专业课教学

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医学界名人成长经历在泌尿专业课教学中的应用
《科技信息》2014年第14期169-169,188,共2页黄后宝 程庆水 潘彩明 夏东东 梅祥宝 
泌尿外科学是一门专业性较强,不容易融会贯通的学科,理论传授难以形象、生动;学生感性认识缺乏、不能深入理解,导致教和学都枯燥无味。但泌尿外科领域中的成功人士的真实事例趣味性强、实用性高,能激发医学生的主动学习的积极性,对于提...
关键词：泌尿外科学 教学方法 医学史 临床教学 理论教学 
提高专业课教学质量应注意的几个问题被引量：1
《科技信息》2013年第19期30-30,共1页陈玉 裴九芳 王海 
国家特色专业建设点机械设计制造及其自动化项目;项目编号TS10310;2013年安徽省自然科学基金项目;项目编号1308085ME78;安徽工程大学2012年教研项目;项目编号2012xjy33;安徽工程大学测控技术与仪器校级特色专业资助项目研究成果
专业课教育是高校教学工作的重要内容之一,是对学生进行科学的严谨态度和专业素质培养的重要手段。为提高专业课教育质量,要求教师在专业课教育中注意课程内容的节奏变化、注意与先行课的联系、注意培养学生解决问题的能力,要实施启发...
关键词：教育质量 专业课教育 教学方法 创新能力 
对技师学院专业课教学的几点思考
《科技信息》2013年第3期267-267,共1页马百霞 赵玉珍 
为了达到技师学院的培养目标,使培养学生达到技能型人才的标准,必须要求专业课的教学水平上一流。专业课教学是传授学生专业能力素质和专业技能操作水平的主要途径。加强技师学院的专业课教学,更好地培养出合格的岗位操作型人才,是技师...
关键词：专业课 教学 方法 
matlab在机电类专业课教学中的应用被引量：1
《科技信息》2013年第3期25-26,共2页程昀 刘书 
山东大学〈威海〉教学研究与教学改革基金项目研究成果;项目编号B2012012
机电类专业的很多专业课程在教师教学及学生学习过程中有一定的难度,本文通过将matlab引入这些专业课的教学课堂,降低了教师对专业课程抽象讲解的难度,激发学生自主学习的兴趣,同步提高学生对编程的理解能力。文中以计算方法及自动控制...
关键词：机电类专业 matlab专业课 教学 
电气传动类专业课程仿真教学方法探讨被引量：3
《科技信息》2012年第33期30-30,共1页张雄希 
武汉科技大学教学研究项目(编号2010052x)
本文在介绍MATLAB/SIMULINK仿真软件和工作原理的基础上,论述了计算机仿真与电气传动类专业课程整合的教学研究,探索了计算机仿真与专业课教学整合的必要性、原则及模式。教学实践表明,在电气传动类专业课教学中应用MATLAB仿真软件可以...
关键词：仿真 MATLAB 专业课教学 
浅谈中职专业课教学中的德育渗透被引量：1
《科技信息》2012年第33期I0290-I0290,I0292,共2页阙尚贤 
中职专业课教学过程中,对学生针对性地进行适时的德育渗透,可以提高学生的技能和德育修养。本文从关注课堂过程,在教学中深入挖掘教材内容,采用各种各样的教学方法,激发学生的学习兴趣,结合实际专业课教学,从而更好地进行德育渗透,以实...
关键词：专业课 教学 德育渗透 
《机械基础》教学中如何体现素质教育
《科技信息》2012年第21期288-288,共1页冀万瑞 
我国目前教育改革的闩标是实现由传统教育向现代教育的转变．南应试教育向素质教育转变．广义的素质教育包括政治素质教育、道德素质教育、科学文化素质教育、能力素质教育、心理素质教育和综合素质教育。那么，在职业学校的专业学科教...
关键词：文化素质教育 《机械基础》教学 综合素质教育 心理素质教育 能力素质 学科教学 专业课教学 应试教育 
论专业课教学中的素质教育
《科技信息》2012年第18期69-69,共1页孔令地 
现代教育思想认为,大学教育不仅是专才教育,而且还是素质教育,要以提高思想道德素质为核心,全面提高学生的综合素质。本文分析了素质教育与专业教育的关系,并探讨专业课教学中实施素质教育的几条途径。
关键词：素质教育 专业教育 教学质量 
新形势下专业课教学模式改革的探索与研究被引量：1
《科技信息》2012年第18期52-52,55,共2页胡圣尧 许清泉 张建兵 
常州工学院校级教改项目(编号:J080511)
本文通过分析当前我国教育形式的变化,可知当前教学模式已经不能适应社会发展的需要。通过对现有专业课教学模式剖析,总结了现有专业课教学模式的弊端。在此研究基础上,《DSP原理与应用》课程教学有针对的进行了改革和实践,取得了比较...
关键词：教学改革 教学方法 实训教学 
高职船舶结构与制图课堂教学中的渗透教育
《科技信息》2012年第12期192-192,共1页曹元军 林宏强 徐步荣 秦步祥 金濯 朱艳 
在高职船舶结构与制图课堂教学中适时地渗透现代造船前沿知识,让学生了解当代造船前沿正在研究的热门科学难题,是提高高职船舶结构与制图课堂教学水平的必由之路。实践证明,在高职船舶结构与制图课程教学中,应渗透当代造船前沿科技知识...
关键词：专业课教学 渗透教育 因素 
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