实务课程

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以活页式教材为载体的项目教学模式构建与实践——以纳税实务课程为例
《广东教育(职教)》2025年第3期122-124,共3页徐红年 刘颖 
《国家职业教育改革实施方案》倡导使用新型活页式教材、工作手册式教材,并配套开发信息化资源;提出“三教”改革即教师、教材和教法的改革策略,其中改革教法是核心,是实现职业教育人才培养的重要内容。本文探究的项目教学法,是在开发...
关键词：国家职业教育 项目教学模式 改革教法 改革实施方案 信息化资源 项目教学法 工作手册 配套开发 
混合式教学模式下国际贸易实务课程思政的探索与实践
《现代商贸工业》2025年第5期99-102,共4页王俊 
2022年山东省本科教学改革研究面上项目“基于‘MOOC+PBL’的《国际贸易实务》课程思政混合式教学模式构建与应用研究”(M2022120)。
随着经济全球化进程的推进,国际间的贸易、交流日益频繁,我国对高素质国际经贸人才的需求显著提升。为了推动课程思政的建设和改革,将立德树人的教育理念融入专业课程教学,本文以应用型本科高校国际贸易实务课程为例,从课程定位和教学...
关键词：混合式教学模式 国际贸易实务 课程思政 教学设计 
PBL与问题链相结合的教学模式探索与实践--以装备审价方法与实务课程为例
《中国教育技术装备》2025年第4期89-93,共5页訾书宇 谢力 钟强晖 蒋国萍 
海军工程大学教学成果立项培育项目“三强三育递进式装备审价方法与实务课程改革与实践”(项目编号:NUE2023TA08);海军工程大学教学成果立项培育项目“双向牵引,三维驱动,五方协同新型装备价格人才培养模式改革与实践”(项目编号:NUE2024TA39);海军工程大学精品课程立项建设项目“装备审价方法与实务”;海军工程研究生教学成果立项培育项目“能力导向的工程管理专业硕士培养模式研究与实践”(项目编号:NUE2023TA46)。
现代战争高强度、高对抗、高消耗属性要求新时代装备审价人员不但要牢固树立成本控制和经济可承受思维,还要牢固掌握装备审价基础知识,提高装备价格分析与评估能力,为开创装备现代化管理新局面贡献力量。装备审价方法与实务课程是面向...
关键词：PBL 问题链 装备审价方法与实务 教学模式 
基于“教、学、训、赛、创”一体化模式的跨境电商实务课程教学实践
《现代商贸工业》2024年第24期59-63,共5页张战勇 
校级“教学质量与教学改革工程”建设项目“线下一流课程培育项目—跨境电商实务”(C2206001133);校级线下一流课程培育项目—跨境电商实务(C2206001133)的研究成果。
本文介绍了一门跨境电商实务课程的教学模式,该模式基于“教、学、训、赛、创”一体化的理念,将理论教学、自主学习、模拟项目实训、学科技能赛和创新创业教育与实践有机地结合起来,形成一个具有动态性和连贯性的教学过程。本文分析了...
关键词：跨境电商 实务课程 教学模式 教学实践 
基于“双线融合、虚实结合”的混合式教学模式的研究与实践——以“印刷色彩基础与实务”课程为例
《广东印刷》2024年第6期63-65,共3页邵帅 常玉艳 曹倩 吴欣 
2024年度广州市教育科学规划课题―青年专项―基于“双线融合、虚实结合”的混合式教学模式的研究与实践——以“印刷色彩基础与实务”课程为例,编号:202317295。
“印刷色彩基础与实务”课程是计算机平面设计专业中职学生的一门重要专业核心课程,是学生后续学习专业核心知识、提升职业技能的基础。通过分析课程教学过程中存在的难点问题,建立“双线融合、虚实结合”的混合式教学模式,开展基于“...
关键词：核心知识 专业核心课程 雨课堂 中职学生 印刷色彩 混合式教学模式 虚拟实训室 虚实结合 
SHOPEE平台下的跨境电商实务课程:项目化教学模式的设计与实施
《现代商贸工业》2024年第23期68-71,共4页蔡林 
2023年湖南工业职业技术学院校级课题-教研教改类“基于Shopee平台跨境电商实务课程的项目化教学设计研究”(G YXJKT202323)。
鉴于跨境电商行业的蓬勃发展引发的社会对跨境电商人才的迫切需求,提出以Shopee平台为依托,设计并实施了一套跨境电商实务课程的项目化教学方案。经实践验证,此教学模式有效提升了学生实战能力及教师教学质量,并通过对东南亚市场特性的...
关键词：跨境电商实务 项目化教学 Shopee平台 课程设计 
基于云课堂的BOPPPS混合式教学在医院管理实务课程中的实践研究
《医药高职教育与现代护理》2024年第6期509-512,共4页李艳 万美霞 连燕舒 周贝贝 
江苏高校哲学社会科学研究项目(2021SJA0835);江苏卫生健康职业学院校级教学研究课题(JKC2021032)。
目的探讨基于云课堂下的BOPPPS混合式教学模式在医院管理实务课程中的实践效果。方法以江苏卫生健康职业学院2021级卫生信息管理专业学生80人为对照组,采用传统教学法;以2022级卫生信息管理专业学生82人为试验组,采用基于云课堂的BOPPP...
关键词：云课堂 BOPPPS教学模式 混合式教学 医院管理实务 
BOPPPS教学模式在审计原理与实务课程中的应用实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期061-064,共4页任茜 
BOPPPS教学模式是一种以教育目标为导向、以学生为中心的新型教学模式,包括课程导入、教学目标、前测、参与式互动教学、后测和总结六个教学环节。本文探讨了该模式在审计原理与实务课程中的应用,借助超星学习通智慧教学工具,BOPPPS教...
关键词：BOPPPS教学模式 审计原理与实务 超星学习通 
行动导向教学模式在高职市场营销专业广告实务课程中的应用与实践
《中国管理信息化》2024年第21期236-240,共5页肖定菊 
重庆工商职业学院2022年度教育教学改革研究(一般)项目资助“高职院校市场营销专业‘三段四环、赛创展服’教学模式研究与实践”(GZND2224015)。
在分析市场营销专业人才培养模式和课程体系的基础上,以市场营销专业核心课程广告实务的具体模块为例,应用行动导向教学模式,通过具象的设计与分析,探索和实践行动导向方法,为行动导向的具体应用和推广提供实例支撑。
关键词：行动导向教学 教学模式 教学设计 考核评价 
“体验式+BOPPPS”教学模式在跨境电商实务课程中的应用研究
《知识窗（教师版）》2024年第8期69-71,共3页周火梅 宁文宇 
江西省职业教育教育改革研究省级课题青年项目(重点课题)“体验式+BOPPPS教学模式在《跨境电商实务》课程中的应用研究”,项目编号:JXJG-23-94-4。
跨境电商逐渐在国际贸易中占据重要地位,为满足市场需求,高职院校纷纷开设跨境电商实务课程,但传统教学模式重理论轻实践,导致学生实操技能不足。“体验式教学+BOPPPS”教学模式作为一种新兴模式,能弥补这一缺陷。文章阐述“体验式+BOP...
关键词：体验式教学模式 BOPPPS教学模式 跨境电商实务课程 
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