体育骨干

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河南省中小学体育骨干教师培训管理机构行政职能再认识
《运动》2019年第3期51-52,共2页王丹 
本研究分别从培训管理部门、培训实施单位、培训校本部门3个方面对河南省中小学体育骨干教师培训管理机构行政职能进行研究,以期为相关管理部门更加科学高效地实现其行政职能提供理论和实践依据。
关键词：中小学 体育骨干教师 培训 管理机构 行政职能 
中小学体育骨干教师专业培养的“芯片”剖析——以广州市区为例
《运动》2018年第21期54-55,共2页古峻安 
广州市教育科学"十二五"规划2014年度青年专项课题:广州市体育骨干教师专业发展的培养路径研究(1201451961)
"中兴事件"的贸易之争,凸显了而"芯片"的核心所在。师者,需要有成熟、高瞻的远见,专业培养正是对体育教师专业"芯片"的最好表现。然而现实中体育骨干教师不断学习、实践、进修、修正,如此循环,有时却往往不能如愿。没有相关个人成长"芯...
关键词：体育骨干教师 专业培养路径 芯片 模因 技因 
课堂“细节”之队列队形调动
《运动》2015年第7期45-46,共2页于艳辉 亓仲臣 
＂细节＂决定成败,队列队形调动是否得法,在一定程度上决定了这堂课的成败。那么,如何对课堂队列队形调动时机把握张弛有度,使其达到美观、科学、实用？笔者根据多年教学实践经验梳理出5种队列队形调动的策略,对课堂教学的持续进行与学...
关键词：队列队形 张弛有度 课堂教学 堂课 流畅性 体育委员 体育骨干 特优生 行进间 垫球 
“腹部贴杠”的教学对策
《运动》2014年第19期51-52,共2页魏玉柱 
当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时．我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘．他们少了一份浮华与焦躁．多了一份务实与冷静，他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索，汇集也蕴藏了巨大...
关键词：教学对策 动作技术 练习手段 体育骨干 直臂 左右移动 疼痛感 运动伤害 上步 配合能力 
简论小班化体育分组教学中体育骨干的培养及运用
《运动》2014年第14期108-108,99,共2页贾伟文 殷从建 
本文根据小班化体育分组教学的现状,提出对体育骨干培养的理解,并对体育骨干培养的基础、策略以及运用进行了分析,为体育教学效果的提升提供参考。
关键词：体育骨干 小班化分组教学 培养和运用 
发挥体育骨干效能 提高课堂教学效益被引量：1
《运动》2014年第12期107-107,109,共2页肖文静 
体育骨干是体育教师上好体育课的好帮手,是开展好体育训练的好助手,培养体育骨干和发挥体育骨干的作用在体育教学中有着非常重要的意义。
关键词：体育骨干 有效使用 培养 教学质量 
开阔视野 提升能力——以“国培计划”为例
《运动》2013年第15期131-132,共2页琚强 
为了提高全国中学体育教师的专业水平和教学能力，促进体育教师教学技能、专业素养和综合能力的提升，更有效地提高体育骨干教师实施素质教育和驾驭新课程教学的能力，从而推动全国学校体育教学有效落实中央七号文件，提高学生体质和教...
关键词：教学能力 中学体育教师 体育骨干教师 培训课程 教学技能 学校体育教学 北京教育学院 教师专业成长 
云南省农村初中体育骨干教师专业发展需求现状及对策——基于“国培计划”脱产置换研修项目被引量：3
《运动》2013年第4期70-71,共2页李开文 
本文通过对20位专家教授进行当面访谈或电话访谈,与来自云南省各个地州县参加培训的50名农村初中体育骨干教师进行座谈和发放问卷作答的方式完成,试图从多角度、多层面获悉云南省农村初中体育教师职后培训学习的需求状况,了解到目前农...
关键词：骨干教师 专业发展 需求 
依托“本土化专家”区域推进 提升农村学校体育教研水平
《运动》2012年第10期118-,109,共2页马培青 
新一轮基础教育课程改革实验工作中,校本教研如火如荼开展,教师参与校本教研的热情也日益高涨.然而,许多农村学校的体育校本教研还处于心有余而力不足的徘徊阶段.我们将校本教研的工作重点放在解决教师实际问题上,下面将就农村学校体育...
关键词：学校体育 体育校本教研 教研水平 体育骨干教师 本土化 区域推进 专家 农村 
体育教学中体育骨干选拨和培养被引量：1
《运动》2011年第11期124-125,共2页刘传红 
在体育教学中,要想取得良好的教学效果,顺利地完成教学任务,单凭一个体育教师的作用往往是力不从心的。选拔和培养每个班级的体育骨干是教师在实施体育教学过程中不容忽视的一个重要方法。在体育教学中,每个班级的体育骨干发挥着积极的...
关键词：体育教学过程 体育骨干 培养 教师的作用 选拨 教学效果 教学任务 带头作用 
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