自顶向下

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应用光学课程基于工程项目的“自顶向下”案例式教学实践
《实验科学与技术》2025年第1期42-47,共6页李琨 伍波 
教育部产学合作协同育人项目(221003880112522)。
应用光学课程是光学及光电信息相关专业的核心课程。传统教学方式以课堂讲授为主,通过课后习题对基础知识点进行练习和巩固,对工程认证课程体系中“解决复杂工程问题”这一能力预期目标点的帮助有限。该文提出基于工程项目案例的“自顶...
关键词：工程教育 自顶向下教学方式 案例式教学 光学设计 
“自顶向下”思想在C++程序设计案例教学中的应用探析
《电脑知识与技术》2023年第14期143-146,154,共5页相林 张菲菲 
中国残联项目(22&ZC039);江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项项目(2022JDKT 133)。
程序设计语言是计算机学科的专业基础课,内容复杂、灵活性强,教学难度较大。文章以C++程序设计语言课程中“结构”内容为例,讨论将“自顶向下”的程序设计思想与案例教学法相结合,激发学生的学习兴趣,改善程序设计语言课程的教学效果。...
关键词：“自顶向下” 案例教学法 结构 
基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革被引量：1
《计算机教育》2023年第1期111-114,119,共5页蔡祥 高宝 齐建东 
北京林业大学教育教学研究项目“基于口袋实验室的‘Verilog程序设计’课程教学改革”(BJFU2021JY074)。
分析Verilog程序设计课程教学中遇到的问题,结合传统工科课程的实践环节特点,提出基于“口袋实验室”的Verilog程序设计课程教学改革,以北京林业大学为例,介绍“口袋实验室”的建设过程,最后说明该教学改革中须注意的几点建议。
关键词：集成电路设计 口袋实验室 全开放实验室 自顶向下方法 
一种基于EDA的乒乓球游戏机的设计被引量：1
《中国设备工程》2022年第15期121-122,共2页钱虹凌 
本文使用了基于FPGA的EDA软件,其功能十分强大,在此基础上利用VHDL语言采用自顶向下的设计方法设计的一款乒乓球游戏机,能准确实现该功能。
关键词：EDA VHDL 自顶向下 乒乓球游戏机 
基于SPOC的递进式“自顶向下”混合式教学实践——以《电路分析基础》为例
《科学咨询》2022年第12期80-82,共3页袁浩浩 周坚和 蒋联源 薛春华 刘景贤 
教育部产学合作协同育人项目“‘互联网+’助力电子基础课程实践教学模式探索”(201902179046);广西高等教育本科教学改革工程项目“信息产业自主可控战略需求下计算机类课程体系的改革与实践”(2020JGA217)。
针对学时不足、学生参与度较低、综合能力培养不足的问题,以OBE成果导向理念为指导从毕业能力到课程体系再到课程目标进行“自顶向下”的逆向设计,在教学过程中遵循能力递进式学习规律,抓住课前“吸收”、课中“内化”、课后“拓展”这...
关键词：SPOC 递进式 成果导向 混合式教学 
新工科建设背景下专业课程体系的重构途径被引量：5
《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》2022年第2期60-65,共6页郭裕顺 
浙江省十三五高教改革研究项目(JG20180104)。
新工科建设既包括新兴或新型专业的建设,也包括传统专业在新产业与经济发展形势下的改造升级,课程体系是专业建设的主要载体。文章主要探讨如何在新工科建设背景下对现有专业的课程体系进行改革或重构,分析了现有工程专业课程体系普遍...
关键词：课程体系改革 新工科建设 工程教育模式 工程实践导向 自顶向下 
Apriori优化算法评测被引量：2
《电脑知识与技术》2021年第25期44-47,共4页杨丰源 梁燕 陶以政 唐定勇 李龚亮 
Apriori算法是第一个被提出的关联规则挖掘算法,也是数据挖掘十大算法之一。从其诞生至今众多研究者致力于从不同角度改进Apriori算法,以提高挖掘关联规则的效率。为了深入比较各优化算法的特性,选取自顶向下、I-Apriori和T-Apriori等...
关键词：APRIORI算法 优化 关联规则 自顶向下 数据挖掘 
数字图像处理课程的一种自顶向下教学方法被引量：3
《数字通信世界》2021年第8期255-257,262,共4页向德辉 
国家自然科学基金资助项目面上项目(61971298)。
针对数字图像处理传统教学中的存在问题,探索一种自顶向下的教学模式,结合当前人工智能技术,以学生的兴趣为出发点,从案例设计、工程实现到理论基础等三个层次教学设计,从而提升课程的教学质量,培养学生的综合实践能力,提升学生的理论...
关键词：数字图像处理 教学方法 自顶向下 人工智能 卷积 
“自顶向下”教学模式的创新性应用——以《计算机网络》教学理念在智慧农业专业实践为例被引量：1
《智慧农业导刊》2021年第2期105-108,共4页王辉 
传统教学模式在现代课程实践中并未取得最优的教学效果,相比之下,从学生经常使用并渴望领悟的应用层开始讲授的“自顶向下”教学模式是否能激发学生持续学习计算机与网络集成技术的积极性?是否能在教学实践中提高教学质量和学习效果?文...
关键词：计算机网络 自顶向下 教学模式 教学质量 自主学习 学习效果 创新应用 智慧农业 
EDA技术中自顶向下方法的教学与实践被引量：4
《电气电子教学学报》2020年第6期91-95,共5页丁家峰 李新梅 尹林子 王会海 赵岩 
中南大学教育教学改革研究项目(项目编号:2019jy112,2019jy110);湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(项目编号:150010004);中南大学“中南金课”项目(项目编号:512030104)。
自顶向下设计方法是“EDA技术与应用”课程的基础。本文从理论和实践环节上对该方法进行了研究。首先从理论上将其与自底向上的设计方法进行对比分析,得到自顶向下设计方法是一个对象认知的过程,在逐层细化的过程中实现了从黑箱到灰箱...
关键词：电子设计自动化 自顶向下 自底向上 
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