排列组合题

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食物中的“三鲜”江湖
《晚晴》2023年第9期75-77,共3页念缓 
甬论过去还是现在,美味荟萃的“三鲜”都是大家的心头好。三鲜的花样之多,如同一道味蕾上的排列组合题,在丰富的食材中汇集成了风卷云涌的三鲜江湖。这里头,个个都是角儿。
关键词：食材 食物 花样 美味 江湖 排列组合题 
解排列组合题容易出现的错误及其应对措施
《语数外学习（高中版）（上）》2023年第7期48-49,共2页范东明 
排列组合问题是一类容易出错的题目,其得分率往往较低.大部分同学的解题思路都是正确的,却在答题时经常犯这样或那样的错误,究其原因主要是同学们在解题时缺乏深度思考,思维的严谨性与周密性不足.笔者对解排列组合题的易错点进行了总结...
关键词：深度思考 得分率 易错点 解题思路 周密性 应对措施 排列组合问题 思维的严谨性 
有意栽花花似锦 无心插柳柳成荫--由一道排列组合题生成的精彩课堂
《中学数学教学参考》2022年第24期11-12,共2页张瑞华 
通过对一道排列组合题的教学,引导学生思考、交流,直至解决所有问题,启发教师应把教学活动的重心放在促进学生学会学习上,促进学生形成阅读自学、独立思考、合作交流的学习习惯。
关键词：教法探索 深度学习 课堂生成 
一道排列组合题错解引发的思考
《数学通讯》2022年第13期27-29,共3页郑良 
对一道排列组合题的错解进行剖析,给出5种解法及点评,结合师生在排列组合问题教与学中的困惑,给出教学建议:注重基本模型,深化问题理解;强化直观展示,比较方法差异;提高阅读能力,强化思维培养;整合教学资源,促进经验积累.
关键词：排列组合 错解 5种解法 点评 数学基本模型 教学建议 
选择恰当的解题方法,提升解排列组合题的效率
《语数外学习（高中版）（上）》2022年第1期40-40,共1页侯刚 
排列组合问题的命题方式多种多样,解法也各不相同.很多同学在解题时,经常不知如何应对.事实上,只要掌握分类计数原理和分步计数原理的本质,明确事件的类型,选择与之相应的方法进行求解,便能顺利求得问题的答案.下面结合实例来谈一谈求...
关键词：捆绑法 几种方法 解题方法 顺序排列 排列组合问题 命题方式 结合实例 分步计数原理 
解排列组合题的几种常用手段
《语数外学习（高中版）（中）》2021年第11期46-46,共1页赵静 
在高考试题中排列组合问题属于必考题目,常以选择、填空题的形式呈现.解答该类问题,同学们需要仔细审题,分清问题属于排列问题,还是组合问题,灵活运用分类计数原理、分步计数原理来解题.下面结合例题详细介绍几种解答排列组合问题的常...
关键词：题目要求 排列组合 仔细审题 高考试题 填空题 常用手段 特殊位置 特殊元素 
解排列组合题的途径
《语数外学习（高中版）（中）》2020年第8期40-40,共1页金小进 
排列组合是高中数学中的重要知识,在各类考试中常以选择题或填空题的形式出现,虽然该类型问题的难度不是很大,但比较抽象,主要考查同学们的逻辑思维能力和抽象思维能力.在解题过程中,很多同学经常出现重复计算排列数或因考虑不周出现漏...
关键词：高中数学 解题过程 排列组合 抽象思维能力 重复计算 填空题 排列数 解题方法和技巧 
用对应思想解排列组合题
《高中数理化》2020年第1期11-13,共3页王荣峰 
所谓对应思想就是在两个事物之间建立起来的一种关系,即对应关系,从而揭示事物之间的联系,它是解决数学问题的一种基本思想和策略.本文就对应思想在解排列组合题中的主要应用进行盘点,以期能对大家解题能力的提升有所帮助。
关键词：对应思想 解决数学问题 解题能力 排列组合题 
曾以为我之于你,谁都可以代替
《演讲与口才（学生读本）》2019年第12期42-43,共2页羊央离落 
当梁一冬在黑板上熟稔而潇洒地反手画出那个漂亮的圆并且把题目做得无懈可击的时候,我已经与上边那道排列组合题“大战”了三个回合。没错,对于不擅长理科的我,经常被各种各样的数学题目折磨,也一度成为数学老师办公室的常客。
关键词：数学老师 数学题目 无懈可击 办公室 回合 排列组合题 
数学思想在解排列组合题中的应用
《语数外学习（高中版）（下）》2019年第11期58-58,共1页朱霞 
数学思想是数学的精髓与灵魂.在解题中,运用恰当的数学思想方法,可以开拓思路,优化解题方案,使解题事半功倍.数学思想在解排列组合题中也应用得较为频繁.在本文中,笔者结合实例,分析数学思想在解排列组合题中的应用方法,以期同学们能够...
关键词：排列组合 数学思想 分类讨论思想 
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