探究性实验设计

作品数：100被引量：106H指数：5
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对比分析证据推理突破探究性实验设计的变量控制
《中学化学教学参考》2024年第9期46-48,共3页洪波 
运用变量控制思维在进行探究性实验设计题时,首先要明确实验目的,整个解题过程要聚焦在解决和探究的主要问题,然后在题干中提取有用的信息,寻找实验变量,分析变量是单一变量还是多变量;确定要研究的变量,排除干扰变量,控制相关变量;提...
关键词：探究性 实验设计 控制变量法 
“聚合物模具设计”中的综合探究性实验设计——以“塑料注塑成型实验”为例
《科技风》2023年第36期25-27,共3页肖建华 宋仕强 王锦成 
“塑料注塑成型实验”是“聚合物模具设计”实验课程中的常见实验之一。在现有的教学中,此实验为验证性实验,内容比较简单、与模具设计关联度不够。以此实验为基础,进行以下改进:(1)实验研究尺寸收缩的各向异性;(2)探究聚合物结晶度、...
关键词：塑料注塑成型实验 综合探究性实验 模具设计 
基于一阶电路冲激响应的探究性实验设计
《电气电子教学学报》2023年第5期135-138,共4页窦蓉蓉 刘荪荟 熊博航 陶涛 
江苏省教育厅高等学校教育技术研究会高校教育信息化研究课题(重点项目)(2019JSETKT008);教育部产学合作协同育人项目(201901087012,202101232029);南京大学本科教育教学改革项目(202042)。
一阶电路响应实验是电路分析中的经典实验。从该实验出发,由所得波形特征引导出一阶电路响应的理论推导方法,通过引入卷积概念,推导理论结果,设计研究性实验加以验证。该探索过程旨在搭建“电路分析”和“信号与系统”课程间的桥梁,为...
关键词：一阶电路 响应 探究性实验 实验设计 
“酵母细胞的固定化”探究性实验设计
《实验教学与仪器》2023年第5期66-69,共4页刘春香 
在酵母细胞的固定化实验中,凝胶珠的制作是实验的关键。为提高“酵母细胞的固定化”探究性实验的教学效果,可引导学生开展预实验、正式实验和延展实验等探究活动,从酵母细胞的快速活化、海藻酸钠的溶化方法、凝胶珠的制作工具、CaCl_2...
关键词：酵母细胞 固定化 浓度 凝胶珠 发酵 
基于半导体泵浦倍频绿光激光器的探究性实验设计
《大学物理实验》2023年第1期29-34,共6页钟远聪 邓定南 杨晓冬 
广东省普通高校特色创新类项目(2022KTSCX133);嘉应学院科研项目(2016KJZ01)。
为探究在谐振腔中倍频晶体位置对绿光激光器输出功率的影响,利用半导体泵浦固体激光实验仪设计了腔内和腔外倍频绿光的探究性实验。分析了绿光倍频效率与基频光束的功率密度及光斑半径之间的关系,分别测量了磷酸钛氧钾(KTP)倍频晶体位...
关键词：绿光激光器 倍频 输出功率 光斑半径 探究性实验 
机电控制探究性实验设计被引量：1
《电子测试》2022年第10期93-95,70,共4页张辛 房东辉 姜浩 吴宝贵 
中国石油大学(华东)实践教学改革项目(SJ202012);中国石油大学(华东)探究性实验项目;山东省教学改革研究项目面上项目(M2020102)。
本探究性实验的目的是使学生了解在实际机电系统中,计算机进行信号检测、运算处理、驱动执行部件达到控制目标的原理和方式,掌握传感器的工作原理和应用领域、变频器控制被控对象的工作原理及实现方式、PLC编程控制的语言特点和控制方式...
关键词：机电控制 探究性实验 编程 
直流电机调速系统探究性实验设计被引量：1
《装备制造技术》2021年第8期93-95,99,共4页曾海妮 邹琦萍 
广西教育厅教改项目(No.2018JGA252)。
为了提高工科学生的工程实践能力,以直流电机调速系统为切入点,通过基础实验教学、设计型实验教学和探究性项目教学等递进式的实践教学,将综合系统性实验切分成各单元电路实验内容,实现项目功能模块化,各功能模块电路系统实现方案多样化...
关键词：直流电机 调速 探究性实验 项目教学 
指向生命观念培养的初中生物探究性实验设计——以“不同咖啡因饮料对水蚤心率的影响”为例
《中学生物学》2021年第2期43-43,80,共2页徐力 
咖啡因是一种黄嘌呤生物碱化合物,是一一种中枢神经兴奋剂,能够暂时地驱走睡意并恢复精力,临床上用于治疗神经衰弱和昏迷复苏。有咖啡因成分的咖啡、茶、软饮料及能量饮料在市场上十分畅销。初中生正处于生长发育的关键时期,经常饮用含...
关键词：初中生物 生命观念 中枢神经兴奋剂 嘌呤生物碱 水蚤心率 咖啡因 神经衰弱 观念培养 
高中化学探究性实验设计--以“Na_(2)CO_(3)和NaHCO_(3)性质”为例被引量：1
《中学化学教学参考》2021年第4期48-49,共2页田敏 
目前高中化学探究性实验教学出现了以下问题:教师为学生设计好实验探究过程,不利于对学生科学思维的培养;缺乏创新方案设计,导致探究性实验教学不能有效培养学生的创新能力。本次研究以“Na_(2)CO_(3)和NaHCO_(3)性质”学习为例,从生活...
关键词：探究性实验教学 高中化学 教学设计方案 生活化情境 新课教授 化学探究性实验 创新改进 探究性实验设计 
初中化学探究性实验设计与教学实践研究
《新一代（理论版）》2020年第24期154-154,共1页胡永利 
在初中阶段,化学开始进入到学生的视野、学习当中,学到的一些基本知识为学生以后的化学学习打下根基。初中教师在开展化学教学的过程中,就应该根据教材的内容,来培育学生自主探究的学习能力,学生的能力是需要不断实践才能够提升的。因此...
关键词：初中化学 探究性实验 教学设计 
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