农科有机化学

作品数：19被引量：70H指数：5
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相关领域：文化科学理学更多>>
相关作者：万福贤王日为汪建民周杰董静更多>>
相关机构：山东农业大学华中农业大学东北农业大学华南农业大学更多>>
相关期刊：《黑河学院学报》《广东化工》《中国农业教育》《新课程研究（高等教育）》更多>>
相关基金：博士科研启动基金河北省教育科学'十一五'规划课题云南省教育厅科学研究基金国家留学基金更多>>
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面向新农科有机化学实验课程育人实践被引量：8
《大学化学》2022年第8期204-210,共7页洪昀 杨胜祥 张洪涛 
2019年浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(jg20190258)。
“新农科”有机化学实验课程思政的实施是以课程作为载体,通过深入挖掘有机化学实验课程丰富的育人元素,围绕农林特色精心选择实验内容,创新教学模式,将思想政治教育寓于、融入有机化学实验课的教育实践活动中,构建农林院校有机化学实...
关键词：有机化学实验 课程思政 新农科 
借鉴梅西大学经验开展农科有机化学在线教学
《大学化学》2021年第1期183-188,共6页贾俊仙 赵晋忠 刘勇洲 张永坡 王世飞 
山西省高等学校教学改革创新项目(J2018073);国家留学基金管理委员会出国研修项目(留金发[2016]5054)。
新西兰梅西大学以Stream教学平台为基础的远程、在线、混合教学处于世界领先地位。分析了梅西大学在线教学平台运行、资源利用、课程形式、教学团队协作、课程评价方式等方面的优势,及其对本科教学工作的启示。面对COVID-19疫情防控期...
关键词：梅西大学 有机化学 在线教学 多元教学策略 教育理念 
微信平台辅助的农科有机化学实验课混合式教学实践被引量：15
《化学教育（中英文）》2020年第12期66-70,共5页张大伟 卢可 邹楠 孙晓芳 
吉林大学本科教学改革研究项目(2017XYB123,2019XYB087);吉林大学实验技术研究项目(2019SYJG063)
利用微信公众平台和移动网络辅助教学的优点,改革农科院校中非化学专业公共基础有机化学实验课传统教学模式,构建了"课前翻转教学,课中解惑内化,课后巩固提高"的三段混合式新型教学模式,并对此类教学模式的构建原则,特色微信公众平台建...
关键词：微信公众平台 公共基础课 有机化学实验 农科 混合式教学 
农科有机化学中基于在线课程和翻转课堂的教学改革实践被引量：1
《教育教学论坛》2019年第46期118-119,共2页姜广策 王志敏 吕东灿 徐翠莲 
河南省教育教学改革研究与实践立项项目(2017 SJGLX031);有机化学河南省在线开放课程建设项目;河南农业大学博士科研启动项目(编号：30500675)支持
本教研组将基于在线课程和翻转课堂的混合教学方案应用于农科有机化学的教学实践中。混合教学方案整合了课下碎片化学习和课上系统教学,其对知识单元的多种表现形式提高了学生的学习效果和积极性。混合教学方法的效果与教学素材质量、...
关键词：混合式教学 翻转课堂 在线课程 有机化学 
蓝墨云班课教学平台在农科有机化学教学中的应用探索被引量：4
《黑河学院学报》2019年第3期123-125,共3页崔彦君 
《有机化学》作为化学学科的重要分支,是农林院校农科专业学生必修的基础课程。蓝墨云班课是伴随时代而生的移动教学助手。分析学习优势,并提出了相关的意见和建议。通过对学生发放调查问卷收集到的数据进行分析表明,大多数学生认为使...
关键词：蓝墨云班课 移动教学助手 混合式教学 有机化学教学 
学分制下提高农科有机化学教学质量的探讨
《广州化工》2017年第24期143-144,164,共3页高吉刚 王日为 张丽丽 吕伟 段俊玲 张帅 
山东省精品课程建设项目
随着高校改革的深入,传统的有机化学教学模式已经不适应高教改革的需要,针对面临的新问题,提出了将部分内容打乱章节限制,进一步凝练教学内容的策略。尝试了将相关联内容类比法讲解,前后重复内容集中讲解,精讲与讨论相结合,归纳与串联...
关键词：学分制 有机化学 教学改革 探讨 
高等农业院校有机化学教学方法探索被引量：1
《高师理科学刊》2013年第1期102-104,共3页赵李霞 叶非 付颖 
东北农业大学理学院教学研究基金(2010002)
探讨了农科有机化学教学中有机合成的教学方法,引导学生在熟悉有机化合物性质的基础上绘制有机化合物化学性质框图,提高了学生学习的积极性,改善了课堂教学效果,能够为学生的学习深造和工作实践打下坚实的基础.
关键词：农科有机化学 有机合成 教学效果 
以课程建设为契机,推进农科《有机化学》教学改革被引量：1
《新课程研究（高等教育）》2012年第2期88-90,共3页毕灵玲 张娅玲 
云南省教育厅基金项目<云南省农科高校公共基础课多媒体教学有效性的研究与对策>(编号:20100240);<有机化学>校级第七批一类课程建设(编号:A2004029)的阶段性成果
《有机化学》是农林高校农学类各专业必修的一门公共基础课,课程旨在使学生掌握学习农学类各专业所需的有机化学的相关知识,为后续专业课的学习打下坚实的理论基础。随着有机化学学科的发展,新知识大量涌现,而教学改革的不断深化,使得...
关键词：农科有机化学 课程建设 教学改革 
提高农科有机化学教学质量的探索被引量：2
《广东化工》2012年第3期211-211,215,共2页张丽丽 尚鹏鹏 高吉刚 周杰 
结合农科有机化学特点,介绍了教学中提高教学质量的一些改革和实践。针对教学对象,选择教学内容,并采用灵活多样的教学方法和手段,激发学生学习兴趣。整合教学内容,引导学生进行总结,提高学生的分析归纳能力。采用积极有效的考评机制,...
关键词：有机化学 教学改革 探索 
农科有机化学教学中的几个小方法
《广州化工》2011年第14期157-158,共2页赵李霞 叶非 付颖 
东北农业大学理学院教学研究基金(No:2010002)
农业院校中的有机化学课程是一门重要的基础学科,教学涉及范围广,内容渗透多个学科。学好有机化学,能够为学生的学习深造和工作实践打下坚实的基础,具有非常重要的意义。笔者探讨了农科有机化学教学中的几个小方法,改善课堂教学效果,提...
关键词：农科有机化学 R S构型标记法 共轭 杂化轨道 
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