跳跃类项目

作品数：32被引量：33H指数：3
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基于深度学习视角的小学跳跃类项目实施路径
《田径》2024年第4期6-8,共3页陈司令 郭小娟 
进入新世纪,信息化是当今时代发展的大趋势,未来社会的变革充满了未知性。如何让现在的孩子更好地适应未来的发展呢?为国育才,为党育人,培养有理想、有本领、有担当的少年,是我们一线教师的责任与担当。在2014年,国家提出以全面深化课...
关键词：深度学习 一线教师 立德树人 实施路径 浅层学习 学生核心素养 教学技能 未知性 
田径跳跃类项目的体能训练方法与手段创新
《体育风尚》2023年第2期95-97,共3页马昱 
田径跳跃类项目是一门专业性强,且对运动员身体素质有着更高要求的项目。在跳跃过程中运动员需要强大的体能作为基础,通过发挥身体的力量保障技术动作标准,取得更优异的成绩。为进一步发挥跳跃类项目体能训练的效果,对体能训练的要求作...
关键词：田径 跳跃项目 体能训练 
跳跃类项目运动损伤形成原因与规避方法被引量：1
《田径》2023年第1期82-83,共2页李文秀 余慧琳 孔庆祥 刘波 
江苏省研究生科研创新项目(XKYCX18_055);扬州大学学术科技创新基金项目(X20200325)。
田径作为世界上最普及、历史最悠久的运动之一,素有运动之母的称号。跳跃类项目是田径运动的重要组成部分,跳跃类项目在训练和比赛过程中极易造成关节韧带损伤,本文就跳跃类运动探讨其损伤原因及规避方法,为教练员和运动员的训练提供理...
关键词：跳跃类项目 运动损伤 成因 规避 
跳跃类项目教学实践与研究
《体育视野》2022年第13期72-74,共3页曹东东 
文章结合调查法分析小学体育跳跃类项目的训练情况。文章提出,教师要科学设计教学活动,运用比较法促使学生掌握跳跃类项目的核心技术;教师创建音乐情境、问题情境、游戏情境能帮助学生掌握基本技能,掌握运动规律;教师科学利用教学辅助...
关键词：体育意识 跳跃类项目 小学体育 
田径跳跃类项目体能训练优化模式被引量：3
《新体育（下半月）》2022年第3期30-32,共3页包凯晨 
田径跳跃类项目主要由跳远、跳高类运动组成,这些项目离不开速度与力量,具有体能类极强度的特征。田径跳跃类项目体能训练应致力于开发运动员速度和爆发力的潜能,在训练方法与手段上不断创新优化,这样才能避免训练出现盲目性,从而提高...
关键词：田径 跳跃类项目 体能训练 
项目辅助,科学学练——小学体育跳跃类项目教学方法创新
《体育风尚》2021年第10期193-194,共2页孙佳敏 
本文以小学体育跳跃类项目作为调查对象,分析该项目教学方法存在的现实问题,发现在教学方法上依旧沿用传统枯燥的训练模式,与现代学生的学练需求脱节。为全面提升小学体育跳跃类项目教学有效性,方法革新势在必行。为此,要针对跳跃类项...
关键词：小学体育 跳跃类项目 教学方法 创新策略 
青少年跳跃类项目的营养补充策略研究
《田径》2021年第3期72-73,共2页王跃华 
一、跳跃类项目的项目特征和体能特点跳跃类项目主要包括跳远、三级跳远和跳高。每一个跳跃类项目都有着与众不同的特点,但是灵敏、速度和力量是优秀跳跃运动员共同的基本特征。跳跃项目属周期和非周期混合性运动,要求具备爆发力、速度...
关键词：专项身体素质 起跳动作 跳跃项目 快速力量 体能特点 三级跳远 爆发力 混合性 
中学生田径体能训练的方法与策略
《拳击与格斗》2021年第5期108-109,共2页毕建瀛 
在中学阶段,学生的生理和心理发展非常重要,所以要加强学生的田径体能训练,在这个过程中,教师要注重选择教学方法和教学策略,这对提高学生的田径体能训练水平具有积极帮助。本文主要从竞走类项目、跑动类项目、跳跃类项目、投掷类项目...
关键词：田径体能训练 教学策略 方法与策略 投掷类项目 有效的教学 生理和心理 参考作用 跳跃类项目 
析准"错"因 有错必纠--以初一立定跳远教学为例
《中国学校体育》2020年第12期25-26,共2页王磊 
立定跳远是《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中跳跃类项目的必修之一,也是《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的测试项目,更是当前许多地区体育中考的必测项目。2019年宿迁市首次实施体育中考电子化考试,据统计,泗洪县有890...
关键词：体育中考 体育与健康 立定跳远 有错必纠 跳跃类项目 义务教育 宿迁市 泗洪县 
试析田径跳跃类项目专项摆动力量训练
《体育风尚》2020年第11期46-47,共2页黄伟平 
对田径跳跃类的运动员而言,专项力量训练是该项目运动员重要的专项力量,一般是由快速的蹬伸力量以及高速摆动力量组成,对运动员的比赛成绩有着决定性影响,因此加强对于田径运动员的专项摆动力量训练十分的重要,本文结合田径跳跃类项目...
关键词：田径 跳跃 专项摆动力量 训练 
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