数学灵感

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高中生数学灵感培养方案探究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期010-013,共4页和文艳 
本文概述了培养高中生数学灵感的综合计划,分析了参与式教育策略的重要性,以提高对数学的兴趣。为此,本文提出了一些对策,例如将数学概念与现实世界的应用联系起来的项目式学习;培养竞争精神和协作精神的数学竞赛;沟通理论与实践的实践...
关键词：高中生 数学灵感 培养 
“灵动教育”理念对数学教学的启示
《教育科学论坛》2024年第22期53-56,共4页罗谨艺 涂道新 赵思林 
四川省卓越教师培养计划项目(ZY16001);四川省教育科研资助金项目重点课题(SCJG20A049);成都市教育科研一般课题“‘灵动三元’背景下的高中数学兴趣驱动课堂实践与研究”(CY2020YB083)的研究成果;四川省教育发展研究中心一般课题“‘五育并举’视域下‘校本化育人体系’构建实践研究”(CJF23028);四川省普教资助金课题“指向学生灵动品质的高中数学结构化教学区域实践”(SCXZZ20241027)。
数学灵动教育是教师以教学情境、问题探究、知识发现、创新活动等为载体,以问题驱动、师生互动、思想感动等为教学方式,以培养学生思维灵活、思想灵魂、数学灵感和美好心灵的数学教育实践活动。灵动教育理念启示数学教学:通过数学思维...
关键词：灵动教育 数学教学 思维灵活 思想灵魂 数学灵感 美好心灵 
新高考背景下含有指数式与对数式的比较大小问题方法总结
《高中数理化》2023年第9期82-87,共6页徐辉 
比较大小是高考常考题型,常以选择题的形式出现,解决这类问题需要学生具备一定的数学灵感和知识积累.求解问题时,需通过分析条件和结论,或对其进行合理的变形,找到解决问题的突破口,再结合条件和选项中给出的相关值加以赋值,最后利用指...
关键词：指数式 数的运算 新高考背景 知识积累 常考题型 数学灵感 选择题 利用指数 
让数学灵感在实践活动中迸发火花
《综合实践活动研究》2018年第12期46-48,共3页聂文彬 李颖 
一、活动背景 在《中小学综合实践活动课程指导纲要》的背景下,围绕立德树人的根本任务,加强学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力等关键能力培养,实践教育课程作为与学科课程同等重要的新课程应运而生,实践教育成为人才培养中...
关键词：指导 职业 课程 能力 活动 新课程 树人 
披萨吃出数学灵感
《少年科普世界（快乐数学4-6年级版）》2018年第4期6-9,共4页克罗迪 
当你进入必胜客，点上一份披萨，几分钟之后你就可以享受到美食了。披萨师傅会把披萨切分成小片摆到你的面前。
关键词：初等教育 科普知识 阅读知识 课外阅读 
数学教学中的灵感引发被引量：1
《高中数学教与学》2017年第11X期5-8,共4页王雷 
灵感,是人在科学或艺术创作中,突然出现的、瞬时即逝的短暂思维过程;是实践活动中一种高效率、大跨度创造性思维的表现.在数学教学和学习过程中,我们往往会有这样的体会:一个好念头忽然间出现,顿悟了研究的数学对象,所有问题迎刃而解....
关键词：数学教学 数学灵感 对称点 轴对称 整数减法 充要条件 
阅读中培养数学灵感的案例分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00341-00341,共1页张凤邦 
“书读百遍,其义自现。”中国古代教育家就总结出这一点,不断地激励着后人学习进取。可见,阅读对人的学习起着重要的基奠作用。新课程标准中就强调了这样一种新理念:注重学生数学阅读能力、数学灵感和数学探究能力的培养。让学生在主动...
关键词：阅读 数学灵感 案例分析 
浅谈数学灵感的培养
《未来英才》2016年第6期135-135,共1页王振 
灵感就是平常所说的思想，就是与众不同的思想，灵感的同义词有闪念或新想法，灵感是一种要保护的资源。创新大多起始于人大脑中产生的灵感，创新是人类想象力的产物，或者说灵感是创新的起点和原始，灵感还是创新的核心和灵魂。
关键词：灵感 培养 数学 创新 同义词 想象力 大脑 
开启学生的“数学灵感”
《学周刊（上旬）》2014年第1期34-34,共1页李洪侠 
很多学生因为在初中阶段或者是没能很好地把握学习方法，或是学习目标渺茫，或是由于其他一些人为的、外在因素，导致学生在人生的第一个抉择路口，就不情愿地步入了职业中专的校门，他们中大多数人早在初中就已“远离”数学学习，有的...
关键词：数学学习 学生 灵感 初中阶段 学习方法 学习目标 外在因素 职业中专 
激发学生数学灵感 调动学生作业兴趣
《小学科学》2014年第1期37-37,共1页朱联华 
数学作业是课堂教学的延续和补充,是数学教学的重要环节。通过完成一定数量的数学作业,能使学生巩固课堂上所学的知识,并将知识转化为技能、技巧,培养学生分析问题解决问题的能力。因此,在以学生发展为本、实施素质教育、深化课改的今天...
关键词：数学作业 学生分析 作业兴趣 灵感 激发 优化课堂教学 解决问题的能力 以学生发展为本 
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