中小学音乐教材

作品数：64被引量：54H指数：4
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相关作者：郭小利郭声健杜永寿黄琦吴海萱更多>>
相关机构：福建师范大学湖南师范大学中国音乐教育杂志社首都师范大学更多>>
相关期刊：《黄河之声》《吉林省教育学院学报》《音乐探索》《北方音乐》更多>>
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高校音乐教育专业创编教学应用与中小学音乐教材的关联
《戏剧之家》2025年第5期187-189,共3页方紫琪 
武汉音乐学院2024年度校级一般教学研究项目“高校音乐教育专业钢琴学科创编教学应用——以中小学音乐教材为例”的最终成果,项目编号:240209。
高校音乐教育专业钢琴学科面临教学手法如何多样化,以及如何结合中小学音乐教材开展教学的难题。本研究将创编教学应用分为四种教学手法:节奏创编、歌词创编、律动创编与旋律创编,将它们与中小学音乐教材紧密结合,进行高校音乐教育专业...
关键词：高校音乐教育 钢琴 创编教学 中小学音乐 
中小学音乐教材中的“中国音乐史”分析
《戏剧之家》2024年第28期175-177,共3页周乐 
“基于义务教育教材内容的高校师范专业音乐史课程教学内容及方法的改革研究”阶段性研究成果,项目编号:JSSNUJXGG 2023YB15。
随着当前新课程改革的实施,“中国音乐史”的相关内容逐步融入中小学音乐教材,通过结合具体的声乐作品和器乐作品,加强学生对民族民歌的理解,从而带动学生更好地理解声乐作品的内涵和意蕴,通过学习“中国音乐史”强化学生的音乐素养,实...
关键词：中小学 音乐教材 “中国音乐史” 民族声乐 
中小学音乐教材中红色音乐文化教育刍议——以人教版为例被引量：1
《福建教育学院学报》2024年第8期4-7,共4页吴金华 林榕 
福建教育学院2023年专项课题“红色经典歌曲中的伟大建党精神意蕴及其传播宣扬路径研究”(课题编号:2023ZX-01)。
爱国主义、民族思想教育题材始终是中小学音乐教育的主要内容。中小学音乐教材经历了新民主主义革命、社会主义革命和改革开放等时期,形成了红色音乐文化,成为中国革命的伟大成果之一,具有重要的育人价值。站在新的历史起点,回溯中小学...
关键词：中小学音乐教材 爱国主义 民族思想 红色音乐文化 
新中国第一套统编中小学音乐教材研究
《中国音乐》2024年第1期200-208,共9页张然 
新中国第一套统编中小学音乐教材是1957年人民教育出版社出版、全国统一使用的音乐教材。教材涵盖初级小学、高级小学、初级中学三个学段,包括学生用书七册、教学参考书三册。该套教材作为新中国音乐统编教材的开端,具有承上启下的重要...
关键词：统编中小学音乐教材 《初级小学歌曲集》 《高级小学歌曲集》 《初级中学歌曲集》 
中小学音乐教材中的“中国民歌”分析与思考
《中国民族博览》2024年第2期148-150,共3页林琳 
教材的建设向来是中小学音乐课程教学中的改革重点,音乐教材作为教学环节中极为重要的教学工具,在中小学音乐教育中发挥着至关重要的作用。“弘扬民族民间音乐”的提出,为我国基础音乐教育指出了一条具有明确方向的发展道路。将民族民...
关键词：中小学音乐教材 中国民歌 课程标准 民族音乐传承 
中小学音乐教材中少数民族题材的合唱研究
《音乐世界》2023年第5期78-81,共4页程红萍 
西南民族大学研究生创新型科研项目(项目编号:YB2023187)的研究成果。
教材是教师教学的主要依据,也是学生系统掌握理论知识的学习资料。中小学音乐教材的发展与我国的音乐教育有着密不可分的关系,不同时期的教育发展状况与要求促使不同版本的音乐教材不断更新与完善。本文以中小学音乐教材中的少数民族题...
关键词：中小学音乐教材 少数民族合唱 中小学合唱教学 
儿童歌曲伴奏编配的思维构建刍议——以湘教版中小学音乐教材为例被引量：2
《黄河之声》2023年第8期94-97,共4页徐明亮 刘华清 
儿童歌曲伴奏编配作为歌曲伴奏与弹唱这类音乐表现形式的音乐理论技术支撑,是实现为儿童歌曲伴奏和弹唱前的必备条件,也是构建钢琴即兴伴奏思维的重要基础。本文基于音乐本体分析和声与伴奏织体、伴奏模式与主次思维把握等多个层面阐述...
关键词：儿童歌曲 伴奏编配 思维构建 
高等师范院校音乐师范生开设戏曲类课程的必要性研究
《中国戏剧》2023年第1期92-93,共2页高见 
南京晓庄学院校级科研项目青年专项(人文社科类)“中国民族多声部音乐教学体系在师范类院校教学中的必要性研究”研究成果,编号:2019NXY31。
作为高等师范院校音乐院系的一名青年教师,笔者常年从事音乐师范生的教学、实习、见习、教师资格证考试、编制考试等工作,过程中明显感受到中小学对中国传统戏曲类课程的教学要求越来越高,所涉的戏曲类知识点也越来越宽泛,题材也更丰富...
关键词：教师资格证考试 高等师范院校 音乐师范生 必要性研究 中国传统戏曲 青年教师 中小学音乐教材 音乐院系 
现行各版本中小学音乐教材德育教育研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期140-143,共4页沈剑 
当前,小学音乐教育中的品德培养,受到非常重视,而教材中的德育元素,更要准确落实到实际的课堂当中去,达到"立德树人"的真正目的。目前,中小学生对民族音乐的关注和熟悉程度不高,民族音乐知识相对不足。可见,对民族音乐的理解是整个社会...
关键词：民间音乐 音乐教育 德育教育 
新课标背景下中小学音乐教材配套歌曲范唱编辑工作的几点思考被引量：2
《音乐天地》2022年第5期36-39,共4页孙昆 
2022年4月21日,教育部正式颁布《义务教育课程标准(2022年版)》,其中《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在教科书编写建议中特别强调要精选内容素材、彰显艺术特色。“新课标”全面制定的教、学、评、编、研相关要...
关键词：教科书编写 新课标 艺术课程标准 义务教育课程标准 中小学音乐教材 精选内容 编辑 
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