说理能力

作品数：259被引量：131H指数：5
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基于说理能力培养下的小学数学教学策略探讨被引量：4
《考试周刊》2019年第95期52-53,共2页李锦珠 
新课标下小学数学教学活动的开展,要重视学生说理能力培养,这就能够为学生解答数学问题的推理进行更好的演绎,便于对所得出的结论进行证明。本文从为学生提供说理的工具、空间、自由、机会、时机出发,对小学数学教学学生说理能力的培养...
关键词：小学数学 说理能力 工具 空间 自由 机会 时机 
提高高三学生议论文说理能力的实践研究——以“任务驱动型作文”为例
《考试周刊》2016年第52期62-62,共1页陈燕瓢 
学生要写好议论文,其说理能力的培养至关重要。学生懂得说理的思路与方法,才能将议论文的论点阐述清晰,对论据分析得当,让作文充满说服力而不是泛泛而谈。本文以任务驱动型作文为实践方法,在具体示例探讨中对提升说理能力的策略进行分析...
关键词：议论文 说理能力 任务驱动型作文 
小班化教学中平面几何说理能力的培养策略
《考试周刊》2013年第15期64-65,共2页刘娜 
目前小班化教学盛行，这是一种在班级人数较少的前提下有利于学生自主、合作、探究学习和个性充分发展的教育组织形式．学生在课堂上平均占有的时间成倍增加。师生之间、生生之间有更充分的时间进行讨论和交流．有利于课堂互动的充分展...
关键词：小班化教学 培养策略 说理能力 平面几何 学生自主 教育组织形式 课堂互动 思维过程 
如何培养学生几何说理能力
《考试周刊》2011年第86期75-76,共2页袁月红 
刚上初一的学生一般认为初中数学真简单：有理数运算，一元一次方程比小学五六年级数学简单多了。可是一学到几何就懵了。初中生认为最难学的科目是几何，老师也认为最难教的学科是几何。尤其是到几何说理部分更是无从下手，稍有不慎．...
关键词：说理能力 学生 几何 培养 一元一次方程 学习数学 初中数学 有理数运算 
谈学生物理说理过程中的思维障碍
《考试周刊》2010年第52期224-224,共1页梁波 
说理题是初中学生最怕做的一类题,不少学生不知如何回答,而另一些学生答得不少却说不到点子上。本文就此问题谈一谈产生这种现象的原因。
关键词：物理教学 思维障碍 说理能力 
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