四级新题型

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大学英语四级新题型新闻听力分析及策略探究
《新一代（理论版）》2019年第20期5-5,共1页李丹阳 
英语四级是全国大规模的统一性考试,是对大学生英语语言能力的综合测试,在大学生考核评价中占据着重要的地位。近年来,随着高等教育改革的持续推进,大学英语四级考试也出现了新内容,最为典型的是在听力测试中出现了新闻类题型,新题型的...
关键词：大学英语 四级 新闻 听力分析 策略 
英语专业四级新题型写作模式研究被引量：1
《科技资讯》2017年第19期137-138,共2页于爱莲 孟鸿雁 
该文针对2016年英语专业四级测试中试卷结构和题型调整后写作部分的调整变化,用同一范文为例,阐明了3种不同的写作模式:模式一为段一阐述正方观点,段二阐述反方观点,段三提出并分析自己的观点;模式二为段一引出主题,段二阐述正反双方观...
关键词：英语专业四级 写作 模式 
大学英语四级新题型新闻听力分析与对策研究被引量：8
《黑龙江教育学院学报》2017年第1期139-141,共3页彭新竹 
湖南省教育厅科学研究项目"互联网+背景下学习空间重构与大学英语混合式学习实践研究"(16C0532);湖南省社科基金项目"机电行业英语课程开发与实践研究"(15WLH13)的部分成果
2016年6月起,大学英语四级考试的听力试题做了局部调整:已经使用多年的短对话和短文听写题型将退出历史舞台,新闻听力将成为取而代之的新题型之一。基于此,分析和研究英语新闻听力的词汇特点、语法特点和篇章结构特点,并对如何提高学习...
关键词：大学英语四级 英语新闻 听力能力 
探索大学英语四级新题型——新闻听力的教学策略——以2016年6月四级真题为例被引量：1
《大学英语教学与研究》2016年第6期90-94,共5页黄兰 
在2016年6月的大学英语四级考试中,听力部分进行了局部调整,首次出现了新闻听力这种新题型。这次听力改革不仅对学生来说是个挑战,对教师也提出了更高的教学要求。本文分析了英语新闻听力的特点,并以图式理论为指导,探索了如何提高学生...
关键词：大学英语四级考试改革 新闻听力 图式理论 教学策略 
新题型背景下的大学英语教学模式研究
《考试周刊》2016年第62期74-74,共1页宋加高 
上海工会管理职业学院校级科研项目(ghjk201507)阶段性成果
大学英语四级考试（CET4）在经历几次改革之后,于2013年12月再次改革,在增强听力实用能力,重视阅读理解能力的基础上,开始重视翻译和写作的应用能力,改革后的大学英语教学应对策略成为研讨的焦点。本文通过分析四级新题型的特点,结合学...
关键词：四级新题型 大学英语 教学模式 
学生在大学英语四级新题型语段翻译中的问题分析
《现代商贸工业》2016年第23期177-177,共1页张媛 
学生对大学英语四级考试中语段翻译这个新题型的适应程度比较差,为此,针对该新题型,阐述了学生在进行语段翻译过程中出现的问题,因此,教师在以后的大学英语翻译教学中应该有所侧重,调整不适应的教学方法和手段,以提高学生的翻译实用能力。
关键词：大学英语四级 语段翻译 问题 
大学英语四级新题型变革分析被引量：2
《教育教学论坛》2016年第28期98-99,共2页李季 
为了符合新时期对于大学生英语知识技能的要求,自2013年12月份起,教育部国家考试中心对全国大学生英语四级的试题进行了改革,四级考试使用新题型。新题型在听力、阅读、翻译等方面均有所调整,对大学生的英语能力提出了新的挑战。本文首...
关键词：英语四级 新题型 策略 
大学英语四级新题型翻译能力因素及教学模式研究——基于A学院样本回归分析被引量：1
《长春教育学院学报》2015年第18期107-109,共3页张楚莺 
本文对100名本校商务英语专业三年级学生的英语翻译能力进行了问卷调查,采用spss软件,分析影响大学生英语语言能力的因素。研究结果表明,在翻译能力量表的3个主要因素当中,翻译基础能力和工具能力对英语成绩影响最强,翻译核心能力的影...
关键词：翻译能力 T检验 多元回归分析 CET-4成绩 
大学英语四级新题型“段落翻译”对教学的后效影响
《考试周刊》2015年第92期2-3,共2页谢妤 
南京邮电大学通达学院2014年教改项目成果;项目编号:JG0211415
新题型的出现,必将对大学英语翻译教学,甚至教学的整体安排产生后效影响。本文从翻译理论的发展和大学英语教学中的翻译实践改革入手,讨论四级新题型出现后大学英语教学应该如何应对。
关键词：新题型 段落翻译 大学英语教学 
大学英语四级新题型对高职英语教学的反拨效应
《俪人（教师）》2015年第16期138-138,共1页冯诚 
四级新题型确实有利于淡化应试教育,对英语教学有正反拨效应,对高职学生英语综合能力的培养起到了一定的促进作用.但由于四级的社会关注度太高,其负反拨作用任然没有根本性的转变.本研究证实,由于高职学生英语基础普遍很差,新题型对高...
关键词：大学英语 四级改革 反拨效应 
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