期末考试成绩

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藏身腹部的“隐形刺客”——肠息肉
《中医健康养生》2025年第2期49-51,共3页杨丹 杨燕青 陶莹 芮蓉 顾佳音 
浦东新区中医药传承创新发展示范试点项目建设-张存钧上海市名中医工作室基层工作站(项目编号:YC-2023-0113);浦东新区中医特色专科(社区)能力建设-中医肠病专科(项目编号:YC-2024-0222)。
岁末年初,许多朋友完成了一年一度的体检。在等待体检报告的日子里,宛如回到等待期末考试成绩的少年时期。但随着年龄的增长,我们翻开“答卷”时,越来越忐忑不安,往往“几家欢喜几家愁”。“囊肿”“结节”“息肉”……这些字眼越来越...
关键词：体检报告 肠息肉 少年时期 期末考试成绩 甲状腺 囊肿 结节 
我和孩子们有个约定
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第2期38-38,共1页徐军华 
看到孩子们的期末考试成绩,我倍感欣慰:之前每次考试都在七八十分的涵涵、洋洋等几名学生都考了90分以上;更令人高兴的是,一直在四五十分徘徊的赫赫竟然及格了。孩子们有了明显的进步,这背后有怎样的故事呢?那还得从三年级上学期说起。...
关键词：教学反馈 知识掌握情况 集中注意力 语文课堂 提问环节 期末考试成绩 师生有效互动 精准把握 
柳暗花明
《读写月报》2025年第2期55-55,共1页夏铭媛 付胜芳(指导) 
“等下报到名字的五个同学请整理好书包去6班——年级磨尖班报到。”付老师站在讲台上,一脸庄重地说道。“难道分班的事是真的?”我不由得心中一惊。早在上学期我就听同学说,年级会以期末考试成绩分一个磨尖班,教磨尖班的是全年级最好...
关键词：分班 期末考试成绩 老师 柳暗花明 年级 讲台 
基于超星学习通的混合式教学模式应用于医学伦理学的效果评价被引量：1
《内江科技》2024年第12期124-126,共3页江丽丽 陈慧 宁琳 
四川省民办教育协会项目(MBXH22YB22);成都东软学院教研教改项目(NSUJG2022-058)。
为评估混合式教学模式应用于医学伦理学的教学效果,本研究对某高校的医学生开展时长为一学期的课程教学改革,对学院2020级一部分班级的医学生采用混合式教学模式开展教学实践,另一部分班级的医学生采用传统教学模式开展教学实践,评估混...
关键词：期中考试 医学伦理学 混合式教学模式 教学优势 统计差异 教学效果 期末考试成绩 兴趣度 
不同康复医学专业学生药理学期末考试成绩分析与思考
《科教导刊》2024年第32期156-158,共3页何光超 云宇 马文婕 
国家级线上线下混合式一流课程(2023241660);云南省基础研究专项青年项目(202301AU070221);云南省基础研究―昆明医科大学联合专项(202401AY070001-066)。
采用教育测量学方法分析某医科大学2022级康复物理治疗、康复作业治疗、听力与言语康复学3个专业学生的药理学期末考试成绩。结果表明,3个不同康复医学专业的药理学期末考试成绩总体分数偏低,成绩呈左偏态分布,平均分为53.34分,标准差为...
关键词：药理学 康复医学 成绩分析 
课程教学改革对大学生自主学习能力的影响研究
《内江科技》2024年第11期132-133,共2页孙洁 
南京工业大学浦江学院教育教学改革项目(2020JG003Z)。
目的:传统“以教师为中心”的教学方式和终结性评价考核方式无法激发大学生的学习积极性,无法培养大学生的自主学习能力和综合能力,为此探索对教学方式和考核方式方面进行改革并进行实践。方法:分别选择2020级计科班、2021级计科班本科...
关键词：终结性评价 教学改革 期末考试成绩 自主学习能力 课堂满意度 学习积极性 终结性考核 学习成绩 
促进医学生深度学习《神经病学》的智慧课堂设计与应用研究
《中国信息化》2024年第10期108-110,共3页李珂 洪丽 
河南省医学教育研究项目(Wjlx2021454)。
在不断进发的时代洪流中,新知识和信息如雨后春笋般涌现。知识的更新、迭代时间越来越短,且鱼龙混杂,真假难辨。这就意味着,深度学习的能力是学习者必备的技能。深度学习是学习者应用高阶思维自我重组、构建知识,并有能力将所学知识应...
关键词：深度学习 智慧课堂 高阶思维能力 促进作用 临床医学专业 灌输式教学 期末考试成绩 真假难辨 
如何奖励,才能让每位老师被看见
《湖北教育》2024年第27期96-96,共1页厉芹 
每到学期末,绩效如何分配令人头大……我们经历了几次商讨和实践,终于让这件事不再为难。最初的分配方式有精确的计算公式,让每个老师无可挑剔——按照班级期末考试成绩进行一系列复杂的核算,甚至可以精确到“角”。看似公正公平,其实...
关键词：师生关系 期末考试成绩 无可挑剔 公正公平 不良竞争 老师 计算公式 班级 
玩的权利
《求贤》2024年第8期23-23,共1页
相信这篇文章见诸报端的时候,这个暑假已经差不多结束了,但有些话还是不吐不快,也曾经年少过的我们,能把假期还给现在的少年吗?请把玩的权利还给孩子们吧!期末刚结束那会儿,办公室的同事李兴奋得一塌糊涂,念初一的儿子期末考试成绩跃升...
关键词：期末考试成绩 补习班 假期 权利 初一 办公室 
孩子,你可以做中等生,但不能自我设限,像那只可岭的跳蚤
《妇女生活（现代家长）》2024年第7期30-32,共3页云台 杨涛(图) 
放暑假的前一天,我收到儿子班主任发来的微信,通报期末考试成绩。全班62名学生,我的儿子小轩名列全班第26名,与期中考试成绩相比,进步了1名,与上次期末考试成绩相比,退步了2名。班主任的评价是:成绩很稳定,有很大的上升空间。
关键词：期中考试 班主任 中等生 期末考试成绩 自我设限 微信 
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