第二语言教学

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再谈《汉语拼音方案》和汉语教学被引量：8
《语言文字应用》2013年第4期11-14,共4页陆俭明 
《汉语拼音方案》颁布至今已经整整55年了。在《汉语拼音方案》颁布50周年时，我曾发表过一篇小文章，题目是“《汉语拼音方案》与汉语教学”，文章重点谈了《汉语拼音方案》在汉语作为第二语言教学中的作用和必须进一步研究的问题。今...
关键词：《汉语拼音方案》 汉语教学 第二语言教学 文章 
《汉语拼音方案》和汉语教学被引量：3
《语言文字应用》2013年第S1期44-45,共2页陆俭明 
《汉语拼音方案》颁布至今已经整整50年了。《汉语拼音方案》是一个采用国际通用的拉丁字母、按照音素化的拼音原则来拼写现代汉语普通话的拼音方案。汉语拼音不但便于在国内使用,也便于国际交流。自1958年颁布以来,它在国内外的应用范...
关键词：汉语教学 拼音方案 推广普通话 汉语普通话 汉语学习者 外国学生 国际交流 第二语言教学 语音教学 教学质量评估 
再谈《汉语拼音方案》和汉语教学被引量：2
《语言文字应用》2013年第S1期11-14,共4页陆俭明 
《汉语拼音方案》颁布至今已经整整55年了。在《汉语拼音方案》颁布50周年时,我曾发表过一篇小文章,题目是"《汉语拼音方案》与汉语教学",文章重点谈了《汉语拼音方案》在汉语作为第二语言教学中的作用和必须进一步研究的问题。今年正...
关键词：汉语教学 第二语言教学 外国学生 汉语学习者 汉语语音 拼音方案 主要元音 音节表 实际语音 语法单位 
教师对留学生自主学习能力培养状况的调查研究被引量：15
《语言文字应用》2011年第4期101-109,共9页丁安琪 
本文调查了目前对外汉语教师对留学生自主学习能力培养的状况,探讨了影响教师采取措施促进留学生自主学习能力发展的因素、教师不同个体因素对其所采取措施的影响以及阻碍教师采取措施促进留学生自主学习能力发展的因素等,并就如何充分...
关键词：自主学习 汉语作为第二语言教学 第二语言习得 
语言能力和国际第二语言教学Can do理念被引量：16
《语言文字应用》2009年第1期115-123,共9页刘壮 
本文提出,国际上一向关注什么是语言能力和第二语言教学怎样在有限的时间内有效地培养语言能力。缘此,本文概括了语言能力概念的发展和语言行为潜势概念,重点讨论了交际语言能力即CLA和Can do对第二语言教学的意义,并探讨了Can do教学...
关键词：语言能力 语言行为潜势 CAN do教学理念 任务式教学法 
对外汉语教学语料处理的教学行为策略研究
《语言文字应用》2008年第3期142-142,共1页卢华岩 许嘉璐(导师) 
关键词：对外汉语教学 行为策略 语料 教学行为 第二语言教学 教材使用 课堂教学 动态处理 
对外汉语教学情境的立体化探讨被引量：7
《语言文字应用》2006年第4期96-102,共7页周红 
上海财经大学"211"课题项目"世界对外汉语教学理论发展研究"(X0420435)的核心成果
本文从“经验”与“理性”、“形式”与“功能”两条主线入手,简要回顾了第二语言教学的方法论之争。从教学环境、汉语研究、教学内容、学习机制、教师以及学生六大变量入手,尝试构建对外汉语教学“立体化”情境,并着重分析了各变量间...
关键词：第二语言教学 对外汉语教学 立体化 变量 教学模式 
汉语作为第二语言教学中的量词研究被引量：8
《语言文字应用》2005年第2期141-141,共1页伏学凤 陈绂 
关键词：第二语言教学 作为 词研究 语言使用者 汉藏语系 重要地位 现代汉语 相关结构 语言现象 教学过程 学习者 量词 范畴 母语 
对理论的应用与互动——论汉语第二语言教学的研究被引量：3
《语言文字应用》2001年第4期3-8,共6页朱志平 
在过去十年里 ,汉语第二语言教学逐渐发展成为应用语言学的一个分支。它的理论研究表现为两个特点 :应用与互动。这两个特点从三个视角来看又有不同表现 :1 对汉语本体理论已由单纯的应用转向互动 ;2 对第二语言学习的一般理论表现为...
关键词：汉语第二语言教学 应用 互动 
对外汉语教学与其他语言教学的异同被引量：2
《语言文字应用》1998年第4期19-22,共4页徐甲申 
我国的语言教学由对中国人的语文教学、外语教学、对少数民族的汉语教学和对外国留学生的汉语教学等四个方面组成。这四个方面的语言教学又可以划分为第一语言教学即母语教学和第二语言教学两大类。这四个方面、两大类的语言教学既有共...
关键词：对外汉语教学 第二语言教学 外语教学 语文教学 技能训练 外语教育 中介语 语言环境 留学生 学习汉语 
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