群体归属感

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MBTI在社交媒体中的符号传播与身份认同的经济效应分析
《现代营销（上）》2024年第12期160-163,共4页欧玥琪 
本文通过深度访谈法,运用NVivo14软件对访谈资料进行编码,以社会认同理论的框架为基础,探讨MBTI在社交媒体中的符号化传播及其对个体身份建构和群体认同的影响,揭示MBTI如何作为符号在社交媒体中扩散,并通过群际比较影响群体归属感的形...
关键词：MBTI 社交媒体 身份认同 群体归属感 商业化应用 
如何化解“指责型”人格
《北方人》2023年第2期58-59,共2页唐婧 
“被指责”引起的心理挫折感,相信大家都经历过。然而,有的人小时候生活在父母的指责声中,长大后却沿袭了家庭中的指责型"人格特点,对外界的人和事广泛加以指责,显得挑剔严苛、富于言语攻击性。这样的行为模式使得他们往往在人群中较为...
关键词：家庭氛围 群体归属感 内心渴望 人格特点 行为模式 心理挫折感 指责 
如何化解"指责型"人格
《中国新闻周刊》2022年第25期76-76,共1页唐婧 
"被指责"引起的心理挫折感,相信大家都经历过.然而,有的人小时候生活在父母的指责声中,长大后却沿袭了家庭中的"指责型"人格特点,对外界的人和事广泛加以指责,显得挑剔严苛、富于言语攻击性.这样的行为模式使得他们往往在人群中较为孤独...
关键词：群体归属感 内心渴望 人格特点 行为模式 心理挫折感 指责 
构建班级共同体,增强学生班级归属感
《班主任》2021年第4期59-61,共3页卢旭 
许多班主任,包括一些带班多年有着丰富经验的班主任,在班级建设中常常遇到这样的问题:明明班级建设已经相当完善,班集体业已形成并运行良好,能够很好地自我管理和自我教育,班级凝聚力也不错,但是不少学生对班级仍然缺乏比较明显和强烈...
关键词：班级建设 班级凝聚力 班集体 后进生 班主任 群体归属感 班干部 学困生 
非物质文化遗产传承人群体的“关系”研究——基于民间习武共同体的“关系”建构及维系机制研究被引量：7
《民俗研究》2020年第3期53-62,共10页吕韶钧 李向阳 彭芳 
民间传统武术,是中国非遗保护名录中的重要内容。民间习武共同体是通过拜师学拳而联系在一起的民间习武群体,也是民间传统武术传承的基本组织单位。以民间习武共同体的"关系"作为研究对象,旨在了解民间传统习武群体"关系"的建构、影响...
关键词：非遗传承人群体 民间习武共同体 关系 群体归属感 内群偏好 
基于群体归属感的小城镇建设调查研究——以重庆市为例
《重庆建筑》2019年第10期33-39,共7页王维 董莉莉 苟寒梅 
重庆市社会事业与民生保障科技创新专项重点研发项目“重庆美丽乡村公共设施功能完善规划设计研究与示范”(cstc2017shms-zdyfX0026);重庆交通大学研究生教育创新基金项目“西南地区特色小镇培育与城乡联动耦合机制研究”(2017S0106)
推进小城镇建设是加快城镇化进程的重要举措,而城镇化的核心是人的城镇化,即居民群体归属感的培育与发展是影响小城镇建设可持续发展的重要因素。因此,通过问卷调查和实地访谈的方式,从总体上获得重庆市典型小城镇居民群体归属感的状况...
关键词：群体归属感 小城镇建设 调查研究 重庆市 
二次元亚文化中我国青少年的受众心理研究——以Bilibili弹幕视频网站用户为例被引量：2
《人文天下》2019年第10期52-59,共8页赵强 袁如意 
山东省青少年研究规划课题“山东省农村闲散青少年群体发展状况的实证研究”(项目编号:SDYSB180349)的阶段性研究成果
随着互联网技术的进步和移动终端的迅速发展,“二次元”这一小众的文化样态,正在逐步走入大众的视野,并以其独特的审美性和幻想性吸引着众多青少年的目光。二次元亚文化中,青少年受众心理主要表现为隐匿真实、自我认同、群体归属感、文...
关键词：受众心理研究 亚文化 青少年 视频网站 用户 互联网技术 群体归属感 荣格心理学 
民办院校员工归属感现状调查研究——以A职业学院为例
《广东教育（职教）》2019年第3期18-20,共3页叶日端 
民办院校员工归属感现状调查研究是采用问卷调查的方法,把归属感的概念划分为四个层次,对A职业学院120名员工进行归属感现状调查。研究结果表明:员工对学校的归属程度达到中等以上水平,在四个层次的归属感倾向受到了功利性因素的影响,...
关键词：员工归属感 职业学院 民办院校 现状 学校目标 利益需求 群体归属感 显著性差异 
大学生网购影响因素的实证研究——以忻州师范学院为例被引量：1
《财会学习》2018年第6期123-124,127,共3页刘俊琴 
随着互联网的发展和普及,我国网络购物用户规模不断增大。大学生群体受制于经济独立性,但仍是网络购物的主力军。该文对影响大学生网购的因素进行实证研究,通过问卷调查,获得准确真实的原始数据,并在此基础上做定量分析,得出影响显著的...
关键词：大学生网络购物 问卷调查 群体归属感 
人文化管理：拓宽教师发展空间
《启迪》2017年第10期F0002-F0002,共1页郭冬艳 
幼儿教师是一个情感丰富、细腻的独特群体，与物质环境相比较，他们更注重精神需求。园本教研更需要从教师的情感、需要、发展的角度出发，体现一定的“人文关怀”。作为园本教研的管理者，在日常教研中，要坚持以人为本的理念，以尊重...
关键词：教师发展 人文化管理 “最近发展区” 群体归属感 空间 园本教研 “人文关怀” 职业成就感 
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