系统地理

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高原古村探寻之旅:“迪庆尼汝村食物系统”地理研学旅行被引量：4
《地理教学》2023年第19期60-64,共5页吴世嵩 陈亚颦 李继宏 姚建芳 
云南师范大学2023年度研究生科研创新基金项目“在学校创造‘地方’:少数民族地区学校空间重构研究”(项目编号:YJSJJ23-B93)的阶段性研究成果。
“地方食物系统”作为近年来地理学领域的前沿热点,是指特定地区内的食物生产、加工、分配和消费的系统,其内涵涉及到地理、农业、经济、文化等多个方面。本文以云南省迪庆藏族自治州尼汝村为例,将地方食物系统研究与地理研学旅行相结合...
关键词：地方食物系统 研学旅行 地理核心素养 迪庆尼汝村 
“走进非洲”活动设计(人教版)
《地理教育》2020年第8期20-23,共4页杨华 
区域认知是地理学科核心素养之一,是分析解决地理问题的基本思想和方法。该课是非洲区域地理高二复习课,以地理学科核心素养培养为目的,以非洲农业发展问题为主题,整合非洲区域地理和高中系统地理两大板块内容。采用以问题探究为中心、...
关键词：区域认知 地理学科核心素养 区域地理 系统地理 
史料与历史思维能力的培养
《中学历史教学参考》2019年第12期72-72,共1页刘梅 
历史作为一门综合性课程,内容繁杂,跨度较大,学生往往在学完之后感到剪不断理还乱。实际上历史知识的深入贯彻很大程度上是依靠于思维能力,因而,教师教学应多注重分析史料,帮助学生梳理思路,增强其思维能力,使其更全面、深刻、系统地理...
关键词：历史思维 能力的培养 史料 思维能力 综合性课程 历史知识 教师教学 系统地理 
浙江沿岸髭缟虾虎鱼的系统地理分析
《浙江海洋大学学报（自然科学版）》2019年第2期142-146,共5页杨开荣 毛君来 顾翠平 陈永久 
教育部留学回国人员科研启动基金(教外司留〔2014〕1685号);临海市"海洋经济研究"专项委托课题(13YB01)
通过对浙江沿岸41个髭缟虾虎鱼样本579bp线粒体DNACOI序列进行分析,共鉴定出11种单倍型。单倍型之间碱基替换为1~5个。H01是最常见单倍型(占总数的56.1%),被23个个体分享,分布于6个采样点;H02分布于除象山之外的5个采样点;洞头、临海分...
关键词：髭缟虾虎鱼 COIDNA序列 核苷酸多态性 单倍型多态性 系统地理 
在学科素养立意背景下区域地理高考复习的策略探讨被引量：1
《文存阅刊》2018年第11期191-191,共1页林映冰 
区域性是地理学科的一大特点,区域地理是系统地理的基础。区域背景知识始终是高考备考不可或缺的内容,而且对提高高考的复习成效至关重要.本文就当前在学科素养立意背景下区域地理在高考试题命制中的作用及复习策略进行探讨。
关键词：区域地理 系统地理 信息载体 定位教学 学习模型 
基于遥感信息的选线系统地理环境建模方法及应用探究被引量：1
《华东科技（综合）》2018年第8期8-8,共1页李天宇 
铁路事业的迅猛发展,带来了大量专用线路的大规模建设,为选线工作也带了巨大挑战,传统选线模式已经无法满足需求,本文就“基于遥感信息的选线系统地理环境建模方法和应用”为主题,对其中所涉及关键技术和理论方法进行探讨,希望为选线工...
关键词：遥感信息 选线系统 环境建模 
区域地理与系统地理关系分析研究
《黑河学院学报》2018年第6期94-95,共2页刘财 
地理学与生活息息相关,是普及度十分高的学科。当代地理学发展有着丰富的内涵。区域地理与系统地理作为地理学中十分重要的两个领域,对当代地理学有着巨大的影响。通过研究区域地理与系统地理的起源、涵义、区别及发展前景等,探究其在...
关键词：区域地理 系统地理 分析研究 
整合区域地理和系统地理,提升地理能力
《现代职业教育》2018年第15期87-87,共1页任炘 
近几年的地理高考全国试题的主要特色仍然是以区域问题探究为主,各道试题的已知条件基本都是围绕图文材料来展示某一区域的地理信息,考生首先要通过细致的审题提取和分析这些信息,接下来才能运用已有的基础知识进行答题。在这种命题特...
关键词：区域地理 系统地理 地理能力 
坚持党性原则，坚守新闻理想
《青年记者》2017年第27期18-20,共3页朱茂明 
2016年以来，聊城报业传媒集团牢记习近平总书记对党的新闻舆论工作的重要指示精神，坚持把学习“11·7”讲话精神和学习“2·19”讲话精神结合起来，把学习习总书记关于新闻舆论工作的讲话与学习习总书记的一系列重要讲话结合起来，力...
关键词：新闻舆论工作 党性原则 理想 总书记 传媒集团 系统地理 学习 精神 
如何做好小学数学的总复习
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第33期253-253,共1页陈龙 
小学数学总复习具有知识量大、密度高、时间紧的特点。要想使学生系统地理解和掌握小学数学知识,在培养学生数学思维能力提升的同时也要培养他们学习数学知识的一些基本技能，真正做到成为一个高素质具有实际运用数学能力的学生。
关键词：数学总复习 小学数学 数学知识 系统地理 基本技能 能力提升 数学思维 数学能力 
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