追及问题

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函数分析法在追及与相遇问题中的运用
《数理化解题研究》2025年第1期99-101,共3页李湖进 肖剑 
追及与相遇问题是高中物理动力学常见的经典问题,文章对不同类型的追及与相遇问题进行分析,详细阐述如何运用函数分析法建立模型、分析运动过程、寻找关键时刻以及解决优化问题.通过具体的例题分析,展示函数分析法在解决追及与相遇问题...
关键词：函数分析法 追及问题 相遇问题 
智慧生于静思
《湖南教育(下旬)(C)》2025年第1期71-72,共2页颜家骐 
又到了星期四的下午,我们“幸福数家人”带着一份温暖与期待,相聚在一起,共同探索数学的奥秘。今天,我们探索的主题是追及问题。一个看似简单却蕴含深刻思维的问题(小红从家到学校,原打算每分钟走50米,为了提前10分钟到,她加快速度,每...
关键词：加快速度 追及问题 深刻思维 
几分钟后爸爸可以追上妈妈
《小学生学习指导》2024年第35期28-29,共2页东方建 
例题一天早上,妈妈以平均每分钟50米的速度步行去上班。12分钟后,爸爸发现妈妈忘了带钥匙,于是骑自行车以平均每分钟170米的速度去追妈妈,几分钟后爸爸可以追上妈妈?解决这样的行程问题,要学会根据题目中的信息画出线段图帮助理解题意...
关键词：线段图 理解题意 追及问题 骑自行车 行程问题 爸爸 步行 
如何建购追及问题的数学糢型
《小学教学(数学版)》2024年第10期65-65,共1页陈美学 
追及问题涉及两个物体的运动情况,数量关系比较复杂,是解决问题教学中的难点。如何建构追及问题的数学模型呢?可以设计以下教学活动。一、解决问题,感知模型1.出示题目:甲、乙两人分别从相距18千米的西城和东城向东而行,甲骑自行车每小...
关键词：解决问题教学 追及问题 教学活动 画线段图 骑自行车 数学模型 说一说 
牛吃草问题的数量关系分析
《中小学数学（小学版）》2024年第6期24-26,共3页刘广伟 
学生面对动态问题,往往无从入手,但实际上,他们对类似问题并不陌生,比如:逆水(顺水)行船问题,水池中同时进水和放水问题,部分追及问题等等。本文拟从牛吃草问题出发,分析其内在的数量关系。
关键词：无从入手 牛吃草问题 追及问题 出发 
台球桌上的数学奥秘——一次数学与体育的跨学科主题学习设计
《初中数学教与学》2024年第2期11-14,共4页竺屹 
通过综合运用数学和其他学科的知识和方法解决真实问题是《义务教育数学课程标准(2002年版)》提出的要求.以数学与体育为例,两者看似毫不相干,但实际上它们有着很强的关联性.无论是小学数学中的追及问题,还是初中数学中用二次函数图象...
关键词：主题学习 初中数学 小学数学 体育运动 数学奥秘 追及问题 投篮 运用数学 
匀变速直线运动中追及问题的解法分析
《数理天地（高中版）》2024年第2期25-26,共2页殷伟 
高中物理运动类型中最经典的一类运动就是匀变速直线运动,作为一个重要的知识点,建立在加速度一定的基础上对这种运动的速度、位移等运动量进行研究,而追及问题是匀变速直线运动背景下最为经典的一类题型.本文根据实例谈谈此类问题的解...
关键词：高中物理 追及问题 匀变速直线运动 
时钟滴答滴
《中学生数学》2023年第18期19-21,共3页卢芳芳 
时钟滴答滴答,会走没有腿,会说没有嘴,但是她会告诉我什么时候做什么事情,滴答滴答……简简单单的时钟,蕴藏着好多数学问题呢.就让我们一起来看看吧!如果把钟面看作一个环形跑道,时钟问题就可以转化为行程问题(特别是追及问题:速度差×...
关键词：速度差 行程问题 度量方式 追及问题 时钟问题 结合几何 米/秒 
提高小学生应用题解题能力——以追及问题为例
《数理化学习（教研版）》2023年第8期62-64,共3页李玉萍 
小学数学应用题是综合性强难度大的一种基础题型,也是培养学生数学综合能力的主要题型,是需要学生在背景条件中找到已知并求未知的过程.这类题型对小学生来说,难度相对较大,学生常会遇到审题不清无从下笔的情况,本文以应用题中的追及问...
关键词：小学数学 应用题 追及问题 
解决相遇与追及问题的三种策略
《高中数理化》2023年第14期25-26,共2页李元法 
相遇与追及问题是高中物理学习匀变速直线运动一章时的重点和难点,也是不少学生学习的“痛点”.由于这类问题中往往涉及两个或两个以上的运动物体,经历不同的运动过程,对学生思维要求比较高.相应地,通过这一问题的解决可以促进学生学懂...
关键词：匀变速直线运动 运动物体 高中物理学习 发散性 追及问题 必备知识 思维要求 思维的严谨性 
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