资源开发与应用

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高中体育与健康微课资源开发与应用策略研究
《中小学电教(综合)》2025年第1期26-28,共3页潘阳 
本文从优化微课内容、拓展微课形式两个方面,探讨了运用信息技术开发高中体育与健康微课资源的有效策略;从课堂教学应用、课外拓展应用两个方面,探讨了运用信息技术进行高中体育与健康微课资源应用的有效策略,以期为深化微课资源在高中...
关键词：高中体育与健康 微课资源 开发与应用 
乡土地理课程资源开发与应用分析——以赣州市为例
《产业与科技论坛》2025年第2期76-79,共4页李嘉伟 张武 
佳木斯市教育科学“十四五”规划2023年度课题“情境教学法在高中生人地协调观培养中的应用研究”(编号:JJGBGH14523151)成果。
乡土地理是高中地理教学中一道亮丽的风景线,它带领学生走近身边的自然与人文世界。通过乡土地理学习,学生可以更加深入地了解自己所在地区的自然环境、人文景观、社会经济等方面的知识,从而更好地认识自己的家乡,增强对家乡的归属感和...
关键词：乡土地理 地理教学 课程教学 
深度学习视域下的高中地理课程资源开发与应用
《中华活页文选(高中版)》2025年第2期0091-0093,共3页丘永平 
本文探讨了深度学习理念在高中地理课程资源开发与应用中的意义与策略。通过挖掘丰富的教学资源,如深度挖掘文本、创新应用多媒体、有效整合网络资源及充分利用实践性材料,能显著激发学生的学习兴趣与参与度,促进学生地理思维与综合实...
关键词：深度学习 高中地理 课程资源 资源开发 
互联网视域下中职电工技术基础与技能课程数字化资源开发与应用实践研究
《信息与电脑》2025年第2期218-220,共3页吴建华 
江苏省职业技术教育科学研究中心“十四五”规划2024年度教育援疆专项课题“基于PowerPoint的中职专业基础课程数字化资源开发与应用实践研究”(项目编号:JSZJKY202402070)。
文章聚焦互联网视域下中职电工技术基础与技能课程的数字化资源开发与应用实践。随着互联网技术的迭代更新,需进一步地丰富和完善课程数字化资源,持续探索跨学科课程数字化资源开发与应用的新路径,推动中职教育教学质量的持续提升,以满...
关键词：互联网视域 电工技术基础与技能课程 数字化资源 应用实践 
体验式学习理论指导下的研学资源开发与应用研究初探——以中国国家版本馆馆藏资源为例
《全国新书目》2025年第1期104-108,共5页覃文圣 刘冬燕 鞠龙 
“国家版本馆藏品研究与研学课程设计研究成果”。
本研究以体验式学习理论为指导,在对中国国家版本馆馆藏资源进行深入分析的基础上,结合新时代中小学育人导向和教育需求,探索利用中国国家版本馆馆藏资源开展研学实践的策略和方法。
关键词：中国国家版本馆 中小学研学 体验式学习 馆藏资源利用 
后疫情时代国际中文教学资源开发与应用现状与展望
《泉州师范学院学报》2024年第6期62-69,共8页王卓群 
国际中文教育研究课题重点项目(22YH07B);国家语委“十四五”科研规划省部级一般项目(中青班项目)(YB145-102)。
国际中文教学资源是中文教育发展的基石,旨在培养学习者的中文交际和跨文化交际能力。后疫情时代,线上教学的普及直接推动了数字化资源建设,在教学资源开发与应用历史进程中,学者重点关注数字化教材、在线课程和远程教学平台的发展,以...
关键词：国际中文教育 教学资源 开发 应用 
中学物理课程资源开发与应用现状分析
《物理教学探讨》2024年第11期76-79,共4页赵勇 
济源市基础教育教学研究项目“高中物理教学中情境创设的实践研究”(JY240656)。
在当前教育改革的大背景下,课程资源的开发与应用已成为提高中学物理教学质量的关键所在。通过分析我国中学物理课程资源开发的现状,发现存在开发程度不均衡、资源种类单一、教师开发能力不足等问题。针对这些问题,探讨了物理课程资源...
关键词：课程资源 多媒体 网络 物理实验 综合实践 教师培训 
初中数学五育融合教学中的多媒体动画资源开发与应用探索
《炫动漫》2024年第21期0213-0215,共3页陈永军 
在初中数学教学中,多媒体动画资源的开发与应用为五育融合教育提供了有效的支持。通过将动态的视觉展示与抽象的数学概念相结合,帮助学生更直观地理解知识点,并提升学习兴趣。资源的持续改进依赖于课堂反馈和技术创新,使其更好地服务于...
关键词：五育融合 初中数学 多媒体动画 教学资源优化 综合素质教育 
双机制双体系双途径:科普场馆资源开发与应用实践探究——以绍兴科技馆为例
《艺术科技》2024年第21期131-133,142,共4页尹薇颖 
在探索科学教育加法推动科普场馆资源服务“双减”的过程中,很多科普基地因地制宜地做了许多本地化探索。文章探讨绍兴科技馆依托场馆科普资源,通过构建“双机制双体系双途径”的推进模式,以及采取“五大服务”措施,在科普场馆资源开发...
关键词：“双减” 科普场馆资源 科学教育 绍兴科技馆 
信息技术教育中的多媒体教学资源开发与应用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0022-0024,共3页彭秋蓉 
信息技术教育中多媒体教学资源的开发与应用面临着多方面的挑战和问题,包括技术兼容性、数据安全、教育资源的多样性及可访问性。为应对这些问题,有效的策略包括采用跨学科团队合作,集成创新技术如人工智能、虚拟现实等,以提升资源的个...
关键词：多媒体教学资源 创新技术集成 教育效果评估 
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