主体性视角

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“个体主体性”视角下的精神生产与物质生产关系探究——基于马克思精神生产理论
《大庆社会科学》2025年第1期37-43,共7页邱紫君 
在马克思的精神生产理论中,精神生产与物质生产之间的关系内容丰富。现实的个人的精神生产实际上体现了个体自由自觉的实践活动,即个体主体性。在精神生产和物质生产的关系中,个体主体性主要体现在精神生产对物质生产的反作用、精神生...
关键词:精神生产 物质生产 个体主体性 
译者主体性视角下《山居秋暝》英译本对比分析
《现代语言学》2025年第2期88-93,共6页田静怡 
中国的诗歌历史悠久,既有深刻的思想性,又有独特的艺术性。在诗歌翻译的过程中,译者的主体性地位不容忽视。《山居秋暝》是唐代诗人王维山水田园诗的代表作,受到不少翻译家的青睐。本文以《山居秋暝》许渊冲先生和杨宪益、戴乃迭夫妇以...
关键词:诗歌翻译 译者主体性 《山居秋暝》 英译本对比 
译者主体性视角下的《格萨尔》英译本对比研究
《教育科学文献》2025年第1期47-51,共5页张欣雨 赵思怡 周姝彤 谢丽莎 
2024年大学生创新创业训练计划项目“藏族非遗《格萨尔》英译本整理研究”(项目编号:202410649026)。
本文聚焦于《格萨尔》这一藏族民族史诗的英译本。通过对葛浩文和王国振两位译者的译本进行对比分析,本文探讨了译者主体性在翻译过程中的重要作用。葛浩文译本注重准确性和文化传递,对原著内容进行了适当的删减和调整,同时浅化了文化...
关键词:《格萨尔》 英译本 译者主体性 
农民主体性视角下村民诉求解决的范式转向——以亳州市Q区为例
《阜阳师范大学学报(社会科学版)》2024年第6期124-131,共8页李博阳 张军 
亳州市谯城区政府部门横向项目“亳州市谯城区基层社会治理理论与实践研究”(K260151451);安徽包公研究中心重点项目“包公文化助力当代基层社会治理路径研究”(bgyj2023zd-3)。
信访是我国农村社会诉求解决的方式之一,历经社会发展和时代变迁,正面临着越来越多的挑战。农民主体性是农民在日常生产生活实践中所具备的自主性、能动性和创造性的合集,在农村基层治理和农民自我发展中具有重要价值。基于农民主体性视...
关键词:农民主体性 诉求解决 信访范式 范式转向 
译者主体性视角下白先勇小说《台北人》自译研究
《陇东学院学报》2024年第6期56-59,共4页汪欲晓 
教育部产学合作协同育人项目“基于数字化平台的混合式课程教学资源与体系改革”(20210293038)。
立足于译者主体性理论,通过对《台北人》的自我翻译实践进行深入剖析,特别聚焦于受动性、主观能动性和为我性三个维度。研究发现:该作品的自我翻译风格以简洁明了和自由灵活为特征,明显地体现了译者的主观介入。白先勇在自我翻译过程中...
关键词:译者主体性 《台北人》 自译 受动性 为我性 
译者主体性视角下《古诗十九首》的误译评析
《海外英语》2024年第22期15-17,共3页郭航乐 
通过从译者主体性视角分析《古诗十九首》韦利英译本中出现的误译现象,深度剖析误译出现的根本原因,从而对中国诗歌翻译如何避免误译提出相关建议,期望最大限度地减少误译,更好地再现原诗的思想和文化内涵,进一步推动中华文化走向世界。
关键词:译者主体性 误译 英译本 诗歌翻译 
译者主体性视角下的中文纪录片英译研究
《星河影视》2024年第21期0196-0198,共3页杨欢 王欣欣 
黑龙江省大学生创新训练项目成果,由大庆师范学院大学生创新创业训练计划项目资助(项目编号:S202410235070);2024年黑龙江省艺术科学规划项目“新时代翻译主体的文化安全意识研究”(项目编号:2024B064)、中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“理解当代中国,讲好中国故事-第二课堂协同育人实践研究”(项目编号:23WYJ0209)研究成果
主体性视角下中小学劳动教育的现实困境与优化路径
《心理学进展》2024年第11期14-24,共11页戴艳艳 曹晶 
主体性是劳动教育的根本属性。学生的个体自主性、合作交往的主体间性和基于社会责任的公共性在劳动教育中得到培育和完善。在当前中小学劳动教育实践中,劳动教育的目标实施单一化、内容碎片化、课程形式化以及评价片面化,致使中小学劳...
关键词:主体性 中小学劳动教育 劳动实践 立德树人 
辅导员主体性视角下大学生慢就业、懒就业问题解决路径研究被引量:2
《科教文汇》2024年第20期20-24,共5页李刚 
广西教育科学“十四五”规划2022年度大学生就业研究专项课题“新时代高校辅导员‘六位一体’全链条就业工作体系的构建与实践研究”(2022ZJY1584)的阶段性研究成果。
大学生慢就业、懒就业问题研究对大学生个人成长和发展、社会建设以及教育和就业政策完善具有重要的意义与价值。从辅导员主体性视角来看,大学生慢就业、懒就业问题的形成与辅导员就业指导和服务不到位、辅导员对学生缺乏关心和引导、...
关键词:辅导员 大学生 懒就业 慢就业 解决路径 
马克思生产力主体性视角下的新质生产力被引量:1
《决策与信息》2024年第8期23-30,共8页徐绮蔚 
马克思生产力概念的主体性视角有助于我们深刻理解新质生产力的内涵特征。在生产力三要素中,劳动者是唯一的主体性要素,劳动创造价值,劳动人民创造历史,因此,新质生产力必然表现出人民主体的本质特征。从主体性视角来看,新质生产力的发...
关键词:新质生产力 马克思主义生产力理论 中国式现代化 科技创新 共同富裕 人民主体 
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