中职建筑

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论中职建筑工程施工专业实践教学中德育渗透的重要性
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期060-063,共4页秦凡 
在中职建筑工程施工专业教育领域,实践教学的作用不容忽视,它能提高学生专业技能,培养学生实践能力。技能培养不是孤立进行的,应与德育教育有效结合,这样才能使学生获得全面发展。本文将论述实践教学与德育的内在联系,分析中职建筑工程...
关键词：中职教育 建筑工程施工 实践教学 德育渗透 职业道德 
中职建筑信息模型(BIM)建模省级在线精品课程建设实践
《广东教育(职教)》2025年第2期93-95,共3页许灵钰 
为推动信息技术与教育教学深度融合,促进中职学校充分利用信息技术进行人才培养模式和教学方法改革,提升教育教学质量,2021年广东省启动中职学校省级在线精品课程建设。其目的是示范引领各地各校提高在线课程建设质量,促进优质教育资源...
关键词：在线精品课程建设 优质教育资源 教学方法改革 中职学校 深度融合 在线课程建设 人才培养模式 示范引领 
互动式教学在中职建筑施工课堂教学中的应用研究
《石材》2025年第1期152-154,共3页魏万伟 
互动式教学在中职建筑施工课堂教学中的应用非常有必要,有助于消除学生的心理障碍,活跃课堂气氛,丰富教学手段,营造互动课堂环境,全面调动学生的学习兴趣和动机。教师应适时适当地启发学生,高度重视课堂点评分析,全面加强对比比方,强化...
关键词：互动式教学 中职建筑施工 课堂教学 应用研究 
信息化技术在中职建筑工程施工专业课堂教学中的应用研究
《石材》2025年第1期155-157,共3页于光海 
研究针对中职建筑工程施工专业课堂教学的现状,探讨了信息化技术的应用及其在教学中的实际效益。通过分析数字化资源、交互式平台、虚拟现实、在线评估系统及学习管理系统的集成应用,评估了这些技术提高教学互动性、学习效率和资源利用...
关键词：信息化技术 建筑工程施工 中职教育 数字化资源 
基于数智背景的中职“建筑工程测量”课程教学改革研究
《教师》2025年第1期155-157,共3页张钦 
为顺应时代发展趋势,为中职“建筑工程测量”课程建设提供一定参考资料,文章基于数智背景,对中职“建筑工程测量”课程教学改革进行研究,阐述了中职“建筑工程测量”课程教学改革的意义,分析了该课程教学存在的问题,并提出了一些具体的...
关键词：数智时代 中职 “建筑工程测量”课程 教学改革 
中职建筑工程造价专业数学“三维理实一体”教学模式构建策略研究
《教师》2025年第1期65-67,共3页魏如莹 
2023年湖南省职业院校教育教学改革研究项目中职一般项目“融合建筑专业情境的中职数学‘三维理实一体’教学模式实践研究”(ZJGB2023716)阶段性研究成果。
实训教学是推进“德技并修、工学结合”的育人机制的重要抓手,深化中职建筑工程造价专业数学教学改革,离不开将数学基础理论与专业实训的适度融合。文章基于OBE理论,以“理实一体”为导向,融合建筑工程造价专业实训情境,明确教学目标,...
关键词：OBE理论 理实一体 产学深度融合 
陶瓷在中职建筑设计课程中的创新教学方法研究
《陶瓷科学与艺术》2025年第1期46-47,共2页刘润芳 
中职《建筑装饰设计》课程改革实施与研究编号:2024-01。
陶瓷艺术设计是中职教育的重点学科之一,进行有效的教学方法创新,是提高中职学生动手能力和创造精神的关键。在当前文创产业蓬勃发展的背景下,中职陶瓷艺术设计专业在传承传统工艺的同时,也应将当代设计观念与市场定位相结合。因此,本...
关键词：陶瓷 中职建筑设计课程 创新教学方法 
信息技术在中职建筑专业课程教学中的运用
《学周刊》2024年第35期13-15,共3页廖祖斌 
建筑专业是中职学校的重要专业之一,是为社会培养建筑方面人才的摇篮。但是传统的教学方式限制了教学效果,使得建筑专业的影响力下降,不利于学生的可持续发展。随着信息技术的普及,中职建设专业教学需要与时俱进,在教学过程中巧妙利用...
关键词：信息技术 建筑专业 课程教学 中职 
中职建筑工程测量课程教学存在的问题及对策探析
《成才之路》2024年第31期117-120,共4页黄锦芳 
福建省职业技术教育中心课题“基于教学工作室的项目化学习模式改革研究”(编号:ZA2017032)。
建筑工程测量课程是中等职业教育的重要组成部分,承担着培养具备扎实理论基础和较强实践能力的工程测量专业人才的重任。然而,面对新时代对建筑工程测量技术的更高要求,传统的教学内容与方式已显力不从心,亟须进行改革与创新。针对教材...
关键词：中职学校 建筑工程测量 教学改革 策略 人才培养 
中职建筑工程施工专业开展课程思政建设的策略探究
《教师》2024年第32期12-14,共3页林雪娟 
随着教育教学改革的不断深入,中职学校越来越重视课程思政建设。将思想政治教育融入专业课程教学,对培养学生的职业道德和促进学生全面发展具有重要意义。文章以中职建筑工程施工专业为例,分析了该专业开展课程思政建设的必要性,剖析了...
关键词：中职教育 建筑工程施工 课程思政 教学实践 
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