实践视域

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跨学科实践视域下物理学科素养评价综合题的研制策略——以南通市2024年中考卷第37题为例
《物理教学》2025年第3期41-44,共4页何季军 
课程教材研究所重点项目“落实基础教育课程标准实验研究”(项目编号:JCSZDXM2022002);江苏省教育科学“十四五”规划课题“‘融学科’视域下初中物理关键能力培养的实践研究”(课题编号:B/2022/03/105)的研究成果。
将跨学科实践融入物理学科素养评价综合题的设计,顺应素养导向的跨学科学习要求,也为评估学生的核心素养水平提供了有效工具。文章在分析跨学科实践视域下物理学科素养评价综合题研制的意义、原则等的基础上,以南通市2024年中考理化卷...
关键词:跨学科实践 物理学科素养综合题 研制策略 核心素养 
生活实践视域下初中生物课程资源开发及教学应用策略
《教育》2025年第9期72-74,共3页林青莲 
生物学作为一门与学生生活密切相关的学科,其教学内容与现实生活的联系十分紧密,这就要求教师需不断创新教学方法,开发并有效利用课程资源。生活实践视域下的生物课程资源开发和教学应用策略,旨在通过整合身边的自然与社会资源,引导学...
关键词:生活实践 初中生物课程 
马克思恩格斯思想内在逻辑的实践视域解读
《榆林学院学报》2025年第1期50-55,共6页白利军 
教育部人文社会科学研究青年基金西部和边疆地区项目(21XJC710001)。
实践视域下,马克思恩格斯思想内在逻辑从强调意志自由到把实践界定为主体本质的对象化活动到指出实践应从主体角度理解,科学实践观的生成成为马克思恩格斯思想的逻辑起点;论述了开创全新唯物主义社会历史观的观点:实践是社会生活的本体...
关键词:马克思恩格斯思想 内在逻辑 实践视域 
空间实践视域下政策性移民生活空间的建构——基于内蒙古自治区锡林郭勒盟的调查
《内蒙古民族大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期56-67,共12页郭旭东 
以“国家—社会”为分析框架,立足易地扶贫搬迁和后续扶持,从空间实践视域关注政策性移民生活空间边界建构的内在机理和制度逻辑。政策性移民生活空间的建构依照“政府—移民”双向实践路径,通过建构和反身建构的实践形式来感受空间,双...
关键词:移民生活空间 空间实践 “国家—社会” 边界 
现代化与人的解放关系探究——基于“有原则高度的实践”视域
《重庆师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期18-27,共10页王可初 
国家社会科学基金一般项目“《德意志意识形态》的政治经济学批判逻辑及其当代价值研究”(22BKS004)。
在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中,马克思深入剖析了现代化进程中德国相对滞后的社会现状,揭示了德意志现代化与人的解放目标之间的背离问题。他以人的解放超越资产阶级政治解放为价值原则,为解答德国现代化发展之路构建了宏大的历史...
关键词:现代化 人的解放 “有原则高度的实践” 中国式现代化 
超语实践视域下广西面向东盟的多语人才培养路径
《现代语文》2025年第1期83-89,共7页郭炎华 石婕妤 蓝永胜 
广西哲学社会科学规划研究课题“超语理论在广西多语多方言地区的本土化实践创新路径研究”(22FYY017)。
在全球化语言频繁接触与多元互动的背景下,超语理论已广泛应用于多语教育实践中。随着中国—东盟自贸区的迭代升级,对东盟小语种复合型人才的需求不断加大。广西具有毗邻东盟国家的区位优势、多民族语多方言的语言优势以及与东盟民族“...
关键词:超语实践 广西 东盟 多语人才 路径 
学科实践视域下语文学习情境探究
《中学语文教学》2024年第12期16-19,共4页刘晓华 
学习情境是培育学生语文核心素养的重要载体,从学科实践视角探究高中语文课程中的学习情境建构具有重要意义。学习情境在学科实践中主要表征为话题语料式、交际语境式和介质建构式三类情境,其教学功能主要指向课程载体功能、内容整合功...
关键词:学习情境 学科实践 高中语文教学 
国家翻译实践视域下藏医基础理论术语英译研究
《亚太传统医药》2024年第11期178-183,共6页刘欣怡 陈恬恬 扎西卓玛 毛和荣 
国家社会科学基金(21BXW052)。
近年来,我国藏医药对外交流与国际传播不断升温。在坚定文化自信和“翻译中国”的时代背景下,作为推动藏医药文化“走出去”的关键一环,藏医英译研究的重要性不言而喻。作为我国原创性译学理论,“国家翻译实践”为新时期藏医英译研究提...
关键词:《中国藏医学》 藏医基础理论 术语英译 国家翻译实践 三维性 
“创意实践”视域下优化小学美术作业设计
《天津教育》2024年第33期135-137,共3页翟顺记 
美术作业是美术教学的重要组成部分,美术作业设计是教师必须完成的一项教学任务之一。成功的小学美术作业设计,不仅能帮助学生巩固美术知识,激发美术学习兴趣,提升审美素养,还能极大地提升学生的美术学习效率。如今,随着新课改的深入推...
关键词:美术作业 美术知识 小学美术课堂 实践策略 小学美术教学 新课改 必备技能 综合素养 
学科实践视域下生活化作业的优化设计与实施
《新课程研究》2024年第31期38-40,共3页袁云美 
苏州市教育科学“十四五”规划2023年度课题“学科实践视域下生活化作业设计与实施研究”(编号:2023/LX/01/012/05)的阶段性研究成果。
学科实践是针对一线课程教学中教与学的活动缺乏学科含量,育人成效不高提出的具有重要指导意义的理念,是针对学生自主合作探究水平质量不高提出的新的学习方式。文章探讨将学科实践与生活化作业相结合,以生活化作业为载体,总结提炼出学...
关键词:学科实践 生活化作业 内涵意蕴 设计要素 
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