提高数学成绩

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如何运用小组合作学习提高数学成绩
《幸福生活指南》2020年第4期0174-0174,共1页周文博 
新课程改革强调学生学习方式要必须转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点，越来越多的老师在课堂教学过程中采用这一方法。近年来，...
关键词：高中数学 小组合作 探究性学习 教学策略 
论高三学生如何在最后阶段提高数学成绩
《南北桥》2017年第23期97-97,共1页李绍田 
高三是每个学生生命中最重要的转折点，都说读书能够改变学生的命运，但在我看来读书是他们走向成功的一条捷径。在这条路上需要他们付出汗水和努力，不然一切都是白费。数学作为成功路上的一个障碍，我们教师就要努力帮助学生清理障碍...
关键词：高中数学 效率 提高成绩 冲刺 
浅谈提高数学成绩的途径
《东西南北（教育）》2017年第19期384-384,共1页赵阳 
一轮复习是我们进入高三收到的第一份大礼,相对于高一高二的学习,一轮复习更加综合,更加全面,我们将站在更高的高度俯瞰整个高中。这是我们将高中的知识全部复习一遍的最好时机。我们应该根据自己的实际学习情况合理安排一轮复习,既不...
关键词：数学 成绩 
如何通过课堂教学提高数学成绩
《南北桥》2017年第12期133-133,共1页彭海勇 
初中数学是学生学习数学的一个分水岭，也是学生学习数学最重要的一个时期。在学生从小学升入初中开始学习初中数学知识时，对学习的数学内容都有很强的好奇心与学习兴趣，本文主要讲述如何通过课堂教学保持学生的学习兴趣，以及营造良...
关键词：初中数学 积极性 兴趣教学 基础 
想要提高数学成绩,激发学习兴趣是关键
《俪人（教师）》2015年第14期195-195,共1页胡尚奎 
在初中数学教学过程中面对繁杂的教学内容和浩如烟海的作业习题,往往有教师不知如何下手教学生不知如何下手学的困境出现.而新课标要求在教学过程中要重视培养和提高学生自我学习独自探索的创新能力.因而,我们数学教师在教学过程中除了...
关键词：激发学习兴趣 数学成绩 数学教学过程 现代教学手段 教学内容 创新能力 自我学习 数学教师 
激发学习兴趣,提高数学成绩
《考试周刊》2015年第23期66-67,共2页李淑萍 
兴趣的源泉在于运用,运用的是为了让学生学习更多的数学知识。数学是一门让学生又爱又恨的课程,本文就如何激发学生学习兴趣,提高其数学成绩作探讨。
关键词：数学教学 学习兴趣 学习成绩 
改进学习方法，提高数学成绩
《都市家教（上半月）》2014年第8期189-189,共1页李福良 
进入新环境，培养新心态，打破传统学习习惯，转变学习模式，树立正确的学习目标，培养实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。
关键词：学习 习惯 思考 分析 能力 养成 
培养综合素质,提高数学成绩
《考试周刊》2012年第12期53-53,共1页张希凤 
数学教学要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程;充分发挥学生的主体作用,培养学生提出问题、解决问题的能力,以及同学间的交流合作意识。在新课程理念下在课堂中培养学生的综合素质,关键在于教师正确引领学...
关键词：综合素质 数学成绩 提问 合作交流 教学评价 
提高数学成绩方法初探
《大观周刊》2011年第41期150-150,共1页杜秀玲 
教育教学过程中往往有许多问题讲了很多遍．学生还是不懂，或是一知半解。这到底是什么原因？针对中学生的特点及教师经常出现的同感，我对此作了一些初步探索，摸索出了一些有效的方法和措施。
关键词：数学成绩 教学过程 中学生 
关注学困生,提高数学成绩——以我班为例,谈一谈学困生的转化
《中国科教创新导刊》2011年第33期137-137,139,共2页杨辅琴 
透过学困生的表现，掌握他们学习困难的原因。关注学困生的心灵，建立平等．民主、和谐的师生关系；关注学困生个体差异，制定不同的教学目标和要求；关注学困生思想动态，激发学困生学习兴趣；关注学困生学习细节，培养学困生良好的学...
关键词：学困生 表现 家庭 措施 
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