竹竿舞

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校园音乐竹竿舞竞赛规则与组织实施
《中国学校体育》2017年第5期47-48,共2页徐金尧 
音乐竹竿舞将跳竹竿运动与音乐、舞蹈有效统一和高度融合，让人们在音乐旋律和竹竿分合瞬间连续进退跳跃，自然潇洒地做出各种优美动作。笔者根据运动竞赛的特征和基本要求进行了音乐竹竿舞竞赛规则和裁判方法系统研制，使音乐竹竿舞成...
关键词：校园音乐 竞赛规则 竹竿舞 组织 运动竞赛 裁判方法 音乐旋律 竞赛项目 
音乐竹竿舞竞赛套路设计与创编
《中国学校体育》2017年第3期39-42,共4页徐金尧 
一、音乐竹竿舞竞赛套路设计音乐竹竿舞是指跳竹竿运动与音乐、舞蹈有效统一和高度融合的一项运动，人们在音乐旋律和竹竿分合瞬间连续进退跳跃，自然潇洒地做出各种优美动作的大众运动项目。音乐竹竿舞竞赛套路设计，必须严格按照竞赛...
关键词：音乐旋律 竞赛套路 竹竿舞 设计 创编 运动项目 竞赛时间 参赛对象 
皮筋在竹竿舞教学中的妙用
《中国学校体育》2016年第11期37-37,共1页王宗社 
竹竿舞的技术分为打杆和跳杆两个环节，花样繁多，技术比较复杂，这对于一群十岁左右的学生而言，学习起来难度较大。并且，竹竿如果使用不当也容易导致学生受伤。因此，根据教学需要和小学生的心理特点，笔者大胆运用皮筋代替竹竿，对...
关键词：教学需要 竹竿舞 皮筋 妙用 技术比较 小学生 心理特点 学习 
跳竹竿项目之基本技术动作教学
《中国学校体育》2016年第11期38-40,共3页徐金尧 
《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中，在课程资源开发与利用建议中明确指出：“我国蕴藏着丰富的民族民间体育资源，应大力继承和发扬。各地、各校可根据实际情况选用武术、舞狮、舞龙、踢毽子、抖空竹、竹竿舞、蒙古式摔跤...
关键词：技术动作教学 空竹 体育与健康课程标准 课程资源开发与利用 义务教育 体育资源 踢毽子 竹竿舞 
利用橡皮筋跳“竹竿舞”
《中国学校体育》2014年第S2期43-43,共1页吴群 
为提高学生橡皮筋的兴趣和爱好,满足学生的内在需求,笔者在教学中创新利用橡皮筋,受到学生普遍欢迎,现介绍如下:一、节拍练习练习目的:提高学生的观察能力、团队合作能力和身体的协调性。练习方法:如图1所示,在平整的地面上,把学生以8~1...
关键词：竹竿舞 练习方法 练习过程 团队合作能力 贵州省正安县 跨步 跳竹竿 体姿 节龙 吴群 
关于和溪中学民间体育课程资源开发的调查与研究
《中国学校体育》2013年第S2期4-5,共2页骆超 
一、研究目的如何实施"活动要经常,项目有特色,身心要健康,个人有特长"的贵州地城农村学校特色,是当前教育工作者最关心的话题。当前面临农村体育器材短缺,场地受限,资金不足,领导不够重视,体育教师地位低下等问题。在这样的环境下和溪...
关键词：民间体育 中学体育 课程资源开发 体育器材 学校特色 教育工作者 教师地位 课余训练 课余体育训练 竹竿舞 
“竹竿舞”课的教学设计说明
《中国学校体育》2009年第S2期81-81,共1页高志军 
1指导思想本课以"健康第一"的教育指导思想。围绕新课程理念着眼于改善学生的学习方式,给学生一个问题,让他们去思考;给学生一个空间,让他们去施展;给学生一个目标,让他们去追求。从而达到从"要我学"到"
关键词：中学生 健康第一 教学特色 新课程理念 教育指导思想 学习方式 体育教学 设计说明 思考 空间 
竹竿舞教学法被引量：1
《中国学校体育》2007年第11期29-29,共1页郭锦球 
竹竿舞是黎族、苗族和广西京族民族传统体育项目，目前已在全国不少中小学悄然兴起，它既能丰富学校的体育活动内容，又能使学生了解民族传统文化，特别是对经济欠发达地区和农村中小学具有特殊的课程价值。但由于教材和大纲对此项目没...
关键词：教学法 民族传统体育项目 经济欠发达地区 民族传统文化 活动内容 课程价值 教学指导 
浅谈竹竿舞教学的几点体会被引量：1
《中国学校体育》2007年第3期52-52,共1页翟国胜 
一次，从电视里看到了竹竿舞，当时啪啪作响的打竿声以及让人眼花缭乱的跳竿动作深深吸引了我，能否把竹竿舞搬入课堂的念头在我的脑海里涌现。一年过去了，如今竹竿舞已经成为我校大课间活动一道亮丽的风景线——伴着欢快的音乐，孩子...
关键词：教学内容 竹 课间活动 风景线 大课间 体育课 一等奖 优质课 
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