探究式方法

作品数：38被引量：62H指数：4
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初中英语教学中互动探究式方法的实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第1期0113-0116,共4页陈璐 
为激发初中阶段学生学习英语知识的热情,需要教师及时做出教学观念和思想方面的转变,积极进行互动探究式方法,带领学生采用互动交流和深入探究方式充分吸收、内化所学英语知识,从而提升学生学习热情与动力。对此,本文简要概述互动探究...
关键词：初中英语 互动探究式 教学方法 
如何在初中地理教学中应用探究式方法
《精品生活》2023年第20期0058-0060,共3页马晓强 
在当前的教育背景下,传统的知识灌输型教学已逐渐显示出其局限性,不足以满足学生全面素质发展的需求。在初中地理教学中,探究式方法是一种备受关注的教学策略,它着重培养学生的问题解决能力、自主学习能力和综合素养。本文着眼于初中地...
关键词：初中地理 教学 探究式方法 
引入生活化资源 创新探究式方法--道德与法治教育新思路
《天津教育》2022年第32期88-90,共3页臧艳 
道德与法治中涉及的教学内容是十分丰富的,道德领域的知识、法律层面上的要点等都是需要学习和关注的重点。在小学的整个学科体系架构中,道德与法治也占据着十分重要的地位。该学科的重点教学目标就是提升小学生的道德素养、核心素养以...
关键词：道德与法治 核心素养 基础性学科 法律素养 道德领域 道德素养 教学方法 体系架构 
高中英语语法教学的开展研究被引量：1
《中学生英语》2020年第42期34-34,共1页张玉梅 
英语是一门语言学科,而语法是学生学习英语的基础。受传统教学的影响,教师在开展高中英语语法教学的时候,会进行一定的讲解,然后让学生通过死记硬背去记忆语法的应用。因为这样的教学方式枯燥乏味,所以学生只是在"应付"教师,并没有真正...
关键词：高中英语语法教学 开展策略 语言学科 新课改 探究式方法 新课程视野 教学方式 传统教学 
一堂“没有完成”的数学课——探究式方法的得与失
《试题与研究（教学论坛）》2019年第13期161-161,共1页汪飞 
以学生为中心,让学生自主去探究’是高效课堂教育的基 本理念。这句话对我来说很少在课堂上实施,主要有两个问 题:第一个是对教学进度有影响;第二个是对课堂的掌控有挑 战。有一次的探究讨论课,使我和学生有很大的收获,也让我 真正理解...
关键词：探究方法 得与失 
高中化学实验探究式教学模式
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2019年第4期265-265,267,共2页宋明辉 
在高中化学教学课堂,通过探究式教学模式的引入,不仅提高了课堂教学质量,同时也激发了学生探索能力,教师通过有效的教学任务布置,学生能够提高学习有效性。基于此本文结合有效的教学实践,对探究式实验教学模式进行几点具体研究。
关键词：高中化学 实验教学 探究式方法 
小提琴教学中“启发——探究式”方法的运用分析被引量：1
《北方音乐》2017年第24期217-217,共1页郭媛媛 
小提琴从西方传入中国以后,受到了社会的广泛认可。小提琴的造型比较精致,声音非常悠扬婉转,具有较强的感染力。当前在各大高等院校小提琴教学中,人们对于小提琴音乐教学的重视程度不断提升,通过开展小提琴音乐素质教育,能够提升学生的...
关键词：小提琴教学 “启发——探究式”方法 运用 
探究式方法在高中数学学习过程中的应用——以一道高考复习题为例被引量：1
《中学数学（高中版）》2017年第12期10-11,共2页易宇丹 戴炎陶 
做练习是数学学习过程中必不可少的环节,但我们面临着海量的习题,如何通过做一些典型的习题达到快速掌握所学知识的目的呢？我们可以对典型问题展开深入分析,归纳总结相关知识点,从而在学习过程中起到事半功倍的效果.笔者认为多对问题...
关键词：数学学习过程 数学复习题 高中 探究式 探究性学习方式 高考 应用 典型问题 
怎样通过探究式方法来提升高中物理教学的质量
《科学中国人》2017年第3X期365-365,共1页忠格加 
物理学科是一门综合性较强的科学学科,注重逻辑性与严谨性,学生学习难度较大,物理现象及原理来自于人们对实际生活的发现和思考,因而学好物理有利于人们更好的解决实际中的问题。本篇文章在此基础上,主要分析和讨论探究式教学在高中物...
关键词：探究式 教学 高中物理 应用 分析 
自主合作探究式方法在大学生科技竞赛的应用——临近空间气象大球探测数据的首次分析
《课程教育研究》2017年第9期231-231,共1页何阳 盛峥 展恩泽 陈鑫涛 彭明旭 张博宇 刘珏 
为综合分析评估在株洲橡胶所施放的新型临近空间气象气球探测资料精度,分别利用经验预报模式资料和卫星遥感资料进行对比。参加项目的本科生对这一全新课题采用自主合作探究式研究方法,明确研究目标,合理确定分工,对新型临近空间气象气...
关键词：自主合作 探究式方法 临近空间 探空气球 误差分析 
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