现代人本主义

作品数：82被引量：88H指数：4
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现代人本主义教育思潮下高职体育教学方法的改革研究被引量：1
《赤子》2016年第20期93-,共1页张才成 
现代人本主义教育思潮是以人本主义为其方法论基础和价值标准,强调对人的关注和尊重的一种教育理念。当前随着高职体育教学改革的发展,新的高职院校体育教学理念和体育教学方法也不断涌现,而人本主义教育思潮对高职体育教学方法改革的...
关键词：人本主义教育思潮 高职体育 教学方法 改革 
现代人本主义教育视阈中的校园戏剧被引量：1
《美育学刊》2016年第3期41-47,共7页黄岳杰 
校园戏剧活动不但可以增进学生适应社会的基本能力,还可以增进符合现代教育理念的更内在的精神素质。在具体实践中,应以全人教育为理念,努力促成学生的个性生长,促成个性与社会性的结合,矫正传统教育忽视个人价值的倾向;应以感性教育为...
关键词：校园戏剧 人本主义教育 全人教育 感性教育 心理干预 
孔子德育思想在中职德育中的应用
《职业》2011年第23期69-70,共2页朱兴艳 
孔子在教育实践中始终主张把道德教育放在首位,提出＂行有余力,则以学文＂（《论语·学而》）,并把培养人格完善的君子作为教育目标,这与现代人本主义教育追求人的全面发展的教育目标是一致的。作为国民教育重要组成部分的中等职业教育...
关键词：中职教育 德育思想 孔子 人的全面发展 应用 现代人本主义 中等职业教育 教育目标 
现代人本主义心理学教育观探索
《才智》2010年第3期159-159,共1页张朋 
学生是教育的出发点和最终归宿,教育的目的是"一切为了学生的全面发展"。20世纪60年代在美国兴起的人本主义心理学至今仍有现实意义,它重视人的尊严和价值,强调对学生的爱护,注重学生的主体性和创造性及个性培养。
关键词：人本主义 心理学 教育观 
对教育教学管理与改革的思考
《中小学教育与管理》2007年第10期11-12,共2页胡振岳 
隆化县第三中学是一所在乡镇基础上建立起来的县办初级中学。学校建立之初，注重弘扬现代人本主义的管理理念，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践，逐步形成了具有自身特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
关键词：教育教学管理 改革 现代人本主义 初级中学 第三中学 管理理念 隆化县 学校 
五年,我们在课改中改变——云南省实施国家基础教育课程改革的回顾与反思
《基础教育课程》2007年第3期5-10,共6页常锡光 
2001年2月，国务院批准《基础教育课程改革纲要（试行）》，新一轮的全国课程改革正式拉开帷幕。此次由国家推行实施的基础教育课程改革可谓是建国以来规模最大、范围最广和层次最高的一次教育革新运动，它积聚了此前多次教育改革的能...
关键词：《基础教育课程改革纲要(试行)》 回顾与反思 国家 云南省 课改 现代人本主义 面向现代化 建国以来 
人本主义教育理论与我国高等教育改革被引量：6
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2005年第12S期73-74,共2页郝路军 
关键词：现代人本主义 教育理论 高等教育改革 个人价值观 完整的人 价值取向 自我实现 教育思想 情感世界 
现代人本主义教育思潮的主要观点
《新课程实验教材初一语文教案设计合订本》2003年第2期25-25,共1页
关键词：人本主义 教育思想 科学主义教育 学校教育 教育目标 个性发展 教育原则 师生关系 
现代人本主义教育思潮及评述被引量：1
《吉林工程技术师范学院学报》2003年第1期20-22,共3页张琦勇 
现代人本主义教育思潮是以人本主义哲学为基础,撷取人本主义心理学的内核而发展起来的一个教育学流派,这一理论强调以学生为本位,注重学生身心和情感的发展,强调"自我实现"。其理论的合理内核值得我们在教育改革中学习、借鉴。但是,人...
关键词：人本主义教育 哲学 心理学 自我实现 
现代人本主义教育思潮评述被引量：4
《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》2001年第S2期257-259,共3页张奇勇 
现代人本主义教育思潮是以人本主义哲学为基础 ,撷取人本主义心理学而发展起来的一个教育学流派 ,这一理论强调以学生为本位 ,注重学生身心和情感的发展 ,强调“自我实现”。其理论的合理内核值得我们在教育改革中学习、借鉴。但是 ,人...
关键词：人本主义教育 哲学 心理学 自我实现 
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