60,共1页于庆满 
我高考那年是先考后报，分数下来，自觉不很理想，填报志愿的时候，就选报了师范类院校（那时的师范类院校分数相对低些）。确定专业时，我报了生物教育专业。许多人不理解，因为从分数上看，师范类院校录取是没问题的，为什么不报数学...
关键词：学科 老师 生物教育专业 师范类院校 填报志愿 分数 高考 理想 
从教师专业化看高师生物教育专业课程设置被引量：3
《黑龙江高教研究》2006年第1期76-77,共2页权玉萍 
教师专业化的发展要求教师教育以教学的专业化确保学校对师资的需求。文章从教师专业化的角度探讨了师专生物教育专业的课程设置。
关键词：教师专业化 生物教育专业 高等师范院校 课程设置 人文精神 实践教学 
高师生物教育专业面临的困难与发展对策
《黑龙江高教研究》1997年第5期43-46,共4页李方满 
高师生物教育专业面临的困难与发展对策李方满建国４０多年来，我国高师生物教育专业发展很快，为振兴教育事业培养了大批合格人才，同时也为促进我国的生命科学的发展做出了突出的贡献，取得了许多高、精、尖和应用型的科研成果，这些...
关键词：高师生 生物教育专业 师范院校 高师院校 师范教育 面临的困难 高师教育 发展对策 生命科学 课程设置 
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