双语教学实践

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高质量创新型化工热力学双语教学实践
《电池》2024年第6期889-893,共5页殷娜 陶宇杰 王珂 王力臻 
2022年度安徽省高等学校省级质量工程重点教学研究项目(2022jyxm970/971);安徽省线上线下混合式一流课程(2023xsxx326);蚌埠学院制药工程专业教学创新团队,蚌埠学院化工专业教学团队。
双语课程作为一种提高专业知识和外语水平的手段,用以讲授化工专业核心课程之一的化工热力学,在化工人才培养体系中的意义重大。课程高质量保障的重点在于教授学生正确快捷的双语学习方法,内化化工热力学特有的研究思路,将英文与中文有...
关键词：化工热力学 双语教学 电池热力学 研究思路 
新工科背景下电子信息工程专业双语教学实践——以信号检测与估计课程为例
《中国现代教育装备》2024年第23期49-51,60,共4页李素月 乔建华 武迎春 
山西省高等学校教改创新项目“新工科背景下电子信息专业双语教学研究与实践”(编号:J20220689);太原科技大学教改项目“面向新工科建设的‘信号检测与估计’双语教学模式研究与实践”(编号:JG2021014);山西省高校教改创新项目“新工科背景下以OBE为导向的电子信息工程专业核心课程群的建设与改革”(编号:J2020200);山西省研究生教改“应用类创新人才培养目标下的专硕‘综合实验环节’教学改革探究”(编号:2021YJJG248)。
电子信息工程专业双语教学是加强新工科建设、提升人才培养质量的重要举措。现有的双语教学和考核方式较为单一,缺乏切实有效的翻转课堂模式。基于成果导向教育(OBE)的课程目标,从教学方法、翻转课堂模式等方面进行了信号检测与估计课...
关键词：电子信息工程 双语教学 信号检测与估计 
应用化学专业英语翻译教学的双语教学实践——评《化学与应用化学专业英语(第二版)》
《应用化学》2024年第6期I0003-I0004,共2页马丽群 陆晓红 赵中站 
随着全球化进程的加快,化学行业步入了国际化的轨道。在此背景下,应用化学专业学生的语言能力,尤其是专业英语能力的培养,成为了教育界关注的焦点。《化学与应用化学专业英语(第二版)》作为专为该领域设计的教材,本书第一版自2010年出...
关键词：应用化学专业 专业英语能力 双语教学实践 英文原版 专业英语翻译教学 专业知识 国际化 第二版 
应用型高校财会专业双语教学实践
《现代英语》2024年第12期48-50,共3页卢禹燕 
随着经济全球化的合作发展,财会专业国际化交流日益密切,如何在传统的财会课程体系中开展双语教学,为国家培养出一批具备双语能力且熟悉国际准则的专业财会人才是财经高校的一项重要任务。文章阐述应用型财经高校财会专业双语教学现状...
关键词：应用型高校 财会专业 双语教学 分层教学 
工科类专业生物化学双语教学实践探索
《有机硅材料》2024年第1期97-98,共2页李勇 
随着国际交流合作的日益频繁,教育全球化成为未来高等教育发展的趋势。培养具备国际视野、适应国际发展、参与国际竞争的人才,成为当前高等教育改革的重点。双语教学作为一种以提升学生英语综合应用能力为根本的教学方式,旨在提高学生...
关键词：教育全球化 科研成果 工科类专业 双语教学实践 国际视野 高等教育 国际交流合作 生物化学 
“一带一路”视域下金融双语教学实践的应用与探究
《大学（教学与教育）》2023年第9期85-88,共4页李睿 胡锦澜 吕佩林 
2020年山东省本科高校教学改革研究项目“基于‘一带一路’视域下金融类专业双语课程体系的改革与实践”(项目编号:M2020116)。
随着我国与“一带一路”沿线国家之间的经济交往日益密切,国际间金融、贸易和投资合作的持续加强,国家急需金融类双语人才。开展金融专业双语教学改革与实践研究,有利于加强我国高校金融学科建设效果,有利于改变高校学生知识结构和实践...
关键词：一带一路 金融专业 双语教学 
新工科背景下《水泵及水泵站》双语教学探索
《中国电力教育》2023年第8期54-55,共2页金燕 成立 周济人 汤方平 杨帆 
江苏高校优势学科建设资助项目;江苏省一流课程项目;扬州大学卓越本科课程;扬州大学科教融合本科实验项目(编号:KJRH202213)的研究成果。
在新工科背景下,通过融入思政元素、丰富双语资源、创新教学模式,对《水泵及水泵站》课程进行双语教学实践探索,增强了学生的综合素质,拓展了学生的国际视野。自2017年教育部发布《关于开展新工科研究与实践的通知》以来,全国工科类院...
关键词：双语教学实践 工科类院校 创新教学模式 国际视野 水利专业 强国战略 水利行业 工科背景 
中外合作办学模式下“概率论与数理统计”课程双语教学实践
《西部素质教育》2023年第5期34-37,共4页吴田军 张萌 王长鹏 董安国 
长安大学高等教育教学改革研究项目“复合型人才培养目标下基于加涅认知过程的数学公共课程建设创新研究与实践”资助(编号:BG202105);2021年陕西省省级一流本科课程建设项目“现代数据建模方法与实践”资助;2018年陕西省创新创业教育课程建设项目“基于数据建模方法体系创新创业实践课程”资助。
文章首先阐述了中外合作教学背景及授课需求,然后分析了中外合作办学模式下“概率论与数理统计”课程教学情况,最后提出了中外合作办学模式下“概率论与数理统计”课程双语教学策略。
关键词：“概率论与数理统计”课程 双语教学 中外合作办学模式 
《牵引变电所检修》双语教学改革与实践
《内江科技》2022年第10期151-152,共2页王语园 毛晓姝 
陕西铁路工程职业技术学院教育教学改革基金项目(项目编号:2020JG-35)
《牵引变电所检修》是培养学生从事高速铁路、普通铁路及地铁变电所日常运行管理和设备检修维护等专业能力的一门课程。在中国铁路“走出去”背景下,为了提高学生专业英语应用能力,本文针对铁路牵引变电所检修基本知识和技能,开发双语...
关键词：牵引变电所 双语教学实践 教学改革与实践 高速铁路 专业英语学习 知识和技能 地铁变电所 专业英语应用能力 
建构主义指导下高校双语教学实践——以“风险管理”教学为例被引量：1
《西部素质教育》2022年第10期12-14,共3页张彩斌 
南京财经大学教改课题“基于建构主义实战体验式‘风险管理’双语教学研究与实践”的研究成果(编号:JGY19011)。
文章首先介绍了建构主义学习理论和教学模式,然后分析了高校双语教学现状,最后以“风险管理”教学为例,对建构主义指导下高校双语教学实践进行了探讨。
关键词：建构主义 双语教学 高校 
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