云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 实践情境

实践情境: 作品数：291被引量：509H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：黄晓春陈敏周作霞郑太年严英更多>>; 相关机构：北京师范大学西北大学学研究院浙江科技学院更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金湖北省教育科学规划课题陕西省体育局常规课题项目更多>>

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期刊=小学语文教学

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以项目为载体的习作教学变革:意识建构与策略应用: 《小学语文教学》2025年第3期8-13,共6页王铁青; 以项目为载体的习作教学,旨在引导学生在真实情境中围绕特定的习作主题,通过具体的习作任务,借助支持性工具在实践活动中学习、运用语言文字。其创生点源于真实的生活,表现了生活化对学科学习的重要性。教师应引导学生建构与真实生活紧...; 关键词：习作教学学生习作实践情境真实情境任务驱动策略应用语言文字教学实践

基于“整合”理念的课堂教学内容重构: 《小学语文教学》2024年第20期63-64,共2页陈颖; 立足大单元教学和学习任务群视角,智慧地整合学习情境、内容、方法和资源,让学生在积极的实践活动中发展语用能力,提升思维品质,培养审美情趣,积淀文化底蕴,传承优秀文化,是当下课堂教学的出发点和应然旨归。教学中,围绕服务于学生的学...; 关键词：实践情境语文核心素养学习情境语言文字课堂教学大单元教学教学内容重构语用能力

四维联动:优化小学语文情境化命题策略--以六年级语文学业水平考试命题为例: 《小学语文教学》2024年第16期54-56,共3页周子翮阮琦; 宁波市教育科学规划课题(2023 YZD051)“小学语文‘1+X’表现性评价的实践研究”阶段性成果。; 情境化命题是以情境任务作为试题的主要载体,设置真实而有意义的语言实践情境,考查学生在特定情境中知识的迁移、运用和解决问题的能力,从而对学生进行综合评价,有效收集其在核心素养发展水平上的具体表现。笔者以近两年六年级语文学业...; 关键词：学业水平考试小学语文核心素养特定情境实践情境六年级语文命题设计解决问题的能力

找准逻辑线,激活内动力——基于“个体语言经验”发展的口语交际梳理与探究: 《小学语文教学》2023年第19期45-48,共4页张良花; 2022年版课标指出:“学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础,并在学生个体语言经验发展过程中得以实现。”因此,个体语言经验的形成和发展需要“在丰富的语言实践中,通过主动积累、梳理和整合”逐步实现。统编本教材中...; 关键词：实践情境语言实践文化自信口语交际语言运用审美创造个体语言主动积累

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