硕士专业学位研究生

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高校研究生实践教学能力培养的困境与解决策略——以小学教育专业学位研究生为例
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期85-90,共6页张征 
渤海大学研究生教学改革项目“基于反思性实践的精准化实践教学模式探索——以教育硕士专业学位研究生为例”阶段性成果(项目编号:YJG20210004)。
教育硕士专业学位研究生是目前研究生培养的重要形式,它要求以专业实践为导向,重视实践与应用,采取学术理论学习与具体实践相结合的教学形式。然而目前的教育硕士专业学位研究生的实践教学能力培养却面临诸多困境:非师范专业生源较多,...
关键词：硕士专业学位研究生 实践教学 反思性实践 
基于多学科中医教学门诊探究提升中医学硕士专业学位研究生岗位胜任力
《中国毕业后医学教育》2025年第1期77-80,共4页叶志英 裴晓华 章亭 庄海燕 赖玲璐 
“2022年度北京中医药大学教育科学研究课题”一般课题立项项目(XJY22111)。
目的通过开展中医教学门诊,了解中医学硕士专业学位研究生的岗位胜任力情况。方法选取厦门市中医院中医学硕士专业学位研究生120名,其中2019级未参加教学门诊的60名中医学硕士专业学位研究生为对照组,2020级参加中医教学门诊≥10次的60...
关键词：教学门诊 岗位胜任力 中医专业 硕士研究生 
以核心能力为导向的麻醉护理硕士专业学位研究生临床实践培养方案的构建被引量：1
《护理学报》2025年第1期7-12,共6页顾妍鑫 刘丽 胡惠惠 周芳 杨怡 高锐 王培双 
江苏省研究生教育教学改革课题(JGKT22_C063)。
目的构建以核心能力为导向的麻醉护理硕士专业学位研究生临床实践培养方案,为院校规范化开展临床实践教学提供参考依据。方法在泰勒目标模式基础上,以麻醉护理硕士专业学位研究生核心能力为导向,通过文献研究和半结构化访谈拟定专家咨...
关键词：麻醉护理 硕士 临床实践 核心能力 培养方案 
基于Mini-CEX评价的教学方法在中医硕士专业学位研究生住院医师培训中的应用
《中国毕业后医学教育》2024年第12期956-960,共5页金香兰 陈颖 马建岭 郭翔宇 姬少珍 王丽云 乔羽 印雷 吴雅冰 
北京中医药大学教育科学研究课题(XJY21079)。
目的探讨迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在中医硕士专业学位研究生住院医师培训中的应用效果。方法选取2022年1月1日至2023年8月31日于北京中医药大学第二临床医学院中医内科进行轮转的中医硕士专业学...
关键词：迷你临床演练评估 中医 硕士专业学位研究生 住院医师规范化培训 
儿科学硕士专业学位研究生科研培养中存在的问题及应对策略
《牡丹江医学院学报》2024年第6期167-169,共3页袁丽萍 丁俊丽 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2021xjPBL12)。
随着人们对医疗服务需求及医疗质量的不断提高,对儿科医生的培养也提出了新的要求。临床实践与科学研究的协调培养是顺应社会发展要求、培养高层次专业优秀人才的重要内容。科研意识薄弱、科研能力差等现象在不少高校儿科研究生培养过...
关键词：儿科学 专硕研究生 科研能力 培养 
影像医学硕士专业学位研究生科研能力培养探索
《现代医药卫生》2024年第S02期113-115,共3页郑薇 陈程 杨晓 容鹏飞 梁琪 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-20230110);中南大学教育教学改革研究项目(2023jy200);中南大学学位与研究生教育教学改革研究项目(2023JGB139);中南大学学位与研究生教育教学改革研究项目(2024JGB105)。
临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨实施是我国医学研究生教育改革的一项重要举措。然而,在“并轨培养”模式下,临床医学硕士专业学位研究生存在科研能力欠缺的问题。中南大学湘雅三医院放射科根据影像医学的学科...
关键词：硕士专业学位研究生 科研能力 并轨培养 影像医学 
中药学硕士专业学位研究生实践教学模式优化
《科教导刊》2024年第34期45-48,共4页李硕果 王淑美 
2023年广东省研究生教育创新计划项目;广东药科大学研究生成果培育项目。
实践教学是培养中药学硕士专业学位研究生成为能够创造性从事医药领域工作的高层次应用型人才的关键,关系着中药学硕士专业学位研究生的培养质量。文章通过分析中药学硕士专业学位研究生实践教学现状和问题,探索从课程设置、校企联合培...
关键词：中药学 硕士 专业学位 实践教学 
旅游管理硕士专业学位研究生实践能力培养的特殊性及全方位培养体系
《江苏商论》2024年第12期126-129,共4页赵建昌 李磊 李云 
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题:陕西旅游业发展新形势下高校旅游专业课程设置及教学内容优化研究(SGH21Y0184);宝鸡文理学院第十五批校级研究生教学改革研究项目:旅游管理硕士专业学位研究生实践能力培养研究(YJ20JGYB06)。
旅游管理专硕研究生实践能力培养质量是衡量培养水平的关键。旅游管理专硕教育因学生、社会的特殊诉求,要求应当构建全新的实践能力提升途径。通过全过程实践能力提升、校企合作开放型办学、实践性课程设置以及分散实习等途径构建全方...
关键词：实践能力 培养体系 旅游管理专硕 研究生培养质量 创新意识 专硕教育 
岗位胜任力为导向的神经外科医学硕士专业学位研究生教学体系的构建与思考
《中国毕业后医学教育》2024年第11期829-833,共5页亓旭晨 陆芩 
浙江省教育厅一般科研项目(Y202248662);浙江省研究生教育学会项目(2022-027)。
目的 探索构建岗位胜任力为导向的神经外科硕士研究生住院医师教学体系。方法 从培养目标的完善和调整、标准化平台建设、教学模式、科研教学模块、考核方式5个方面进行改革,综合构建新的教学体系。选取2022年4月—2023年3月在绍兴市人...
关键词：岗位胜任力 研究生 住院医师 神经外科 
“双轨合一”背景下麻醉学硕士专业学位研究生科研能力培养的新思路探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0100-0102,共3页张雪园 梁哲龙 
“双轨合一“,即既保留以往的住院医师规范化培训(住培)模式,又保留临床专业学位硕士研究生(专硕)模式,让两种模式共存,这是目前培养麻醉学硕士专业学位研究生最常用的教学方式之一。通过应用新模式,加快新型医疗人才的输出速度,但这个...
关键词：住院医师规范化培训 麻醉学硕士专业学位研究生 科研能力 临床培养 
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