生涯发展规划

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课程思政视角下提升大学生就业能力的路径探索
《四川劳动保障》2025年第3期32-33,共2页郭朋 
随着素质教育的持续深入,培养学生综合素养、实践能力成为了教育的关键目标。为全面提高学生实操能力,让其步入社会后能适应岗位要求,各大高校要重视就业指导改革,引入课程思政,促进学生形成健全人格,提高专业学习能力、职业素养。以学...
关键词：课程思政 大学生就业能力 教学定位 职业生涯发展规划 社会主义核心价值观 就业指导 自我提升 岗位技能 
GROW模型在教师职业生涯发展规划中的实践与探索
《英语教师》2024年第21期63-69,共7页林美芳 
介绍职业生涯规划相关内容及其对教师发展的重要性。认为随着教育环境的快速变化,教师面临着不断更新知识与技能的挑战。探讨GROW模型在教师职业生涯发展规划中的应用,旨在帮助教师明确发展目标(Goals),评估现实情况(Reality),探索实施...
关键词：教师职业发展 GROW模型 自我认知 路径选择 行动落实 
职场新人职业生涯发展规划的理论与实践策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第10期0120-0123,共4页刘雅平 
随着社会变革加速,人力资源市场的竞争日趋激烈,职场新人面临着更为复杂的就业环境和多元化的职业选择。本论结合职业生涯规划的三大经典理论和就业的现状,分析当前社会职场新人所面临的主要挑战,强调职业生涯发展规划对于个人成功转型...
关键词：职场新人 职业生涯规划 自我认知 能力培养 
电力企业员工职业生涯发展规划探索
《中国电力教育》2024年第7期34-34,共1页杜莹 
随着电力行业改革的不断加速,电力企业面临着日益激烈的市场竞争,要想在未来保持领先地位,需要更加重视人力资源的开发管理。员工职业生涯发展规划作为人力资源管理工作的重要组成部分,有助于提高员工的职业技能水平,拓展员工的发展空间...
关键词：职业生涯发展规划 电力行业改革 人力资源管理工作 电力企业员工 职业技能水平 员工职业生涯发展 市场竞争 日益激烈 
精准化视域下理工科大学生学业表现对其就业影响的实证研究——以某高校本科生为例
《西部学刊》2024年第14期112-115,共4页邢慧 吴佳璇 
中央高校基本科研业务费专项资金资助“精准化视域下理工科大学生学业表现对其就业影响的实证研究——以某高校本科生为例”(编号:2023VI046DJSZ)的研究成果。
抽取某高校同一年级6个理工科专业的95名学生,对其在校期间四年的学业表现定量化评价,以及基于学生毕业后半年就业情况精准化分析的追踪调查,通过数据的比较分析、Origin图像分析,探究大学生在校期间的学业表现对其未来就业的影响。认为...
关键词：大学生学业表现 定量化评价 就业影响 职业生涯发展规划 
奔赴征途,起航未来——高中生生涯意识唤醒
《中学生博览》2024年第18期40-42,共3页刘靖文 
【设计理念】在面对繁重的学业压力时,相较于畅想未来,高中生对眼前诸如选科、志愿填报的困惑解答更感兴趣。从全局和发展的角度思考并看待升学选择,能够促进高中生对生涯发展规划的深切理解,对高中生涯教育的学习内容、价值与意义有深...
关键词：志愿填报 高中生 学业压力 意识唤醒 选科 生涯发展规划 深刻认识 升学选择 
国有企业员工职业生涯发展规划的路径研究——基于职业生涯理论
《首席财务官》2024年第1期214-216,共3页袁霞 
目前,部分国有企业内部缺乏科学的人力资源管理制度、职业生涯发展规划机制,内部竞争较为固化,所以员工入职后,对自身职业生涯发展规划路径较模糊,无法及时梳理自我发展方向、职业生涯。基于此,本文首先阐述国有企业人资管理职业生涯发...
关键词：职业发展规划 国有企业 职业生涯理论 
合道、升维,并保持生命的弹性——漫谈“活泼泼”的生涯发展规划
《师道（人文）》2023年第12期42-44,共3页杨晓华 
一名新教师,从走上讲台的那一刻起,讲台就赋予了他生命的某种意义:他将成为这一方讲台的主宰者、点亮者、塑造者,这一方讲台也将成为他最重要的人生舞台、生命道具,甚至是心灵的归宿地,精神的栖息地。11989年9月1日,是我走上讲台的第1天...
关键词：塑造者 走上讲台 人生舞台 水洼 主宰者 生涯发展规划 教室 活泼泼 
高职学生职业生涯发展规划教育实效性探讨被引量：1
《秦智》2023年第11期130-132,共3页吕淑君 李先山 
2022年国家级和省级大学生创新创业训练计划项目,项目名称:篱笆公社助力乡村振兴(项目编号:202213955001S)
随着社会的发展,个人职业选择的自主性越来越强,求职环境也日益复杂多变,而做好职业生涯规划对于个人价值的实现有着重要意义。基于此,本文以促进高职生职业发展为目的,采取文献分析等方法对高职院校职业生涯发展规划教育进行研究,并从...
关键词：高职学生 职业生涯发展规划 教育实效性 
县域高中生涯教育校本课程的建构思考
《师道（教研）》2023年第8期39-40,共2页李秀英 曾祥龙 
广东省教育科学规划课题“北部生态区县域普通高中生涯教育课程研究”成果,课题批准号2021YQJK402。
生涯发展规划教育实质上要回答三个教育哲学问题:为谁培养学生,培养什么样的学生,怎样培养学生。适应新一轮高考综合改革要求,把生涯教育课程纳入学校课程体系,形成有特色的生涯教育课程,才能真正有效地帮助学生在高中阶段做好自己的生...
关键词：学校课程体系 校本课程 高中阶段 生涯教育课程 建构思考 高考综合改革 生涯发展规划 教育实质 
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