文化适应模式

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文化适应模式下主题式教学对初中生跨文化交际能力的提升研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0132-0135,共4页陆宝仪 
文化适应模式能够为学生提供一个真实且富有挑战性的跨文化学习环境,学生在该模式下展现出良好的学习动机和更强的文化适应能力。在其指导下创设主题式英语跨文化教学,将语言习得和文化学习相结合,能有效地提高了学生习得语言效率和跨...
关键词：文化适应模式 主题式教学 跨文化交际能力 
国内近二十年第二语言的文化适应模式应用研究综述
《现代语言学》2024年第4期527-533,共7页张爽 
学习者的文化适应影响第二语言习得水平,社会距离和心理距离是影响文化适应的主要因素。当学习者在社会和心理两方面适应目的语文化的程度越高,其习得第二语言的水平就越高。学习者对目的语群体的文化适应模式程度将决定其习得目的语的...
关键词：第二语言习得 文化适应模式 心理距离与社会距离 
浅谈文化适应模式在汉语教学中的运用
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第8期81-84,共4页卫秋娇 
文化是一种社会历史现象,具有民族性、地域性和时代性的特点。不同文化呈现出不同的文化形态,文化形态的差异在语言上有所呈现。语言不能离开文化而独立存在。语言和文化“一体两面”的特点使得语言教学不可避免地要与文化结合起来。舒...
关键词：舒曼 文化适应模式 汉语教学 
当代中国大学生英语翻译能力提升途径探究——基于文化适应模式视阈被引量：1
《海外英语》2023年第4期125-127,共3页张丹映 
翻译能力的培养和锻炼是当代我国大学生英语学习中极为重要的一环,然而当前我国大学生的翻译能力参差不齐。以二语习得中著名的文化适应模式为指导,对大学生的文化适应程度即“社会距离”和“心理距离”进行分析,并以缩短大学生的心理...
关键词：文化适应模式 英语翻译能力 社会距离 心理距离 第二语言学习 
老挝裔美国苗族的文化适应模式探析被引量：1
《世界民族》2022年第3期94-105,共12页黄秀蓉 
中国侨联2019年度课题“海外苗族经济文化交流与认同问题研究”(项目编号:19BZQK219),项目主持人为黄秀蓉;西南大学中央高校科研基金项目“‘一带一路’背景下跨国苗族经济文化交流与认同问题研究”(项目编号:SWU1909214)的阶段性成果,项目主持人为黄秀蓉。
作为战争难民进入美国的老挝苗族群体,其传统文化与美国主流社会文化存在着巨大的差异。在近半个世纪对陌生新文化的适应过程中,不同代际的美国苗族群体根据自身特点与对传统文化的不同态度,采用了不同的适应模式,包括极端适应型、被动...
关键词：美国苗族 文化差异 文化适应 文化传承 文化认同 
试论文化适应模式理论及其在汉语国际教育中的应用被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2020年第12期70-73,共4页梁建 戚凌云 
文化适应模式是美国学者舒曼(Schumann)于20世纪70年代提出来的,它是以语言学习规律为基础的第二语言习得研究。本文立足于文化适应模式理论,以文化适应模式理论研究现状为线索,总结文化适应模式在汉语国际教育教学中的启示,希望为对外...
关键词：文化适应模式 汉语国际教育 二语习得 
文化适应模式视角下来华留学生汉语第二课堂建设探索被引量：2
《英语广场（学术研究）》2020年第35期84-86,共3页谢明明 
江苏省高教学会外国留学生教育管理研究委员会来华留学教育研究课题“跨文化融合视域下高校来华留学生教育生态构建路径研究”(2019JS-207);江苏省高教学会外国留学生教育管理研究委员会来华留学教育研究课题“‘一带一路’背景下高职院校校企协同‘走出去’模式创新研究”(2019JS-108);无锡职业技术学院学生工作科研课题“中国优秀传统文化在高职院校留学生人文素养教育中的作用及实现路径研究”(XGY202007)
第二课堂是高校留学生教育管理中非常重要的一部分,是课堂教学的有益补充,也是提高留学生文化适应能力、培养留学生综合素质的有效方式。本文通过分析目前来华留学生汉语第二课堂教学的主要问题,尝试从文化适应模式的角度探索能够有效...
关键词：文化适应模式 留学生汉语 第二课堂 
文化适应模式和社会文化理论对二语教学的意义
《校园英语》2020年第22期58-58,共1页拜得兰 
本文从美国学者Schumann的文化适应模式理论,苏联著名心理学家维果茨基的社会文化理论探讨了对二语教学的启示,这些理论内容从不同的角度拓展了第二语言教学的思路,也提供了第二语言教学更多的教学方法。作为语言教学的研究者,在对待众...
关键词：二语习得 文化适应模式 社会文化理论 二语教学 
高校外语教育中大学生跨文化能力培养：从理论到实践被引量：1
《南昌航空大学学报（社会科学版）》2019年第3期70-75,81,共7页许丽芹 
2018年江西省社会科学规划项目“中国生态话语和生态文化的多语翻译与国际传播研究”(18YY14);2018年江西省研究生教学改革项目“形成性评估应用于研究生英语教学的促学模式研究”(JXYJG-2018-151);2019年江西省教育规划项目“课程思政”视域下的大学英语教学探索”(19ZD049)
大学生跨文化能力培养近年来已经成为外语教育最为关心的主题之一。基于文化与语言、文化学习与语言学习的基本关系的探讨,进而深入研究跨文化能力的核心概念内涵,主要目的是探讨高校外语教育中大学生跨文化能力培养如何从理论走向实践...
关键词：外语教育 跨文化能力 文化适应模式 培养路径 
华裔在美国社会中的文化适应模式——以《无声告白》中的詹姆斯为例
《短篇小说（原创版）》2018年第10Z期43-45,共3页何晓茵 
《无声告白》是新一代华裔女性作家伍琦诗(Celeste Ng)的处女作小说。一经出版就跃升为《纽约时报》畅销书,还获得包括美国亚马逊在内的媒体评选出的2014年度最佳图书。对《无声告白》这部小说的研究主要涉及种族歧视、女性主义和家庭...
关键词：詹姆斯 边缘化 文化适应模式 
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