数学多媒体课件

作品数：35被引量：28H指数：3
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基于Flash数学多媒体课件的设计与开发
《电脑知识与技术》2020年第7期229-230,233,共3页刘军 
针对小学数学的教学目标和课程特点,利用Flash软件开发多媒体教学课件。该文介绍Flash脚本语言AS3.0,阐述开发的多媒体课件的功能需求、结构框架、界面设计以及关键技术和代码。使用多媒体课件上课能活跃课堂气氛,把复杂数学关系变得直...
关键词：FLASH 课件 数学 多媒体 
小学低年级数学多媒体课件设计策略
《好家长》2019年第40期251-251,共1页陆远学 
随着信息技术与教学实践的深度融合逐渐密切,越来越多的教师在自己的课堂中用多媒体课件来辅助教学。多媒体课件凭借直观、形象的优势而深受小学生们的喜爱。设计良好的多媒体课件对于学生、教师以及课堂教学都发挥着举足轻重的作用,所...
关键词：小学 数学 多媒体课件 设计 
高中数学多媒体课件设计策略
《中学生数理化（高考理化）》2015年第11期42-42,共1页翟网芹 
在现代教育理念的影响之下，高中数学课堂广泛地使用了多媒体技术．运用多媒体技术的时候课件的质量，直接影响了课堂的教学效果，决定了课堂教学的成败．因此高中数学教师在制作课件的过程中，要按照精准、言简意赅的原则，突出数学课...
关键词：数学多媒体课件 设计策略 高中 课件制作过程 多媒体技术 现代教育理念 数学课堂 数学教师 
高中数学多媒体课件的应用与设计策略被引量：1
《数理化解题研究（高中版）》2015年第9期13-13,共1页王世勇 
信息时代的到来,网络技术与计算机技术等现代技术得到了很大发展,并被广泛应用于各个领域,使我们的学习、工作、生活及生产方式均发生了不同程度的变化.目前,在高中数学教学中,许多教师开始采用多媒体课件教学,这种方式可以更加直观、...
关键词：数学多媒体课件 高中数学教学 合理应用 设计策略 多媒体课件教学 计算机技术 信息时代 现代技术 
高中数学多媒体课件设计策略管窥
《数理化解题研究（高中版）》2015年第9期30-30,共1页沈党平 
随着现代科技的快速发展和社会的不断进步,现代信息技术日趋成熟,其中,多媒体课件技术便被广泛应用到当今高中数学课堂教学上.高中数学的学习讲究灵活生动,以往旧的＂灌入式＂教学方法对学生来说枯燥无味,很难勾起学生的学习兴趣,往往...
关键词：数学多媒体课件 高中数学 设计策略 现代信息技术 数学课堂教学 学习兴趣 现代科技 教学方法 
从《三角形》谈数学多媒体课件设计与使用
《浙江教育技术》2014年第4期34-37,共4页金莹 
课件的设计离不开对课标的解读,对课程的研读;课件的使用离不开老师对课堂的理解,对学生的了解;创造性地设计制作课件是有效提高课堂教学质量的重要途径。作者以小学第二学段图形与几何领域《三角形》内容为例,阐述了数学多媒体课件设...
关键词：多媒体课件 设计 应用 
信息技术老师眼中的数学多媒体课件
《中小学电教（下）》2013年第11期27-27,共1页梁远府 
广大教师在教学中大量使用多媒体，上了一大批看似完美的优质课，却没有了自然生成，没有了生命的涌动。以这样的课为目标、示范．使我们对课改的真正施行有了一丝担心，应冷静思考多媒体教学中的得失、利弊、优劣，对于教师来讲，因材...
关键词：信息技术 数学 误区 
高中数学多媒体课件设计策略分析
《学子（理论版）》2013年第4期77-77,共1页王家斌 
随着信息技术的发展，越来越多的学校都安装了多媒体教学设备，教师已经从传统教学模式的备课转变为如何利用多媒体技术设计恰当的教学课件，使教学能够更加生动，更加丰富，更加活跃。在设计多媒体课件时一定要注意根据当前学生的学习...
关键词：数学多媒体课件 设计策略 多媒体教学设备 高中 传统教学模式 学生个体 多媒体技术 信息技术 
数学多媒体课件的设计与制作
《中学生数理化（教与学）》2013年第1期27-27,共1页杨芬 
数学多媒体教学课件,已成为优化和提高现代数学教学的一种有效手段.其功能:首先是刺激强烈,能够迅速吸引学生的注意力,唤起学生的学习兴趣,让学生自愿学习,全身心地投入.其次是利用教学软件,能实现图形的各种变换,鲜明、直观地展示数学...
关键词：多媒体课件 学习兴趣 数学课件 数学教学 教学软件 
谈小学数学多媒体课件的设计被引量：1
《小学生（教学实践）》2012年第7期12-12,共1页涂莉 
多媒体课件具有声音、动画、色彩等,能够给学生带来听觉、视觉方面的愉悦,能够适应学生的认知规律和认知特点,从而大大提高教学效果。尤其是数学课,下面我就谈一谈自己是如何设计小学数学多媒体课件的。一、选择适合多媒体课件授课的课...
关键词：数学多媒体课件 设计 小学 认知特点 认知规律 教学效果 数学课 抽象性 
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