染色体形态

作品数:62被引量:99H指数:6
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相关机构:中国水产科学研究院黄海水产研究所西南大学北京林业大学华中农业大学更多>>
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论述如何利用建模进行有效的课堂教学
《师道(教研)》2024年第5期74-75,共2页傅晶 
减数分裂知识点出自普通高中教科书生物学人教版必修二第2章第1节《减数分裂和受精作用》。在课堂教学中,可构建物理模型来辩认不同时期染色体形态、位置等变化,深入理解配子具有多样性的意义。还可通过构建数学模型的方法,如分析和绘...
关键词:染色体形态 减数分裂 受精作用 柱状图 生命历程 高中教科书 构建物理模型 构建数学模型 
2021年广东省普通高中学业水平选择性考试第16题分析及“减数分裂”专题复习建议
《教学考试》2022年第16期49-53,共5页邹高声 
2021年广东省普通高中学业水平选择性考试第16题以教材中减数分裂形成配子内容为基础,渗透染色体变异的有关知识,综合考查学生对减数分裂过程染色体形态、数目变化的理解,通过分析易位染色体的配对与分配过程,培养学生对问题进行推理,...
关键词:机械记忆 综合考查 一轮复习 减数分裂 染色体形态 染色体变异 专题复习 揭示问题 
全缘千里光的染色体核型分析及其系统植物学特征被引量:4
《遵义医科大学学报》2020年第3期300-304,共5页左青青 钱露 高瑜 熊婷 肖佩林 徐榕 李林 钱刚 
国家自然科学基金项目(NO:31960074);遵义医科大学大学生创新项目(NO:ZYDC2018111,ZYDC2018120)。
目的明确千里光的杂交育种及其近缘药用植物的系统分类的细胞遗传学机制。方法以传统抗菌中草药全缘千里光(Senecio scandens Buch.-Ham.ex D.Don)为实验材料,苯酚红染色法制作染色体标本,从细胞遗传学角度分析其染色体核型。结果全缘...
关键词:全缘千里光 核型分析 染色体形态 系统植物学 
染色体展片法观察拟南芥雄性减数分裂过程中的染色体形态
《植物学报》2019年第5期620-624,共5页徐婉约 王应祥 
国家自然科学基金(No.31570314,No.31870293)
减数分裂指DNA复制1次,细胞核分裂2次,产生染色体数目减半的单倍体配子,是真核生物有性生殖所必需的环节。拟南芥(Arabidopsis thaliana)是分子遗传学研究的传统模式生物。近年来,随着显微镜技术的快速发展,利用细胞学方法观察拟南芥减...
关键词:拟南芥 减数分裂细胞 染色体展片 染色体原位杂交 
预处理液对制片优化及染色体形态的影响--以雅砻江冬麻豆为例被引量:2
《云南师范大学学报(自然科学版)》2018年第1期51-57,共7页胡伸萌 孙文光 李志敏 
国家自然科学基金资助项目(31670206,31360049)
以雅砻江冬麻豆为实验材料,使用3种常用的预处理液(8-羟基喹啉、饱和对二氯苯溶液和秋水仙素)以不同的配比方式配制成不同浓度或其不同组合的混合液,对萌发的小苗分别预处理2h和3h,利用常规压片法观察不同预处理液对雅砻江冬麻豆中期细...
关键词:雅砻江冬麻豆 常规压片法 预处理优化 染色体形态 
“巧析”细胞分裂图像
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2018年第1期247-247,共1页李翠兰 
高中生物必修1《有丝分裂》及必修2《减数分裂》图像辨析是高中生物教学中的重点和难点,也是高考中常见的考点之一,同学们对这部分知识的学习常感到力不从心,有的同学甚至因为这部分知识的欠缺而对遗传规律的本质无法真正理解,继而影响...
关键词:有丝分裂 减数分裂 染色体数目 染色体形态 染色体行为 图像辨析依据 
高中生物学中的隐性定理
《中学生理科应试》2016年第12期52-53,共2页梁愈 
所谓隐性定理是指除了教材上的显性定理外,通过师生在教学实践中摸索出来的规律性知识,隐性定理能使学生在解决生物学问题时更加顺畅快捷、得心应手.现列举几例.一、确定染色体组数在"多倍体"的学习中,如何判断染色体的组数是一个教...
关键词:高中生物学 染色体组 生物学问题 染色体形态 杂合 终止密码 密码子 纯合子 脱水缩合 十字相乘法 
《细胞核》教学案例
《理科考试研究(高中版)》2016年第4期87-88,共2页孙爱萍 
【背景】随着教育教学改革的推进,我校提出"生本课堂"的新理念,即以学生为主体,试图改变以往教师"传道、授业、解惑",学生"听、记、抄、背"的被动学习方式.我们生物组安排每周一次的教研活动,笔者在高一开设了一节校内公开课,苏...
关键词:教学效果 伞藻 高中教学 苏教版 学习方式 三章 细胞结构 设疑 动画演示 染色体形态 
阅读在高中生物教学中的作用和运用
《数理化解题研究(高中版)》2015年第17期102-102,共1页姚德义 
阅读历来是学生学习的重要方法,文科学习离不开阅读,理科的学习也离不开阅读.高中生物教学中,有许多概念和原理需要学生阅读去理解.因此.在高中生物教学中加强学生的阅读指导,对于培养学生主动探究的学习习惯和学习能力十分重要.特别是...
关键词:高中生物教学 自主学习过程 主动探究 阅读教学 生物过程 阅读指导 表现型 染色体形态 减数分裂 生物进化理论 
野豌豆属43份牧草种质的染色体形态观察与分析被引量:10
《草业科学》2015年第6期908-926,共19页刘鹏 王彦荣 刘志鹏 
国家重点基础研究发展计划(2014CB138704);国家自然科学基金项目(31272492)
野豌豆属(Vicia)牧草为自花授粉二倍体植物,具有很好的防风固沙及保水作用,适宜在高寒和高海拔地区种植,是我国高原牧区重要的蛋白饲料来源。本研究从中国、美国、德国、埃塞俄比亚等22个国家,收集了43份野豌豆属牧草种质,对其根尖细胞...
关键词:野豌豆属 染色体 核型分析 
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